TERCER TRIMESTRE

Buen día a todos, envió material para realizar sus

evidencias correspondientes a lunes 22 de marzo
(Ciencias Naturales y Convivencia Escolar).

1. Leer con atención la información del tema y las

indicaciones de las actividades para realizar
correctamente sus evidencias.

2. Enviar únicamente la foto de la evidencia,

están resaltadas en color rojo.

3. Observa con atención el video:

https://youtu.be/e80rOgGrMfI
https://youtu.be/YbHcVcmi7yk

4. Recuerda escribir asignatura, tema, fecha y

nombre a las evidencias.

5. Tomar foto a las evidencias y mandarla al

WhatsApp del profesor.

Recordarles tutores es importante el apoyo que dan a

sus hijos en casa para realizar las evidencias.
Ciencias Naturales lunes 22 de marzo de 2021
Ciclo del agua
Aprendizaje esperado: Describe el ciclo del agua y lo relaciona con su distribución en el planeta y
su importancia para la vida.
Énfasis: Analiza y explica el ciclo del agua en la naturaleza: procesos de evaporación, condensación,
precipitación y filtración, y su relación con los cambios de temperatura.
¿Qué vamos a aprender?
Conocerás la importancia del ciclo del agua para la vida, así como su distribución en el planeta.
¿Qué hacemos?
El Hidrógeno y él Oxígeno son gases que forman parte del aire. ¿Te parecen familiares los nombres de
estos átomos?
La molécula del agua es H2O, esto significa que una molécula de agua está formada por dos átomos
de hidrógeno y uno de oxígeno. Esta molécula es la parte o partícula más pequeña en que se puede
dividir el agua, ya sea en estado líquido, sólido o como gas. Si esta molécula se divide ya no es agua,
serían gas hidrógeno y gas oxígeno, por separado.
¿Sabes cuál es el origen del agua en la Tierra?
Para profundizar en este tema, pon atención al siguiente video que hablará sobre el origen del agua
en el maravilloso planeta en el que habitas, la tierra. https://youtu.be/e80rOgGrMfI
El agua es omnipresente porque fluye por todo el planeta, por eso está en todas partes, se mueve
por todos los ecosistemas y pasa por los tres estados: sólido, líquido y gaseoso, y hasta se encuentra
en tu cuerpo y de todos los demás seres vivos. El agua fluye, se mueve y se transforma de manera
continua en el planeta, por efecto principalmente de las diferencias de temperatura, por eso está en
todas partes.
Solo 2.5% es agua dulce y la mayor parte se encuentra congelada en los polos, en aguas subterráneas
y en los ríos, o lagos, es por eso que debes cuidar y mantener en óptimas condiciones el agua dulce.
Este tema lo estudiarás con mayor profundidad en la siguiente sesión.
El agua en la Naturaleza se encuentra en movimiento continuo. El ciclo del agua es necesario para
mantener la vida en la Tierra, pues es de esta manera como llega a todos los ecosistemas, y durante
la evaporación, el agua se purifica.
El movimiento del agua alrededor del planeta es el ciclo del agua o ciclo hidrológico, por ello se
encuentra en la naturaleza en cualquiera de los tres estados físicos.
Los cambios de estado que presenta el agua en su ciclo son evaporación, condensación, solidificación
y fusión; gracias a ellos se regula la humedad y la temperatura del ambiente.
El ciclo del agua ha permitido que la cantidad de esta sustancia se mantenga constante en la Tierra
desde hace millones de años. Pero la contaminación del ambiente (consecuencia de las actividades
humanas) origina cambios en los ecosistemas y en el clima que ponen en peligro la pureza y la
adecuada distribución del agua, lo que pone en riesgo la continuidad de la vida en la Tierra.
En tu libro de Ciencias Naturales, en las páginas 82 y 83 encontrarás información relevante sobre el
ciclo del agua. Recuerda subrayar las ideas principales.

Para reforzar este tema, observa este video que resume en forma general el ciclo del agua.
https://youtu.be/YbHcVcmi7yk
Reto de hoy:
Realiza en siguiente dibujo en tu libreta sobre el ciclo del agua, después investiga el significado de las
palabras. (evidencia 1)

1. Evaporación:

2. Condensación:

3. Precipitación:

4. Infiltración:

5. Escurrimiento:
Convivencia Escolar Reconozco y manejo mis emociones
Tema: Identifico emociones nuevas.
Énfasis: Comprenderás que puedes identificar y manejar tus emociones en diferentes situaciones que
enfrentes.
¿Qué vamos a aprender?
Reconocerás los sentimientos de angustia, frustración y seguridad.
¿Qué hacemos?
Los seres humanos contamos con diversas emociones básicas, algunas de ellas son alegría, tristeza,
miedo y enojo; cuando algunas de estas emociones se experimentan por más tiempo se convierte en
un sentimiento como puede ser la angustia, la frustración, la seguridad, entre otras. Es importante que
aprendas a identificarlas para que, cuando aparezcan, sepas reconocer qué sientes y cómo manejarlas
o reaccionar.
Angustia. Estado de intranquilidad o inquietud que a veces no tiene causa real o precisa. Por ejemplo:
Estoy angustiado por saber si aprobé el examen.

Frustración. Sentimiento desagradable por no lograr algo de la forma esperada. Por ejemplo: Me
siento frustrado porque no puedo resolver el problema de matemáticas.

Seguridad. Sensación de confianza por tener claridad y control de determinada situación. Por ejemplo:
Me siento seguro para la competencia porque entrené mucho.
Reto de hoy:

Describe en tu cuaderno algún momento en el que hayas experimentado y reflejado en tu cuerpo cada
uno de los sentimientos que se muestran de ésta y la siguiente página. (evidencia 2)

¡Buen trabajo!

Gracias por tu esfuerzo.