“JOSE GUADALUPE POSADA”

CLAVE: 21EPR1569Q
ZONA: 066, SECTOR: XIII PUEBLA SUR
CALLE: NTRA. SRA. DE SAN JUAN DE LOS LAGOS L.3 M.6
UNIDAD HABITACIONAL LA GUADALUPANA
CUADERNILLO DE ACOMPAÑAMIENTO DEL APRENDIENTE DEL 3 “B”
CICLO ESCOLAR 2021 -2022

SEMANA 11 DEL 8 AL 12 DE NOVIEMBRE DE 2021

LUNES 8 DE NOVIEMBRE
REALIZAR LA EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE AL TERCER TRIMESTRE.

MARTES 9 DE NOVIEMBRE
Actividad para iniciar el día.
 Resuelve el siguiente problema en tu libreta:
1.- Para un acto se colocaron 10 filas de 7 sillas cada una. ¿Cuánta gente cabía sentada
en el acto?

ESPAÑOL
 Escribe en tu cuaderno el título: LOS PALINDROMOS
 Lee la siguiente información y después cópiala en tu cuaderno:
Es una palabra o frase que se puede leer exactamente igual si la lees de izquierda a
derecha o de derecha a izquierda.
 Escribirán los siguientes palíndromos en su cuaderno e ilustrarlos:
1. Anita lava la tina
2. Aroma a mora
3. A ti no, bonita
4. Ojo rojo
5. Saca tú butacas

 Realiza el ejercicio del anexo 1.

MATEMÁTICAS
 Escribe en tu cuaderno el título: PROPORCIONALIDAD
 Lee la siguiente información y después cópiala en tu cuaderno:
Cuando se quiere saber el resultado de sumar una misma cantidad
varias veces se utiliza una multiplicación, por ejemplo:
El boleto de entrada a un parque cuesta $4 pesos, ¿Cuánto hay que
pagar por tres boletos?

 Copiar y resolver en la libreta el siguiente problema:

  Resuelve el anexo 2.

LA ENTIDAD DONDE VIVO

 Escribe en tu libreta el siguiente título: LAS ESTACIONES DEL AÑO
 Lee la siguiente información y después cópiala en tu cuaderno:
Las estaciones del año son cuatro y muestran los cambios en el clima de la Tierra, que ocurren aproximadamente
cada tres meses.
La primavera comienza el 21 de marzo, cuando los días son cálidos y soleados. En esta temporada, el día y la
noche tienen la misma duración.
El verano empieza el 21 de junio y abarca los meses de más calor, cuando el día es más largo que la noche.
A partir del 21 de septiembre empieza el otoño; el aire es más fresco y las hojas de los árboles caen; el día y la
noche tienen la misma duración. El invierno comienza el 21 de diciembre; se caracteriza por sus temperaturas frías
y sus largas noches.

 Escribe y responde las siguientes preguntas en tu libreta:

1. ¿Cuál es la estación del año que más te gusta?

2. Escribe las características de la estación del año que te gusta, realiza un dibujo e
incluye la fecha en la que inicia.
 Resuelve el anexo 3.

MIÉRCOLES 10 DE NOVIEMBRE

Actividad para iniciar el día.

 Resuelve el siguiente problema razonado en tu cuaderno:
María tiene 523 manzanas, Pedro tiene 887 y Susana tiene 190. Si juntan todas las
manzanas en una cesta, ¿Cuántas manzanas tienen en total?

MATEMÁTICAS
 Copia en tu cuaderno el siguiente título: SUMAS CON EL ALGORITMO
Para sumar números de tres cifras se puede emplear la descomposición aditiva, en la que
se suman centenas con centenas, decenas con decenas y unidades con unidades.
  Copia y resuelve en la libreta los siguientes problemas:
1.- Si hay 259 peras, 247 manzanas y 155 naranjas. ¿Cuánta fruta hay en total?
2.- Si en un libro hay 523 páginas y en otro 362, ¿Cuántas hojas hay en total?
3.- En una alcancía tengo $824 pesos y en una cartera $432 pesos, ¿Cuánto dinero hay
en total?
 Realiza el ejercicio del anexo 4.

