CEBA MIGUEL ÁNGEL CORNEJO – CUARTA UNIDAD-2020-MATEMÁTICA-SECUNDARIA

PROF.FRANKLER MILLER MUNDACA GONZALES CEL. 952515835

MULTIPLICACIÓN EN Q

Observemos que sucede cuando multiplicamos una

fracción con otra. B)
9
=
8
12

1
x
4
 OBSERVA

=
¡Mira este método
práctico para
1 3 1 3 multiplicar!
x
4 4 4 16

 EN FORMA PRÁCTICA
1

4 2 4x2 8
1 2

x  
2 6 1 1 x 1 x 1

ATENCIÓN
x x  
3 4 5 1 x 1 x 5

5 6 5x6 30 1 2
1

Podemos
simplificar
antes de
 HAZLO TÚ TAMBIÉN
ATENCIÓN
¡Que fácil! multiplicar.
Recuerda que
5 2 5x se simplifica
x   Solo tiene que
3 7 x7 multiplicar numerador con
numerador con denominador.
1 2 x2 numerador y
x  
3 5 3x denominador Práctica
con ¡sólo practicando
denominador. aprenderás!

 SIGAMOS PRACTICANDO:

2 6 4
A) A) x x  x x 
4 8 3
=

1
x
4
5 2 3
B) x x  x x 
6 10 4
 CEBA MIGUEL ÁNGEL CORNEJO – CUARTA UNIDAD-2020-MATEMÁTICA-SECUNDARIA
PROF.FRANKLER MILLER MUNDACA GONZALES CEL. 952515835

B) Prop. Distributiva

2 7 6 3 2 4 3 2 3 4
C) x x  x x         
7 2 5 4 6 9  4 6 4  9 

1 1
= +
4 3
 AHORA APRENDAMOS …
34 7
= 
12 12
 PROPIEDADES Y APLICACIONES
solo multiplica el
factor con cada
sumando y luego sumas
A) Asociativa y simplifica.
¡no te olvides!
OKEY

4 2 5 4 2 5
 x x = x x 
6 5 4 6 5 4
2 6 2
a)   
4 5 3
8 5 4  10 
x = x   3  2 6
30 4 6  20  b)   
9 7 2
40 40
=
120 120

Ejercicios
Ejercicios de
de
Aplicación
Aplicación

ATENCIÓN
1. Opera las relaciones y completa:
Para aplicar la Prop. Asociativa se
agrupan las 2 primeras fracciones
y luego las 2 últimas.

1 3 1
PRACTICA: de =
4 3 4
1 5 3
a) x x 
2 6 4 2. Marca lo incorrecto:

2 6 1 7 6  7 6
b) x x = a)   significa x ( )
4 7 3 8  14  8 14

3 2 6
c) x x = 7 2 7 5
5 7 8 b)   significa x (
3 5 3 2
)
 CEBA MIGUEL ÁNGEL CORNEJO – CUARTA UNIDAD-2020-MATEMÁTICA-SECUNDARIA
PROF.FRANKLER MILLER MUNDACA GONZALES CEL. 952515835

6 2  6  2 
c)   significa    ( )
7 10
10  5   10  5  a)
4 2

3. Resuelve y expresa en su mínima expresión: 2 13

b)
10 11
 5  9 
a)   
 6  20 
11 7
c)
13 4
 2  3 
b)   
 7  7 
8. Coloca V o F según corresponda:

 6  18  3 5 1 15
c)    a) . .  ... ( )
 9  21  7 3 2 42

4. Aplica la propiedad asociativa 5 7 6 5

b) . .  ... ( )
2 5 7 3
4 2 6
a) x x
6 5 9 7 9 7 49
c) . .  ... ( )
8 2 9 16
5 6 3
b) x x
7 8 9 9. Completa:

4 6 2 4 5 4
c) x x a) x  x
10 8 9 3 7

5. Aplica la propiedad distributiva

2
b) x 
83 7 7 2
a)   
7 4 2

2 6 3  3 9
b)    c) x 
5  8 10  2

6 8 2
c)    10. Desarrollar:
7 9 3
2 5 2
6. Coloca el inverso multiplicativo a) x x 
4 6 2

2
a)  1 5 8 10
8 b) x x x 
5 8 5 8

5
b)  14 27 8 2
7 c) x x x 
5 7 5 8

8 “Los dedos de la mano en los inicios

c) 
9 de la comparación de conjuntos y lo
sistemas de numeración”
7. Relaciona, el inverso multiplicativo de:
CEBA MIGUEL ÁNGEL CORNEJO – CUARTA UNIDAD-2020-MATEMÁTICA-SECUNDARIA
PROF.FRANKLER MILLER MUNDACA GONZALES CEL. 952515835