4P Matemàticas y Ética 7 Guia 2

INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL INSTITUTO AGRICOLA
INSPECCION DE PEÑA NEGRA MUNICIPIO DE CACHIPAY

Reconocido oficialmente mediante Res. 002268 del 28 de Abril de 2017 emanada de la Secretaria de Educación de Cundinamarca.
Resolución de integración No. 004574 del 29 de diciembre de 2004, PREESCOLAR - BÁSICA (1º A 9º) - MEDIA (10º - 11º) BACHILLERATO
AGRICOLADANE No. 225123000201, Nit: 800046942-3, E: mail colagricola12@hotmail.com
Fecha de entrega al estudiante: 27 – 10 – 2020 Fecha de entrega al docente: 03 – 11 – 2020

MATEMÁTICAS
AREA / ASIGNATURA GEOMETRIA
INSTITUCIÓN I.E.D. INSTITUTO AGRICOLA
ESTADISTICA
ETICA
 Lenguaje algebraico y ecuaciones
 Área y perímetro
EJE TEMATICO  Experimentos aleatorios
 como resistir a las presiones de mis compañeros cuando no quiero hacer lo
que ellos me dicen.
PERIODO cuarto GUIA N° 2
GRADO SÉPTIMO TIEMPO DE EJECUCIÓN 6 HORAS
DOCENTE Julieth Paola Bejarano Rodríguez - Lic. En Matemáticas

TENER EN CUENTA ESTOS PASOS:
1. LEE LA GUIA Y DESARROLLA EL TALLER EN EL CUADERNO, MARCARLAS CON EL NOMBRE, EL
GRADO Y LA FECHA.
2. TOMARLE FOTO AL TRABAJO DESARROLLADO.
3. ENVIAR LAS FOTOS A MAS TARDAR EN LA FECHA ESTIPULADA AL INICIO DE LA GUIA AL
WHATSAPP 302- 255-4747 O AL CORREO juliethpaobejarano@gmail.com.
Asignatura: Matemáticas
LENGUAJE ALGEBRAICO
El lenguaje algebraico es una forma de traducir a símbolos y números lo que normalmente tomamos
como expresiones particulares. De esta forma se pueden manipular cantidades desconocidas con
símbolos fáciles de escribir lo que permite simplificar teoremas, formular ecuaciones e inecuaciones y
el estudio de cómo resolverlas. Este lenguaje nos ayuda a resolver problemas matemáticos mostrando
generalidades.
Una expresión algebraica es una cadena de representaciones perteneciente al lenguaje algebraico, el
cual puede contener variables, números, así como también operaciones aritméticas. El Término, es una
expresión algebraica donde hay solo operaciones de multiplicación y división de letras y números, tanto
el numero como la letra puede estar elevado a una potencia.
SEMBRADORES DE SEMILLAS
Puedes revisar las siguientes tablas que muestran algunos ejemplos de cómo se pueden usar las
expresiones anteriores:
Otros ejemplos
El cuadrado de la suma de dos números
El triple del cuadrado de la suma de dos números.
Ecuaciones con estructura aditiva en los números enteros
Taller
3.
4.
5. Resuelve las siguientes ecuaciones
Asignatura: geometría
Perímetros y áreas de figuras planas
1. PERÍMETRO
Línea o conjunto de líneas que forman el contorno de una superficie o figura.
El perímetro de un polígono es igual a la suma de las longitudes de sus lados.
2. ÁREA Medida de una superficie que dicha figura ocupa. El cálculo del área se realiza de forma indirecta,
es decir, hay que recurrir a diferentes fórmulas matemáticas para conocerla.
- Área de un rectángulo: Se obtiene multiplicando la base por la altura.

A= base x altura
2
- Área de un cuadrado: A= lado x lado= lado
- Área de un romboide: se obtiene a partir del área del rectángulo, multiplicando la base por la altura.
A= base x altura
- Área de un rombo: a partir de un rombo se puede construir un rectángulo como se puede observar en el gráfico
de la izquierda. La base coincide con las diagonales y la altura con la mitad de la otra.
A= diagonal mayor x diagonal menor
2
-Área de un trapecio: si se coloca el mismo trapecio invertido como se muestra en la figura de la izquierda, se
obtiene un romboide . El área de este romboide es el doble del área del trapecio. La base del romboide es la
suma de las bases de los trapecios y la altura del romboide coincide con la altura del trapecio.
A= (base mayor x base menor) x altura
2
-Área de un triángulo: para entender cómo se calcula el área de un triángulo cualquiera, se coloca el triángulo
invertido como se muestra en la figura de la derecha. Se obtiene un romboide de área doble del triángulo, la
misma base y la misma altura. Es igual al producto de su base por su altura dividido entre dos.
A= base x altura
2
TALLER
Asignatura: estadística
Experimentos aleatorios
Sucesos aleatorios
Tipos de sucesos
Taller
Asignatura: ética
COMO RESISTIR A LAS PRESIONES DE MIS COMPAÑEROS CUANDO NO QUIERO HACER LO