ESPAÑOL
Escribe en tu cuaderno el título: REGLAS ORTOGRAFICAS DE LA G Y GU
 Lee la siguiente información y después cópialo en tu cuaderno:
Se escriben con g las palabras con sonido suave de g antes de a, o, u. El sonido suave de g
se escribe con las dos letras gu- delante de e, i, pero no se pronuncia la u. Se escribe
siempre con g antes de una consonante. Para pronunciar la u después de g antes de e o i, se
debe poner diéresis en la u (ü).

 Realiza el anexo 5 y pégalo en tu libreta.

JUEVES 11 DE NOVIEMBRE

Actividad para iniciar el día.

 Resuelve el siguiente problema.
En un aparcamiento hay 232 coches. Han llegado otros 182 más. ¿Cuántos coches hay
ahora?
MATEMÁTICAS
 Escribe en tu cuaderno el título: LA RECTA NUMERICA
 Lee con atención la siguiente y después cópiala en tu cuaderno:
Una recta es una línea de una sola dimensión que está compuesta por una sucesión infinita de
puntos, prolongada en una misma dirección. Numérico, por su parte, es un adjetivo que se
refiere a lo que está vinculado a los números (los signos que expresan una cantidad).
EJEMPLO:

 Resolver en la libreta las siguientes sumas y ubica el resultado en la recta numérica.

 Resuelve el anexo 6.
 ESPAÑOL
• Escribe en tu cuaderno el título: JUEGOS DE PATIO
• Lee la siguiente información y después cópiala en tu cuaderno:
Los juegos de patio son los juegos infantiles clásicos, que se realizan sin ayuda de
juguetes tecnológicamente complejos, sino con el propio cuerpo o con recursos fácilmente
disponibles en la naturaleza (arena, rocas, ciertos huesos como las tabas, hojas, flores,
ramas) o entre objetos caseros (cuerdas, papeles).

• Escribe en tu libreta el nombre de 5 juegos de patio que conozcas.

• Escribe en la libreta como se juega junto con las reglas para jugarlo y realiza un
dibujo del juego de patio que más te gusta de la lista que realizaste.

 Realiza el ejercicio que se encuentra en el anexo 7.

VIERNES 12 DE NOVIEMBRE
Actividad para iniciar el día.
 Resuelve el siguiente problema en tu libreta:
1.- En el gimnasio de mi colegio hay 414 balones de fútbol y 815 de baloncesto. ¿Cuántos
balones hay en total?

ESPAÑOL
Escribe en tu cuaderno el título: JUEGOS DE MESA
 Lee la siguiente información y después cópiala en tu cuaderno:
Los juegos de mesa son aquellos juegos que normalmente se juegan en una mesa u otra
superficie plana, y que no conllevan actividad física (lo que los diferencia de los
deportes) ni dispositivos electrónicos (lo que los diferencia de los videojuegos).

 Busca en periódicos y revistas dos ejemplo de cada uno de los siguientes juegos
de mesa y pégalos en tu libreta:
1.- Crucigramas.
2.- Sopa de letras
 Realiza el anexo 8.

MATEMÁTICAS
Escribe en tu cuaderno el título:
 Lee la información y cópiala en tu cuaderno
La tabla pitagórica está compuesta por dos coordenadas, en la primera fila y en la
primera columna se representan los números del 1 al 10. El resto de columnas o filas
contienen resultados. Si cruzas ambas coordenadas tendrás el resultado de la
multiplicación.
 Dibujar en la libreta la siguiente tabla de Pitágoras y encierra los resultados de las
siguientes multiplicaciones:
a)3X9= b)5X5= c)4X2=
d)3X3= e)7X2= f)6X3=
g)7X3= h)4X9= i)5X8=
j)6X5= k)2X9= l) 2X8=
 Realiza el ejercicio ubicado en el anexo 9
 ANEXO 1
Relaciona el palíndromo con la imagen que se asemeje.
ANEXO 2
ANEXO 3
ANEXO 4
ANEXO 5
ANEXO 6
ANEXO 7
ANEXO 8
ANEXO 9