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“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

PLAN DE IMPLEMENTACION PARA UN RETORNO SEGURO

1. DATOS GENERALES.
1.1. UGEL: HUANCARAMA
1.2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: IEI 937LAMBRASPATA
1.3. NIVEL/S DE ATENCIÓN: INICIAL
1.4. DIRECTOR(A): LUZ MARINA ZANABRIA SANCHES
1.5. LUGAR: LAMBRASPATA
1.6. DISTRITO: HUANCARAMA
2. MODALIDAD: EBR TURNO: Mañana
3. PROGRAMACIÓN
4. FECHA SE INICIO DE LAS CLASES SEMIPRESENCIALES
Martes 02 de noviembre.

4.1. Días programados para el desarrollo de actividades semipresenciales durante

el año académico.

N° DE DÍAS
SEMANAS DE
MES EFECTIVOS POR MODALIDA
GESTIÓN
MES
ABRIL -- 10 TRABAJO
REMOTO
MAYO 1 16
JUNIO 21
JULIO 1 16
AGOSTO 1 17
SETIEMBRE 22
OCTUBRE 1 15 TRABAJO
SEMI
NOVIEMBRE 21
PRENCIAL
DICIEMBRE 2 12

5. NÚMERO DE ESTUDIANTES PROGRAMADOS PARA PARTICIPAR EN

ACTIVIDADES PRESENCIALES Y AQUELLOS QUE PARTICIPARAN DE LA
EDUCACIÓN A DISTANCIA POR NIVELES.

ESTUDIANTES CON ESTUDIANTES CON

N° EDAD SECCIÓN ATENCIÓN ATENCIÓN
SEMIPRESENCIAL REMOTA
1 3 Años U 03 01
2 4 Años U 0 01
3 5 Años U 1
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TOTAL 4 2

6. RELACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS.

6.1. Turnos y horarios establecidos según niveles:
El trabajo que se viene realizando en la IEI 937 “Lambraspata “se ha organizado
el trabajo de acuerdo al siguiente horario o rutina diaria, a través del Watsap,
llamadas a los PP/FF, con fichas complementarias tales como:

HORA LUNES MARTES MIÉRC. JUEVES VIERNES

8: 00 a.m. a Registro de Recepción de los Registro de Recepción de los Registro de
asistencia de los niños y lavado de asistencia de los niños y lavado de asistencia de los
8: 30 a.m. estudiantes estudiantes estudiantes
manos manos
desinfección. desinfección.
9: 00 a.m. a Saludo y Bienvenidas a los Saludo y Bienvenidas a los Saludo y
comunicado del niños y niñas comunicado del niños y niñas comunicado del
11: 00 p.m. propósito de la propósito de la propósito de la
Inicio de la Inicio de la
actividad a la actividad a la familia actividad a la
actividad actividad
familia y niños y niños familia y niños
pedagógica pedagógica
presenciales. presenciales.
Salida(despedida
)
Salida(despedida)

3: 00. P.m. a Desarrollo de la Desarrollo de la Desarrollo de la

actividad y actividad y actividad y
4: P.m. acompañamiento a acompañamiento a acompañamiento a
los estudiantes los estudiantes los estudiantes
4: 30 P.m. a Recojo y análisis de Recojo y análisis de Recojo y análisis de
evidencias. evidencias. evidencias.
5: 30 P.m.
5:30 a.m. a Retroalimentación Retroalimentación a Retroalimentación
a los estudiantes. los estudiantes. a los estudiantes.
6: 00 p.m.

Por las tardes, sábados y domingos:

● Se realiza la atención y retroalimentación a los estudiantes en cualquier
horario.
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● Los días martes y jueves tenemos reuniones a nivel de GUIAS de 3 a 6 P.m.

para fortalecimiento de nuestras habilidades pedagógicas.

1.1. Actividades Pedagógicas que respondan a las necesidades de los/las estudiantes

por niveles. (Inicial).
● Se realiza la planificación contextualizada de las diferentes experiencias de
aprendizaje.
● Planificación de talleres virtuales de psicomotricidad, arte, baile, cocina, y de
lectura.
● Elaboración y ejecución de nuestro proyecto de innovación “Había una vez”
● Trabajo con fichas complementarias en físico.

1. MEDIDAS PARA LA PREPARACIÓN Y EL MANTENIMIENTO DE LAS

CONDICIONES DEL LOCAL EDUCATIVO (LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN
DEL LOCAL EDUCATIVO, VENTILACIÓN NATURAL PERMANENTE,
DISTRIBUCIÓN DE AMBIENTES, AFORO PERMITIDO POR CADA
AMBIENTE UTILIZADO, SEÑALIZACIÓN DE ESPACIOS, ANUNCIOS)

1.1. Cronograma de limpieza y desinfección del local educativo.

PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE LIMPIEZA

Productos 1° 2° 3° 4°
TAREAS Responsable
de limpieza semana semana semana semana
Limpieza Legía y Padres de x x x x
general detergente familia
del baño.
Limpieza Legía y Padres de x x x x
general de detergente familia
la cocina
Limpieza Legía y Padres de x x x x
general de detergente familia
patios
Limpieza Legía y Padres de x x x x
general de detergente familia
pasillos
Limpieza Legía y Padres de x x x x
general de detergente familia
aulas
Limpieza Legía y Padres de x x x x
general de detergente familia
lavaderos
Limpieza Legía y Padres de x x x x
general de detergente familia
veredas y
puertas
externas
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1.2. Condiciones de ventilación

Al abrir ¿Se
¿obstruye las encuentran
Material Condición
rutas de libres de
N° Descripción que evacuación? obstáculo?
predomina
No
Operativo Malogrado SÍ NO SÍ NO
cuenta
1 Ventana Vidrio X x x

2 Puertas Madera x x x
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1.3. Distribución de ambientes y aforo

a) Medida de los ambientes comunes y aforo.

