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ESTADÍSTICA 

PASO 3 - ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN.

202107095

INTEGRANTES: 
LIZETH LATORRE MARTINEZ 1024593620

PRESENTADO A

JUAN CAMILO ZARATE MORENO

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES – ECSAH
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
29 OCTUBRE 2021  
Contenido

Introducción......................................................................................................................................3

Justificación......................................................................................................................................4

Objetivos...........................................................................................................................................5

Mapa mental.....................................................................................................................................6

Cálculo e interpretación de las medidas univariantes de tendencia central y de dispersión

para la variable discreta................................................................................................................7

Cálculo e interpretación de las medidas univariantes de tendencia central y de dispersión para la

variable continua............................................................................................................................11

Análisis e interpretación de la información obtenida.....................................................................14

Conclusiones...................................................................................................................................14

Referencias Bibliográficas..............................................................................................................16
Introducción

“En el siguiente trabajo se hace referencia a medidas estadísticas univariantes, las cuales da

solución al problema de estudio en el anexo denominado Casos positivos COVID 19 en el departamento

de Antioquia.”

“Para esto se utilizaron distintos análisis como tablas de frecuencia, graficas. Además, determinar

medidas de tendencia central y de dispersión. Así mismo comprender y entender la temática de la unidad 2

y plasmarlos en un mapa mental, para así mismo comprender y entender los conceptos básicos de las

medidas estadísticas univariantes.”


Justificación

“El análisis estadístico conlleva a garantizar soluciones como el problema planteado a

partir de proceso de cálculos en el cual se utilizan diversas metodologías como, tablas,

histogramas y polígono de frecuencias, tipos de asimetría, cuartiles, deciles y saber interpretar los

resultados obtenidos, teniendo corno finalidad el análisis que nos brinda para saber la

problemática que lo conlleva.”

“Es importante analizar los casos positivos de COVID 19 en el departamento de

Antioquia, para establecer el avance de la pandemia en un departamento tan grande y relevante a

nivel nacional, donde se estudiará la pertenencia étnica y la fecha de recuperación.”


Objetivos

Objetivo General

“Aplicar las medidas estadísticas univariantes, a través del cálculo e interpretación de los

resultados.”

Objetivos Específicos

• “Realizar un mapa mental en base a las lecturas de la unidad 2.”

• “Escoger la variable discreta y calcular por medio de las medidas univariantes de tendencia

central, y de dispersión.”

• “Elegir variable continua y calcular por medio de las medidas univariantes de tendencia central.
Por Medio de

Mapa mental

Resumir información
de conjunto de datos
numéricos

Sus Principales Características son


Se encarga de
Entre las medidas de tendencia
Tenemos:
Nos facilitan información sobre la
serie de datos que estamos
Media Ponderada analizando, estas medidas
Media Geométrica permiten conocer diversas
características de esta serie de
Media Armónica

Resumen un conjunto de datos


Se Dividen en de forma que podamos tener
un panorama general

Mediana
Moda Media

Es
Es Es

Numero con mayor Promedio de Centro de conjunto


frecuencia en conjunto de datos de datos numéricos
conjunto de datos numéricos
Cálculo e interpretación de las medidas univariantes de tendencia central y de dispersión

para la variable discreta.

Variable cuantitativa discreta seleccionada: pertenencia étnica.

a. Tabla de frecuencia datos no agrupados. Diseñar una tabla de frecuencia para datos

no agrupados de la variable elegida, a partir de ella elaborar un diagrama de barras

y un diagrama de líneas o de puntos.

Tabla de frecuencia de datos no agrupados

Intervalo Frecuencia Frecuencia F. absoluta F.relativa


Xmin Xmax Marca clase absoluta Relativa acumulada acumulada
1 1,50 1 14 3% 14 3%
1,505 2,01 2 0 0% 0 3%
2,009 2,51 2 0 0% 0 3%
2,514 3,02 3 0 0% 0 3%
3,019 3,52 3 0 0% 0 3%
3,524 4,03 4 0 0% 0 3%
4,028 4,53 4 0 0% 0 3%
4,533 5,04 5 0 0% 0 3%
5,038 5,54 5 6 1% 6 4%
5,542 6,05 6 480 96% 480 100%
500
Grafico n°1, Variable discreta

Grafico n°2. Diagrama de línea


b. Medidas de tendencias central y de Posición. Para la variable cuantitativa discreta

elegida, cada estudiante deberá calcular las medidas de tendencia central (media,

mediana, moda), medidas de posición: cuartiles, percentil 25 y 50, determinar el tipo

de asimetría y curtosis, interpretar los resultados, sacar conclusiones de los

parámetros hallados y asociarlos con la problemática: “Identificación factores que

influyen en las velocidades de propagación del virus COVID-19 y su tasa de

mortalidad 2019.

Medidas de tendencia central

Media 5,848
Mediana 6
Moda 6

“La mediana y moda es 6 por que es el valor que más se repite, entonces nos indica que la

mayoría tiene pertenencia étnica número 6.”

Medidas de posición

Cuartil 6
Percentil 25 6
Percentil 50 6

Tipo de asimetría y curtosis

Coeficiente de asimetria -5,603484264


Curtosis 29,9157119

“El coeficiente de asimetría nos señala una curva de asismetria negativa con una cola

extendida hacia la izquierda, y obviamente una media menor a la mediana y la moda. La curtosis

es de distribución leptocurdica por lo que hay una gran concentración de datos.”


c. Medidas de Dispersión. Para la variable cuantitativa discreta elegida calcular:

Rango, varianza, desviación típica o estandar, coeficiente de variación,

posteriormente interpretar los resultados, sacar conclusiones de los parámetros

hallados y asociarlos con la de factores que influyen en las problemática:

“Identificación velocidades de propagación del virus COVID-19 y su tasa de

mortalidad 2019.”

