Seminario Problemas Actuales de América Latina

EXTRACTIVISMO, NEOLIBERALISMO Y MEGAPROYECTOS

TALLER DE CARTOGRAFÍA

. Escoger una de las temáticas planteadas.

Se puede consultar al docente frente a la escogencia del caso, si se tienen dudas.

La idea es que ningún grupo o persona se repita:

En color vede: Niveles de dificultad aproximados, siendo los más avanzados, aquellos que se van oscureciendo conforme se
avanza en la tabla.

Elementos que se podrían Temáticas disponibles . Desarrollo esperado

incluir según cada caso
para todas las temáticas. . No de personas por tema (Individual, parejas…)
. Mapa regional: Recorte o fragmento de Latinoamérica (Solo
cuando se especifique)

1. Bloques económicos en Se hace de manera Individual.

Definición inicial:
. Definir espacio a
representar.
. Determinar si sólo se
requiere de un mapa o
más.
. Establecer momento(s)
histórico(s).
En términos técnicos:
. Crear convenciones.
. Uso de colores
. Se pueden incluir puntos,
líneas y áreas.
. Tener en cuenta que los
datos cuantitativos
pueden generar tablas y
de allí saltar al mapa
(Intensidad del color o
tamaño de la convención).
Se puede identificar de la
realidad (opcional y
sugerido):
. Actores
. Enunciar corporaciones.
. Conflictos
. Periodos de tiempo
. Flujos, Rutas
Latinoamérica.
2. Tendencia económica por
países en Latinoamérica.
3. Inversión extranjera por
países en Latinoamérica.
4. Deuda externa por países en
Latinoamérica.
5. Empresa Odebrecht en
Latinoamérica
6. Plan Puebla Panamá.
Proyecto de infraestructura.
7. IIRSA.
Proyecto de infraestructura.
8. Puertos y canal inter oceánico
en Latinoamérica.
9. Aeropuertos en Latinoamérica
10. Grandes proyectos
hidroeléctricos en Colombia
11. El arco minero Venezolano y
Faja Petrolera del Orinoco.
. Pactos comerciales por grupos de países (Mercosur,….).
. Recordar que se sobreponen.
. Incluye tratados bilaterales de comercio con EEUU.
Se hace de manera Individual
. Definir por color como cada país se vincula a: a) neoliberalismo
salvaje, b) neoliberalismo moderado, c) keynisianismo/estado de
bienestar o d) Socialismo (¿)
. Se pueden incluir otras categorías.
. Tener en cuenta que ningún sistema se encuentra en estado
puro y que se desea una representación del momento actual.
Se hace de manera Individual
. Mostrar por rangos, a través de diferentes grados de color y que
pueden caracterizar a cada país.
Se hace de manera Individual.
Mostrar por rangos, a través de diferentes grados de color y que
pueden caracterizar a cada país.
Por parejas
. Presencia en diferentes países
. Escándalos de corrupción
. Infraestructura involucrada.
Por parejas
. Mostrar el desarrollo de infraestructura proyectada según su
tipo.
Por parejas
. Mostrar el desarrollo de infraestructura proyectada, incluyendo
los ejes que la constituyen.
Por parejas
. Definir principales puertos y diferenciar por su nivel de
importancia según tránsito o carga.
. Mostrar canal inter oceánico presente o futuro.
Por parejas
. Definir los principales según volumen de pasajeros.
Por parejas o 3 personas.
. Mapas regionales.
. Determinar cuáles son los proyectos más relevantes y
controvertidos en las últimas décadas.
Por parejas o 3 personas.
Mapas regionales:
. Redes
. Epicentros o periferias
. Nodos
. Áreas de influencia
. Relaciones.
. Alianzas o luchas.
A nivel visual se pueden
incluir:
. Fotografías, tablas y
demás gráficos de interés.
. Igualmente pequeñas
reseñas aclaratorias.
.Predominan títulos y
frases cortas.
. Se recomienda ver otros
ejemplos que sirvan de
guía.
. Se puede apelar a ciertos
elementos de la
cartografía social para
tener más flexibilidad en
la representación.
. Se puede hacer una lupa
o ampliación para resaltar
un caso particular dentro
del tema escogido.
. Recordar que el diseño
es fundamental para
ambientar lo que se desea
exponer.
12. Reservas y explotación de
Litio.
13. Grandes campos y reserva de
carbón en Latinoamérica.
15. Reservas de Fracking en
Latinoamérica.
17. Mapa histórico de la
extracción del caucho.
19. Mapa histórico de cultivo del
banano.
21. Dinámica de la producción
cultivos de uso ilícito.
23. Grandes espacios de siembra
de palma de aceite, soja y caña
en Latinoamérica.
25. Las amenazas ambientales
por cuenta del extractivismo
en la Amazonía.
27. Las amenazas ambientales
por cuenta del extractivismo
en la Patagonia y/o la Puna.
29. Desarrollo minero
transnacional en Perú o Chile.
31. Grandes campos y reservas de
gas en Latinoamérica.
33. Grandes campos de extracción
o reservas de crudo en
Latinoamérica.
35. Grandes campos de extracción
de hidrocarburos en
Colombia.
. Visualizar las zonas involucradas y recursos de interés.
. Determinar la presencia de bloques de extracción.
Por parejas o 3 personas.
Mapas regionales:
Visualizar las zonas y países involucrados ya sea por reservas o