AMBIENTES ÁREA EN M2 AFORO (comunidad educativa)

SSHH 3 m2 1
Patio principal 40m2 6

a. Medida de las aulas de la I.E.

NIVELES AULAS ÁREA M2 AFORO DE ESTUDIANTES

3 ,4 Y 5 20m2 6
INICIAL
AÑOS

1.1. Señalización de espacios.

En las puertas del local educativo, así como en el atrio de ingreso y cada ambiente, se encuentran colocadas la señalización con la capacidad de
aforo total permitido.
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1.2. Anuncios
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2. MEDIDAS PARA ASEGURAMIENTO DE ESTACIONES DE LAVADO DE

MANOS O DESINFECCIÓN DE MANOS Y OTRAS MEDIDAS DE
PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN PERSONAL

2.1. Instalación de estaciones de lavado y desinfección de manos.

La I.E. cuenta con agua potable por lo que se realizaron las siguientes
acciones.

N ACCIONES Cantidad de Insumos de Responsable

° estaciones desinfección
1 Se implementaron 01 Si Personal
estaciones de lavado de administrativo
manos
2 Se implementaron No No
estaciones de
desinfección de manos
3

3. MEDIDAS PARA LA COMUNICACIÓN CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA

3.1. Directorio de PPFF.

N APELLIDOS Y APELLIDOS Y DNI NÚMERO DIRECCI CORREO

° NOMBRES DEL NOMBRES DEL TELEFÓNIC ÓN ELECTRÓN
ESTUDIANTE PADRE DE FAMILIA O ICO
1 HUILLCA GONZALES
3103669 COMUNIDAD
MAICOL GRABRIEL GONZALEZ CORAHUA DORA 51 950 336 056
3 LAMBRASPATA
90175035
2 CRUZ HUAMAN JANY LIZ CRUZ GUTIERREZ WILDEMIR
4455523
953 751 625
COMUNIDAD
0 LAMBRASPATA
3 MONTESINOS CARDENAS
CARDENAS CRUZ SHIERLY
4602120
957 755 416
COMUNIDAD
LUZ KIARA 7 LAMBRASPATA
4 CARRASCOPAREDES JAIRO CARRASCO CARDENAS JULIO   958150059
COMUNIDAD
LAMBRASPATA
5
6

3.2. Directorio del Personal de la I.E.

N APELLIDOS Y NOMBRES FUNCIÓN GRADO N° DE OPERA CORREO

° A CELULAR DOR ELECTRÓNICO
CARGO
0 ZANABRIA SANCHEZ LUZ MARINA DIRECCTORA MULTIG 953823379 movistar Zulzanabria2014ot
1
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RADO mail.com

4. MEDIDAS PARA LA DETERMINACIÓN DEL PERSONAL Y LOS/LAS

ESTUDIANTES QUE MANTENDRÁN EL TRABAJO REMOTO O LA
EDUCACIÓN NO PRESENCIAL, SEGÚN CORRESPONDA
4.1. Personal de la I.E. con condición de vulnerabilidad.

N° APELLIDOS Y NOMBRES FUNCIÓN CONDICIÓN DE DOCUMENTO QUE SUSTENTA

VULNERABILIDAD
01 ZANABRIA SANCHEZ LUZ MARINA DIRECTOR CONDICION ATOPICA HISTORIAL CLINICO DE ESSALUD.
02

03

4.2. Estudiantes con condición de vulnerabilidad

N° APELLIDOS Y NOMBRES GRADO CONDICIÓN DE

VULNERABILIDAD
NO SE PRESENTA NIÑOS CON BULNERABILIDA

5. LISTADO DE DOCENTES SEGÚN LA MODALIDAD DE SERVICIO

EDUCATIVO (PRESENCIAL, SEMIPRESENCIAL O NO PRESENCIAL),
TOMANDO EN CUENTA SU CONDICIÓN DE GRUPO DE RIESGO

N° APELLIDOS Y FUNCIÓ MODALIDAD DE OBSERVACIÓ

NOMBRES N SERVICIO N

6. SI LA IE HARÁ USO DE ESPACIOS PÚBLICOS O PRIVADOS, O AMBOS,

PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO PRESENCIAL O SEMIPRESENCIAL,
PRESENTARÁ EL LISTADO DE ESPACIOS, ASÍ COMO LA DESCRIPCIÓN DE
SUS CARACTERÍSTICAS Y SU LOCACIÓN

N° DESCRIPCIÓN PUBLICO CARACTERÍSTIC LOCACIÓN

DEL ESPACIO O AS
PRIVADO
01 SERVIO PRIVADO BUEN ESTDO ESPACIO
HIGUIENICO PERTENECIE
NTE A LA
INSTITUCION
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02 AULA PRIVADO BUEN ESTDO ESPACIO

PERTENECIE
NTE A LA
INSTITUCION
03 PATIO PRIVADO ESPACIO
PERTENECIE
NTE A LA
INSTITUCION
04

7. RESULTADOS DE LA CONSULTA A LA COMUNIDAD EDUCATIVA,

TOMANDO EN CUENTA LOS PARTICIPANTES, EL NÚMERO DE VOTOS Y
EL MECANISMO UTILIZADO PARA LLEGAR A CONSENSOS

8. RESPONSABLES DE IMPLEMENTAR EL PLAN (NOMBRES, CARGO Y

FUNCIONES)

N° APELLIDOS Y NOMBRES CARGO FUNCION OBSERVACIONES

01 ZANABRIA SANCHEZ LUZ DIRECTORA GESTION DE ------------------

MARINA