Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO
Ciclo Escolar: 2021-1

Módulo: 6 Procedimiento, Proceso y Juicio Semestre:

Docente: Luz Elena Hernández Rodríguez Grupo: DE-DEPPJ-2101-M6-001

Sesión: 2

Unidad 1.- ELEMENTOS Y FIGURAS DEL DERECHO PROCESAL EN GENERAL

Sesión: SUJETOS QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO

Competencias:
• Competencia de la unidad: Reconoce los elementos y las figuras fundamentales del proceso en general, su naturaleza e importancia, a través de la doctrina y la
perspectiva histórica, a efecto de aplicar los principios generales del Derecho Adjetivo en los diferentes ámbitos del ejercicio litigioso del Derecho.
•
• Competencia de la sesión: Identifica los sujetos que intervienen en el Derecho Procesal, analizando sus características, facultades y/o calidades, para reconocer
sus respectivos actos en los procesos.

Sesión de video llamada: Lunes 18 de octubre de 2021 a las 20:00 horas (tiempo del centro del país)
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Licenciatura en Derecho

Temas y Nombre y número de actividad, Intentos

subtemas propósito e indicaciones detalladas Estrategias de Estrategias Material de apoyo y/o recursos en Fecha límite
(texto de de la actividad enseñanza de aprendizaje didácticos plata- de entrega
apoyo) forma

Las partes en Actividad 1. Análisis de las partes del Elaboración de tabla en la que Texto de apoyo UNADM:
el proceso proceso jurisdiccional abordadas La identificación y se expongan los ejemplos
desde el litisconsorcio conceptualización del solicitados https://campus.unadmexico.mx/contenidos/ Único
proceso jurídico DCSA/MODULOS/DE/M6_DEPPJ/U1/S2/Desc intento:
argables/DE_M6_U1_S2_TA.pdf 18-10-21

Investigación, 2
Terceros Actividad 2. Analizar los diversos análisis, organización Presentación esquematizada Texto de apoyo UNADM: Primer
auxiliares en la órganos auxiliares que se prevén en y selección de en la que se describan las intento:
administración la Ley Orgánica del Tribunal de información funciones de cada uno de los https://campus.unadmexico.mx/contenidos/ 21-10-21
de justicia Justicia de tu Entidad órganos auxiliares. DCSA/MODULOS/DE/M6_DEPPJ/U1/S2/Desc
argables/DE_M6_U1_S2_TA.pdf Segundo
intento
25-10-21
El juzgador Investigación, Elaboración de cuadros Texto de apoyo UNADM:
Actividad Integradora. Analizar las análisis, organización comparativos en la que se
atribuciones del juzgador y selección de explique de manera clara la https://campus.unadmexico.mx/contenidos/ Único
información. clasificación de los jueces DCSA/MODULOS/DE/M6_DEPPJ/U1/S2/Desc intento:
destacando las facultades argables/DE_M6_U1_S2_TA.pdf b 23-10-21
principales de cada uno de
ellos. 1

Caso de estudio

No aplica en para la presente sesión.

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En cada uno de los 3 ejemplos
solicitados identifica y presenta de
manera correcta las formas de
litisconsorcio, identificando las
Criterio
partes que intervienen, la posición
Actividad 1
de las partes, el tipo de
litisconsorcio y los terceristas que
intervienen. Indicando la fuente de
consulta o liga de acceso.
Puntaje 40 puntos
Menciona y describe correctamente
Criterio
las funciones de cada uno de los
Actividad 2
órganos auxiliares que identificó
Puntaje 30 puntos
Explica de manera correcta y
Criterio
completa la clasificación de los
Actividad integradora
jueces.
Puntaje 40 puntos
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Criterios de evaluación
Emite la información de forma clara,
coherente y con buena ortografía. El
La presentación de las ideas es
documento cumple con el nombre y
organizada, coherente y se pueden Contiene portada, introducción,
la estructura solicitados. Sustenta
seguir con facilidad. La información conclusiones y fuentes de consulta.
sus aportaciones en la legislación
tiene continuidad entre temas
correspondiente y coloca las citas
en formato APA
20 puntos 20 puntos 20 puntos
Criterios de evaluación
Identifica y esquematiza de manera
El documento cumple con el nombre
correcta y completa todos los tipos
y la estructura solicitados. Sustenta
de terceros que se encuentran en la Contiene portada, introducción,
sus aportaciones en la legislación
doctrina. Presentando la conclusiones y fuentes de consulta
correspondiente y coloca las
información de manera clara y
referencias en formato APA
ordenada.
30 puntos 20 puntos 20 puntos
Criterios de evaluación
La presentación de las ideas es
El documento cumple con el nombre
organizada, coherente y se pueden
y la estructura solicitados. Sustenta
seguir con facilidad. La información Contiene portada, introducción,
sus aportaciones en la legislación
tiene continuidad entre temas. Emite conclusiones y fuentes de consulta
correspondiente y coloca citas en
la información de forma clara,
formato APA
coherente y con buena ortografía.
20 puntos 20 puntos 20 puntos
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Criterios de aplicación para segundo intento

El estudiante no tendrá derecho al segundo intento en los siguientes supuestos:

1.- Cuando el estudiante suba un documento en blanco, el archivo del texto de apoyo o guía de actividades o cualquier documento que no corresponda a lo solicitado en el que
deliberadamente se haya colocado la portada correspondiente a la actividad requerida.
2.- Cuando se omitan criterios básicos como portada, citas APA, conclusiones y bibliografía, ya que los mismos son requisitos de toda actividad académica y forma parte de la
rúbrica de evaluación.
3.- Los casos identificados como plagio se califican con CERO directo sin derecho a segundo intento.
4.- Trabajos en los que la mayor parte del texto corresponda a texto copiado y pegado sin la totalidad de las citas APA correspondientes
5.- Cuando los datos de portada correspondan a otro estudiante o profesor.
6.- Cuando la actividad se entrega de manera extemporánea. Además, las actividades entregadas fuera del término serán penalizadas con 20 puntos menos.

Fuentes
Bibliografía
Caballenas, G. (2002). Diccionario jurídico elemental. Argentina: Heliasta.
Ovalle Fabela, J. (2005). Teoría general del proceso. México: Oxford University Press.
Villar, M. (2008). Interés superior del menor. Significado y alcances. Poder Judicial del estado de Guanajuato.

Legislación
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.