RÚBRICA

PROYECTO EMPÁTICO PERSONAL

Avance
CRITERIOS EXCELENTE SATISFACTORIO NO SATISFACTORIO INSUFICIENTE
P
4 3 2 1

Se recogen Se recogen Se recogen mediante No se cumple con 4

mediante palabras mediante palabras palabras clave los todos los principios
clave los principios clave los principios principios metodológicos que
metodológicos que metodológicos que metodológicos que sustentan el
sustentan el sustentan el sustentan el proyecto proyecto empático.
proyecto empático proyecto empático empático.
y estos son y estos son
FUNDAMENTACIÓN adecuados al adecuados al
enfoque enfoque

competencial de la competencial de la
enseñanza y el enseñanza y el
aprendizaje y aprendizaje.
guardan coherencia
con el diseño.

Los objetivos son Se definen los Se establecen objetivos No establece 4

claros y precisos objetivos y para el proyecto, pero objetivos claros
nos permite saber permiten de alguna no permiten determinar
OBJETIVO
hacia dónde va y lo manera saber hacia si los resultados
que se espera del dónde va el responden a la
proyecto proyecto necesidad

Realiza una Realiza una Realiza una No realiza una 3

identificación de identificación de identificación de identificación de
individuos en donde individuos en donde individuos. individuos
destaca su destaca su propiamente como
vinculación con su vinculación con su requiere el
IDENTIFICA A LAS proyecto Empático, proyecto Empático. proyecto.
PERSONAS así como posibles
contextos de
aplicación
(personal, público,
académico,
profesional)

Presenta un caso, Presenta un caso, Presenta un caso, de Presenta un caso. 3

de acuerdo a una de acuerdo a una acuerdo a una realidad
realidad realidad problemática.
problemática, problemática,
CASOS
formula la formula la
pregunta, el pregunta.
propósito de su
escrito

Se desenvuelve y Establece Expresa sus ideas de Expresa ideas 4

establece un parcialmente manera poco incoherentes, sin
permanente contacto con el comunicativa, así como establecer un
contacto con el público intentando un registro informal y mínimo contacto
DOMINIO público a través del mantener un un tono de voz con el público.
ESCÉNICO dominio de un registro adecuado y inadecuado.
registro lingüístico buen tono de voz. 
adecuado, un buen
tono de voz, gestual
y contacto visual.

TOTAL
Estudiante: Luis Eduardo Pariahuache Correa Sección C Aula 18