QUE ELLOS ME DICEN.
¡Vamos a evadirnos de la clase de matemáticas ¿Quién quiere tomar ese examen? En vez,
vámonos a caminar y a almorzar por ahí. ¡Vámonos! Dice el (la) niño(a) más popular de la clase.
¿Prefieres hacer lo que tú sabes que está bien e ir a la clase de matemáticas, con todo y examen,
o prefieres ceder e ir con el resto del grupo que no asistirá a la clase?
Según vayas creciendo, te enfrentarás con algunas decisiones difíciles. Hay algunas que no tienen una
respuesta correcta o incorrecta - como por ejemplo, si deberías jugar fútbol o hockey. Otras decisiones
incluyen cuestiones morales importantes, como por ejemplo, no asistir a la clase, fumar cigarrillos o
mentirle a tus padres.
Tomar tus propias decisiones es lo suficientemente difícil, pero cuando otras personas intentan
influenciarte presionándote para que tomes una decisión en lugar de otra, puede resultar más difícil.
Cuando otros compañeros intentan influir en tus decisiones, esto se denomina presión de grupo. Es un
tema con el que todas las personas tienen que lidiar - incluso los adultos. Vamos a hablar sobre cómo
enfrentar este tipo de presión.
Definiendo la presión de grupo
Los compañeros a tu alrededor influyen en tu vida, incluso sin que te des cuenta, simplemente al
compartir tiempo contigo. Es simplemente cuestión de naturaleza humana aprender a escuchar y al
mismo tiempo aprender de otras personas que tienen tu misma edad.
Los compañeros pueden tener entre sí una influencia positiva. Quizás un compañero en tu clase de
ciencias te enseñó un método fácil de aprender los nombres de los planetas en el sistema solar, o
alguien en tu equipo de fútbol te enseñó a hacer un truco interesante con la pelota. Puede que admires
a un(a) amigo(a) con el que siempre es agradable compartir tu tiempo y quieras parecerte a ella o a él.
Quizás otros compañeros se interesaron en tu nuevo libro favorito después de haberte escuchado
hablar sobre ello. Estos son algunos ejemplos de cómo los compañeros pueden influenciarse
mutuamente cada día de forma positiva.
Algunas veces los compañeros se influyen mutuamente de forma negativa. Por ejemplo, algunos
niños(as) en la escuela pueden tratar de influenciarte para que te unas a ellos y no asistas a clase, tu
compañero de fútbol puede tratar de convencerte para que seas cruel con otro jugador y nunca le pases
el balón o un niño en tu vecindario puede querer que cometas robos en las tiendas con él.
¿Por qué algunas personas ceden ante la presión de grupo?
Algunos niños(as) ceden ante la presión de grupo porque quieren caer bien, ser aceptados o porque se
preocupan de que otros niños(as) se burlen de ellos si no se unen al grupo. Otros ceden porque tienen
curiosidad de probar algo nuevo que estos compañeros ya están haciendo. La noción de que "todo el
mundo lo hace" puede influenciar a que otros niños(as) se olviden de su buen juicio y de su sentido
común.
Cómo rechazar la presión de grupo
Es difícil ser el único que rechaza la presión de grupo, pero tú puedes lograrlo. Prestando atención a tus
creencias y a lo que tu consideras que está bien o mal puede ayudarte a hacer lo correcto. Tu fortaleza
interna y la confianza en tí mismo pueden ayudarte a mantenerte firme, rechazar los intentos de otros
para convencerte, y resistir a hacer algo que tu consideras incorrecto.
Algo que puede ayudarte es tener como mínimo a otro compañero o amigo que también esté dispuesto
a decir "no". Esta medida le quita mucho poder a la presión de grupo y hace mucho más fácil resistir a
sus influencias. Es muy bueno que tengas amigos con valores similares a los tuyos quienes te
respaldarán cuando no quieres hacer algo determinado.
Probablemente has tenido un padre o maestro que te ha aconsejado a "elegir a tus amigos con
sabiduría." La presión de grupo es la razón por la que te recomiendan esta medida. Si escoges amigos
