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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MILCIADES CANTILLO COSTA

AREA MATEMÁTICAS. ASIGNATURA:ESTADÍSTICA


GRADO DÉCIMO
SEMANA 8
TEMA: INTERPRETACIÓN DE CUADROS Y GRÁFICOS
DOCENTE:
Correo electrónico:

LOGRO (S):
Los estudiantes, interpretan la información consignada en una tabla o gráfica y es
capaz a partir de ellos sacar información estadística relevante.
CONTEXTUALIZACIÓN
INTERPRETACIÓN DE TABLAS, CUADROS Y GRÁFICOS
Un gimnasio quiere abrir un nuevo programa con el fin de atender la mayor cantidad de
clientes posible. Decide hacer un estudio para saber las edades de sus clientes y saber a
qué grupo es al que más debe beneficiar. La información de las edades registradas son las
siguientes:
EDADES EN AÑOS DE LOS CLIENTES DEL GIMNACIO
25 65 28 34 25 61 39 28 34 50
38 39 24 37 62 45 29 18 24 33
24 31 36 42 60 29 28 39 45 28
36 27 35 63 42 41 38 56 29 34
41 45 56 19 24 67 27 19 24 30
El gerente del gimnasio necesita organizar la información en categorías y presentarla en
una tabla de frecuencias, para poder tomar decisiones. La tabla que mejor representa la
información recogida es:
A.
Nº DE
EDAD CLIENTES EDAD Nº DE CLIENTES
18 1 38 2
19 2 39 3
24 5 41 2
25 2 45 3
27 2 50 1
28 4 56 2
29 3 60 1
30 1 61 1
31 1 62 1
33 1 63 1
34 3 65 1
35 1 67 1
36 2
37 1
B.
EDAD Nº DE CLIENTES
18 27 12
28 37 17
38 47 12
48 57 3
58 67 6
TOTAL 50
C.
EDAD Nº DE CLIENTES
18 27 12
28 37 17
38 47 12
48 67 9
TOTAL 50
D.
EDAD Nº DE CLIENTES
10 20 3
20 30 17
30 40 14
40 50 8
50 60 3
60 70 5
TOTAL 50
ACTIVIDAD SEMANA 8
DATOS DEL ESTUDIANTE:
NOMBRES Y APELLIDOS:
GRADO: CORREO ELECTRÓNICO
NUMERO TELEFONICO:
INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL TALLER
 El taller debe ser resuelto completamente especificando las operaciones
realizadas cuando se requiera.
 Cada hoja del taller a entregar debe ser marcado con el nombre del
estudiante.
 Una vez resuelto el taller, se toma fotos, capture de pantalla o se escanea si
tiene la facilidad, y se envía al correo electrónico del docente.
TALLER 8
Un gimnasio quiere abrir un nuevo programa con el fin de atender la mayor cantidad de
clientes posible. Decide hacer un estudio para saber las edades de sus clientes y saber a
qué grupo es al que más debe beneficiar. La información de las edades registradas son las
siguientes:
EDADES EN AÑOS DE LOS CLIENTES DEL GIMNACIO
25 65 28 34 25 61 39 28 34 50
38 39 24 37 62 45 29 18 24 33
24 31 36 42 60 29 28 39 45 28
36 27 35 63 42 41 38 56 29 34
41 45 56 19 24 67 27 19 24 30
1. La gráfica que mejor representa esta información es:

EDAD DE LOS CLIENTES


20

15

10

0
10 20 20 30 30 40 40 50 50 60 60 70
A.

EDAD DE LOS CLIENTES


20

15

10

0
18 27 28 37 38 47 48 67
B.
EDAD DE LOS CLIENTES
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
18 27 28 37 38 47 48 57 58 67
C.

EDAD DE LOS CLIENTES


6

0
18 19 24 25 27 28 29 30 31 33 34 35 36 37 38 39 41 45 50 56 60 61 62 63 65 67
D.

2. De acuerdo a la tabla de frecuencia o la gráfica correspondiente, se puede afirmar


que el número de clientes con edad menor o igual a 40 años:
A. 34 clientes
B. 14 clientes
C. 29 clientes
D. Ninguna de las anteriores
3. De acuerdo a la tabla de frecuencia o la gráfica correspondiente, se puede afirmar
que la moda de la edad está comprendida entre:
A. 10 𝑦 20
B. 20 𝑦 30
C. 30 𝑦 40
D. 40 𝑦 50
E. 60 𝑦 70
4. El valor de la media o promedio de la edad es:
A. 36 𝑎ñ𝑜𝑠
B. 36.2 𝑎ñ𝑜𝑠
C. 37.3 𝑎ñ𝑜𝑠
D. 37 𝑎ñ𝑜𝑠
5. De acuerdo a la tabla de frecuencia o la gráfica correspondiente, se puede afirmar
que el valor de la mediana está comprendida entre:
A. 10 𝑦 20
B. 20 𝑦 30
C. 30 𝑦 40
D. 40 𝑦 50
E. 60 𝑦 70

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