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TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO 3

CURSO VIRTUAL DE COMPUTACION


GRAFICA

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ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA - ECBTI
BOGOTÁ D.C. 22 DE NOVIEMBRE DE 2016
INTRODUCCION
La siguiente actividad se realiza con el fin de identificar y reconocer la temática del curso Teoría
de las Decisiones para la actividad del momento 3. Es necesario que los participantes del grupo
realicen los aportes pertinentes siguiendo los lineamientos y bibliografía sugerida en la
plataforma, con el fin de afianzar los conocimientos y conceptos básicos y generales de la
temática que se trabajará en todo el curso. Se debe evidenciarCURSO VIRTUAL
una dedicación enDE COMPUTACION
donde se lleve a
cabo el reconocimiento de cada uno de los procesos temáticos, lo cual llevara GRAFICAal estudiante a
obtener unos resultados óptimos al desarrollar o llevar a cabo la realización del momento 3 en
donde el estudiante, con su grupo de trabajo y basado en los datos del trabajo colaborativo No 1
y No 2, determinara los criterios para el desarrollo de la actividad del momento 3.
La idea es que cada participante realice su aporte individual referente a los temas especificados
dentro de la guía y rubrica de la fase 3 del curso. Para estas semanas el estudiante de manera
individual desarrollará cada uno de los ítems relacionados en la guía, referente a determinar los
criterios y características propias de la problemática planteada en los trabajos anteriores, así
como el desarrollo de los formatos de Coevaluación y Autoevaluación. En la guía se especifica
de forma clara cada uno de los pasos a seguir para realizar la actividad como la de consultar la
bibliografía, videos y demás recursos recomendados y subidos en los links de la plataforma del
curso, en donde se relacionan las temáticas y conceptos generales a trabajar en todo el curso.
Estos aportes serán subidos en el foro destinado para tal fin, y será de forma individual la
clasificación

El aprendizaje autónomo y asistido que se lleve a cabo dentro del curso es una herramienta clara
y óptima para el desarrollo de competencias y conocimientos para la vida cotidiana tanto laboral
como profesional de los estudiantes. La idea de este curso es llevar a un aprendizaje alto dentro
de nuestra vida profesional y entender no solo sus fundamentos, seguidores y estructuras, sino
encontrar la forma de aplicarla y congeniar con ella de una manera que cada individuo obtenga el
mayor de los frutos durante el proceso del autoaprendizaje.
Espero esta actividad sea del agrado del lector y si hubiera opiniones o comentarios al respecto
serian bien recibidos.

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OBJETIVOS
General.
Desarrollar todas las actividades del momento 3 del curso de Computación Grafica, en donde se
evidencie el conocimiento adquirido de los recursos planteados en la plataforma, así como las
prácticas de las temáticas que así lo requieran. CURSO VIRTUAL DE COMPUTACION
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Específicos.

 Revisar y reconocer los diferentes aspectos académicos y técnicos que hacen referencia a la
temática del curso, recursos a usar, bibliografía, participantes y estructura de la plataforma,
esto para hacer más llevadero el proceso de aprendizaje.

 Participar de forma individual, dinámica y oportunamente en el foro de destinado para la


actividad del momento 3.

 Revisar las lecturas, videos y demás recursos subidos a la plataforma del curso con el fin de
que los estudiantes tengan una base de estudio para el aprendizaje autónomo que deben llevar
a cabo para la realización de la actividad.

 Desarrollar de la estrategia de aprendizaje basado en problemas (ABP) los pasos 4 y 5.


Definidos asi: Paso 4. Definir el problema. Paso 5. Obtener información.

 Realizar la autoevaluación de los momentos 2 y 3 en el entorno de evaluación y seguimiento.

 Entregar de forma oportuna el aporte individual en el link destinado para tal fin, según las
especificaciones y lineamientos de la guía y la rúbrica de la actividad.

 Consolidar un trabajo final de forma grupal, de acuerdo y siguiendo todas las


especificaciones dadas en la guía de actividades.

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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Descripción de la Problemática:

Emprendimiento Empresarial con Innovación Tecnológica hacia la Computación Gráfica

Un grupo de estudiantes de la UNAD adscritos al programa de Ingeniería de Sistemas, buscan


crear un proyecto de emprendimiento empresarial en la ciudad de Bogotá, enfocada y dedicada al
manejo, diseño y desarrollo de material gráfico impreso y digital, animaciones, fotografía,
publicidad y marketing digital e impreso, así como consultoría de toda clase de solicitudes y
requerimientos gráficos/Digitales que se puedan llegar a implementar en el mercado y la vida
diaria.

Los estudiantes de ingeniería de sistemas que para este caso están emprendiendo con un proyecto
de innovación tecnológica en el área de computación gráfica, tienen sólidos conocimientos en
computación, pero igual requieren capacitación o cursos respecto al manejo de tecnología de
manejo de imagen y color, esto dado a que en su carrera aprendieron a programar, pero requieren
ciertas nociones de técnica (en algunos casos artística) para poder llevar a cabo trabajos que
usualmente solicitaran la mayoría de los clientes. Esto aplicaría en cursos de Photoshop,
AutoCAD, adobe ilustrador, etc… Incluso cursos de fotografía y manejo de la luz, combinado
con técnica para manejar los recursos de trabajo como maquinaria o insumos. También para
conocer sobre el negocio y saber optimizar recursos sin ir a bajar la calidad de los productos y
servicios ofrecidos. Otro tema importante para tener en cuenta dentro de las dificultades que se
tendrán para la creación del Proyecto Empresarial se requiere la compra de Hardware con
tecnología de punta, lo que obliga a los inversionistas a tener en cuenta costos altos para su
adquisición y capacitación en estas de los operadores o manipuladores de la maquinas, con el fin
de tener la mejor calidad en los productos y servicios ofrecidos dentro del catálogo establecido.

Las fallas anteriormente enunciadas deben ser identificadas claramente, junto a sus
características más importantes y el impacto económico, técnico y operacional que puede llegar a
presentarse, si no se da la solución más óptima. Con el fin de dar la solución total y definitiva a
los procesos de falencias y fallas, los integrantes del proyecto deberán intervenir, contratando
personal capacitado y con experiencia demostrada, en todas la áreas y procesos a los que se
enfrentara en el mercado actual.

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FUENTES BIBLIOGRAFICAS

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