que no tomen drogas, que no se escapen de clase, y que no le mientan a sus padres, entonces es
probable que tú no hagas ninguna de estas cosas, aunque otros quieran hacerlo.
Intenta ayudar a un amigo que esté atravesando problemas resistiéndose a la presión de grupo. Puede
ser muy beneficioso que un niño(a) se una a otro(a) niño(a) simplemente diciéndole "Yo estoy contigo -
vámonos."
Incluso si enfrentas la presión de grupo cuando estás solo, existen medidas que puedes tomar. Puedes
mantenerte alejado de los compañeros que traten de presionarte para que hagas cosas que tú sabes
que están mal. Puedes decirles "no" y marcharte. Mejor aún, busca a otros amigos o compañeros de
clase con quienes hacer grupo.
Si continúas enfrentando la presión de grupo y se te está haciendo difícil controlarla, habla con alguien
en quien puedas confiar. No te sientas culpable si cometes un par de errores. Hablar con tus padres, tus
maestros o tu consejero en la escuela puede ayudar a que te sientas mucho mejor y a prepararte para
la próxima vez que tengas que enfrentarte a la presión de grupo.
Presión de los compañeros positiva y poderosa
La presión de grupo no siempre es algo negativo. Por ejemplo, la presión positiva puede utilizarse para
influenciar a los niños(as) peleadores para que se comporten mejor con otros(as) niños(as). Si
suficientes niños(as) se unen entre sí, los compañeros pueden influenciarse mutuamente para hacer lo
correcto
Consejos
 Observa. Por lo general resulta bastante fácil saber cuándo van a surgir problemas. Por ejemplo,
ves venir a varios compañeros que están fumando. ¿Verdad que es probable que te ofrezcan un
cigarrillo? Si eres observador, estarás preparado para enfrentarte al problema o para esquivarlo.
 Piensa en las consecuencias. Pregúntate: “¿Qué pasaría si digo que sí y me descubren? ¿Qué
van a pensar mis padres? ¿Cómo me voy a sentir yo?”. Pregúntate cómo te sentirás después si
te dejas llevar por lo que hace todo el mundo. Es cierto que así puedes ganarte la amistad de tus
compañeros de clase, al menos por algún tiempo. Pero ¿cómo te sentirás luego cuando estés
con tus padres o con otros cristianos? ¿Sacrificarás la buena opinión que Dios tiene de ti
simplemente por complacer a tus compañeros?
 Pregúntate qué clase de persona quieres ser. Luego piensa en la presión que estás sufriendo e
imagina qué haría esa persona en una situación así.
 Mira más allá del presente. Si estás en la escuela, recuerda que en unos años —o incluso
meses—, los compañeros a los que quieres impresionar desaparecerán de tu vida.
 Prepárate. Sepan cómo deben dar una respuesta a cada persona imagínate las situaciones
 Decide. Tarde o temprano, todo ser humano tiene que decidir y asumir las consecuencias de su
decisión.
 Actúa. No creas que esta es la parte más difícil. Si ya pensaste en las posibles consecuencias
de tus actos y tomaste una decisión, expresar lo que piensas puede ser más fácil de lo que te
imaginas. No te preocupes, no tienes que dar un sermón. Basta con un rotundo no.
Taller
Escribe en tu cuaderno 5 ejemplos en los cuáles tuviste la fuerza de voluntad de decir que NO, y 5
ejemplos en los que no la tuviste y comenta sus consecuencias.

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INSPECCION DE PEÑA NEGRA MUNICIPIO DE CACHIPAY

Fecha de entrega al estudiante: 27 – 10 – 2020 Fecha de entrega al docente: 03 – 11 – 2020

GRADO SÉPTIMO TIEMPO DE EJECUCIÓN 6 HORAS

DOCENTE Julieth Paola Bejarano Rodríguez - Lic. En Matemáticas

El triple del cuadrado de la suma de dos números.

Ecuaciones con estructura aditiva en los números enteros

5. Resuelve las siguientes ecuaciones

- Área de un rectángulo: Se obtiene multiplicando la base por la altura.

COMO RESISTIR A LAS PRESIONES DE MIS COMPAÑEROS CUANDO NO QUIERO HACER LO

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