Rango 5
Varianza 0,6902766
Desviacion 0,8308288
Coeficiente de Variacion 0,1420706

“En este caso la amplitud es de 5, la varianza y desviación señalan poca dispersión de los

datos. El coeficiente de variación de” 14,20 % “señala que los datos tienen poca variabilidad.”
Cálculo e interpretación de las medidas univariantes de tendencia central y de dispersión

para la variable continua.

Variable continua: Fecha de recuperación

a. Tabla de frecuencia datos agrupados. Con la variable cuantitativa continúa elegida,

diseñar una tabla de frecuencias para datos agrupados, identificando rango, número

de intervalos, amplitud y a partir de ella elaborar un histograma de frecuencias y un

polígono de frecuencias.

Finalmente, interpretar los resultados de la tabla, de los gráficos estadísticos y

asociarlos con la problemática: Identificación de los factores que influyen en las

velocidades de propagación del virus COVID-19

N 500
Xmax 30-12-2020
Xmin 15-03-2020
Rango 290
Intervalo 9,906601014
redondear intervalo 10
Amplitud 29,273

Intervalo Frecuencia Frecuencia F. absoluta F.relativa


Xmin Xmax Marca clase absoluta Relativa acumulada acumulada
15-03-2020 13-04-2020 30-03-2020 115 23% 115 23%
13-04-2020 12-05-2020 28-04-2020 237 47% 237 70%
12-05-2020 10-06-2020 27-05-2020 138 28% 138 98%
10-06-2020 10-07-2020 25-06-2020 4 1% 4 99%
10-07-2020 08-08-2020 25-07-2020 4 1% 4 100%
08-08-2020 06-09-2020 23-08-2020 0 0% 0 100%
06-09-2020 05-10-2020 21-09-2020 0 0% 0 100%
05-10-2020 04-11-2020 21-10-2020 1 0% 1 100%
04-11-2020 03-12-2020 19-11-2020 0 0% 0 100%
03-12-2020 01-01-2021 18-12-2020 1 0% 1 100%
500
Grafico n°3. Histograma de frecuencias

“Notamos gracias a la tabla y al grafico que la recuperación estuvo concentrada en los meses

de marzo a mayo, lo que quiere decir e indica que la mayoría de las personas durante el pico que

se dio estaba en proceso de recuperación.”

Grafico n°4. Poligono de frecuencias


b. Medidas de tendencias central y de Posición. Para la variable cuantitativa continúa

elegida, cada estudiante deberá calcular las medidas de tendencia central (media,

mediana, moda), medidas de posición: cuartiles, percentil 50 y 70, determinar el tipo

de asimetría y curtosis e interpretar los resultados, sacar conclusiones de los

parámetros hallados y asociarlos con la problemática:” Identificación de los factores

que influyen en las velocidades de propagación del virus COVID-19”

Medidas de tendencia central

Media 01-05-2020
Mediana 03-05-2020
Moda 31-05-2020

“La mayor cantidad de recuperaciones se dio para finales del mes de mayo, cuando ya se

habían tomados medidas a nivel nacional para reducir la cantidad de contagios.”

Medidas de Posición

Cuartil 14-04-2020
Percentil 25 14-04-2020
Percentil 50 03-05-2020

Tipo de asimetría y curtosis

Coeficiente de asimetria 2,611552124


Curtosis 21,80073037

“Decimos que hay asimetría positiva” (o a la derecha) si la "cola" “a la derecha de la

media es más larga que la de la izquierda, es decir, si hay valores más separados de la media a la

derecha. La curtosis positiva indica que los datos presentan valores atípicos más extremos que

una distribución normal.”


c. Medidas de Dispersión. Para la variable cuantitativa continúa elegida calcular: Rango,

varianza, desviación típica o estandar, coeficiente de variación, posteriormente interpretar

los resultados, sacar conclusiones de los parámetros hallados y asociarlos con la

“Identificación de los factores que influyen en problemática: las velocidades de propagación

del virus COVID-19”

Análisis e interpretación de la información obtenida.

Rango 290
Varianza 613,00594
Desviacion 24,758957
Coeficiente de Variacion 0,0005633

“Si el coeficiente es próximo al 0, significa que existe poca variabilidad en los datos y es

una muestra muy compacta.”


Conclusiones

“Con este trabajo podemos concluir que al tener pleno conocimiento en la temática de

medidas univariantes estamos en la capacidad de desarrollar ejercicios prácticos donde

interpretamos los resultados de la base de datos de los casos positivos de la COVID19 en el

departamento de Antioquia. Se realizó el análisis estadístico a partir de gráficas y tablas de

frecuencia hallando así la media, mediana y moda; también los cuartiles, deciles y percentiles,

pudiendo así dar un análisis interpretativo más acertado de los resultados.”


Referencias Bibliográficas

García, J. E (2005). Análisis de Datos Unidimensionales.et al. Madrid: Paraninfo. Página 26 -42

Monroy, S. S. (2005). Estadística descriptiva. México, D.F., MX: Instituto Politécnico Nacional.

(pp 55-79)

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