producción.
Por parejas o 3 personas.
Mapas regionales:
Visualizar principales zonas involucradas por producción.
Por parejas o 3 personas.
. Visualizar principales zonas involucradas.
. Involucrar el nombre de algunos campos de extracción.
Por parejas o 3 personas.
Mapas regionales
Representar el periodo más neurálgico, estimando centros de
producción.
Por parejas o 3 personas.
Mapas regionales:
Representar el periodo más neurálgico durante el siglo XX a
cargo de la United Fruit Company, estimando centros de
producción.
. Establecer cuáles son las repúblicas bananeras.
. Se puede comparar con otro mapa actual.
Por parejas o 3 personas.
Mapas regionales:
Representar el periodo más neurálgico, estimando centros de
producción y movilidad del cultivo durante las últimas décadas.
Por parejas o 3 personas.
. Determinar grandes áreas de cultivo según países involucrados
y volumen de producción.
. Diferenciar por cultivo.
. Tener en cuenta que algunos están relacionados con el sector
industrial y agro combustibles.
Por parejas o 3 personas.
Mapas regionales:
Identificar principales amenazas y afectaciones distinguiendo su
presencia diferenciada (Explotación forestal, minería, cultivos de
uso ilícito, ganadería,…).
Por parejas o 3 personas.
Mapas regionales:
Identificar principales amenazas y afectaciones distinguiendo su
presencia diferenciada (Explotación forestal, minería, ganadería,
extranjerización de tierras, turismo…).
Por parejas o 3 personas.
Mapas regionales:
Principales proyectos (según mineral) y en lo posible, empresas
implicadas.
Por parejas o 3 personas.
Mapas regionales:
. Definición a nivel general de las principales áreas con mayores
potenciales de extracción.
. Incluir los principales gasoductos internacionales.
Por parejas o 3 personas.
Definición a nivel general de las principales áreas con mayores
potenciales de extracción en uso o en calidad de reserva.
Por parejas o 3 personas.
Mapas regionales:
. Definición a nivel general de las principales áreas con mayores
magnitudes de extracción.
. Pueden resaltarse campos y los espacios que históricamente han
sido un hito en materia de producción.
 37. Proyectos en operación o
futuros de extracción de oro
en Colombia adelantados por
empresas extranjeras.
39. Grandes megaproyectos de
extracción de oro en
Latinoamérica.
41. El coltán en Sudamérica.
43. Grandes proyectos
hidroeléctricos y/o represas
en Latinoamérica.
45. Biodiversidad en
Latinoamérica.
47. Las venas abiertas de América
Latina.
49. Conflictos ambientales en
Latinoamérica a causa del
extractivismo.
* Se pueden proponer otros temas pero solo si el docente lo conviene, dada su notoria originalidad y relevancia.
Por parejas o 3 personas.
Mapas regionales:
. Definición de las principales áreas con mayores potenciales de
extracción a cargo de grandes empresas.
. Importante definir municipio, nombre del proyecto y
responsable.
Por parejas o 3 personas.
. Definición de las principales áreas con mayores potenciales de
extracción a cargo de grandes empresas.
. Si se puede definir nombre del proyecto y responsable.
Por parejas o 3 personas.
Mapas regionales:
Definir áreas actuales de explotación.
Por parejas o 3 personas.
. Mostar importancia por cantidad de energía generada o
volumen de agua.
. Solo incluir aquellos más relevantes.
. Se incluye como capítulo aparte: el acuífero Guaraní.
Por parejas o 3 personas.
. Establecer áreas donde resida la mayor riqueza en diversidad
definiendo el tipo de ecosistema involucrado.
. En lo posible, mostrar los intereses económicos involucrados o
programas para su conservación geoestratégica.
Por parejas o 3 personas.
Del libro de Eduardo Galeano, mapificar los ejemplos que nombra
el autor en el texto, al hacer el recuento histórico por regiones o
países.
Por parejas o 3 personas.
Se sugiere consultar la página de Ocmal y acotar para que se
logre su realización.

PARÁMETROS DE TRABAJO

. Hacer un ejercicio de localización geográfica del fenómeno seleccionado.

. Se hará manifiesta la dinámica espacial o territorial del proceso a representar.

. Ante todo considerar si el proceso escogido es factible de lograr por su complejidad.

. Visualizar Procesos sociales, económicos y/o políticos.

. Apelando a la creatividad, se solicita que el resultado sea muy visual y bien logrado.

. Involucrar en lo posible elementos de la clase (material de las carpetas).

. Se tendrá en cuenta el contenido, presentación y la claridad.

. Se sugiere primero hacer un borrador y luego pasar a limpio para mejorar el resultado final.

. Se puede presentar en digital o en físico (en el último caso tomar una buena foto y enviar). El ejercicio se
remite a: javiferu@gmail.com.

. Se realiza organizándose libremente de manera individual, por parejas o grupos de 3 personas.