Asignatura

2002-MACROECONOMIA

Catedrático
Jimmy Irías

Estudiante
Ángel Eduardo Flores Trujillo

No. cuenta
20151001261

Tegucigalpa M.D.C., 22 de Septiembre del 2021

¿Macroeconomía?
Es una rama de la teoría económica que estudia el comportamiento de la
economía en su conjunto mediante el análisis de la evolución de variables
económicas agregadas y de las relaciones entre ellas, como el producto, el
empleo, el consumo, la inversión, el gasto del gobierno, la inflación, la balanza
de pagos, el tipo de cambio, etcétera. También estudia los efectos que las
políticas económicas gubernamentales tienen sobre estas variables.
Entendemos por política económica la aplicación del poder del Estado sobre
toda o determinadas partes de la economía de un país.

¿Producto Interno Bruto?

Es una medida del costo de la actividad económica de un territorio,
prácticamente calcula la producción de bienes y servicios que se hace en un
lapso de tiempo definido, principalmente un trimestre o un año, en las fronteras
de un territorio. La fórmula básica es: PIB = Consumo + Inversión + Gasto del
Gobierno + (Exportaciones – Importaciones)

¿La inflación?
Es el crecimiento sostenido en el grado general de costos y causa inflación por
cortes, inflación por consumo y varias propiedades exceso de la demanda
incremento del precio de producción crecimiento de los impuestos crecimiento
de la oferta monetaria y hay diversos tipos deflación desinflación meditación
estanflación y con secuelas de minimizar el costo de las deudas el consumo
anticipado pérdida de poder adquisitivo disminución de ahorro.

¿Balanza de Pagos?
Hablamos de báscula de pagos para referirnos a un archivo contable que
recoge toda la datos acerca de operaciones económicas de toda clase que
ejecuta un territorio con lo demás de todo el mundo por consiguiente recoge las
interrelaciones económicas entre los residentes en el territorio y los no
residentes es un fundamental indicador macroeconómico que sugiere, de forma
bastante fiable cuál es el caso económica del territorio posibilita conocer las
entradas de dinero en el territorio a partir del extranjero y las salidas de dinero
del territorio como resultado de importación y exportación de bienes,
prestaciones de servicios, movimientos de capital en una época concreto de
tiempo.
 ESCUELA DE PENSAMIENTO ECONÓMICO
LINEA DEL TIEMPO

ESCOLÁTICA (S. VI – XV)

PLATÓN (427 - 347 a.c): "El origen de la ciudades esta forzosamente a la
economía" ARISTÓTELES (322 - 384 a.c): "teoría del valor, precio justo valor
de cambio" TOMÁS DE AQUINO:(1224
- 1274) "la economía como ciencia y concibiendo actitud económica con un
aspecto de conducta moral

MERCANTILISMO (S.XVI -XVII)

THOMAS MUN - JUAN BODINO desarrollaron doctrina mercantilista.
Planteaba que la riqueza de las naciones era únicamente alcanzable mediante
una balanza comercial positiva respecto al extranjero, por lo que era necesario
proteger la economía local mediante fuertes medidas.
La prosperidad de cada nación estaba vinculado (metales precioso y poder del
estado)
FISIÓCRATA (S.XVIII)
François Quesnay, fundador de esta corriente, Afirmaba la existencia de una
ley natural por la cual el buen funcionamiento del sistema económico estaría
asegurado sin la intervención del Estado.
Riqueza generada únicamente por la agricultura
Sociedad se divide en 3 clases (Terratenientes, agricultores y estéril).

ESCUELA CLASICA
(F.S. XVIII - P. S. XIX (1776 - 1880)
Doctrina que fue orden macroeconómico. Grandes exponentes son Adam
Smith, Jean-Baptiste Say y David Ricardo, defendió la libertad de producción y
la libertad de mercado, también conocida como escuela liberal.
Revolución industrial - Las riquezas de las naciones.
Metáfora de la mano invisible - Triunfo del sistema capitalista

EVOLUCION DE LAS ECUELAS ECONOMICAS

MARXISMO (S. XIX - (1818-1883)
La escuela marxista se constituyó a partir de lo suscritos y reflexiones de
KarlMarxy Friedrich Engels, como una institución que profundizó en el estudio,
desarrollo y propagación de la doctrina comunista. Marx se propone encontrar
las leyes objetivas que rigen las relaciones sociales de producción en el
sistema capitalista, de su carácter contradictorio.
- lucha contra las clases sociales - Economia estatizada
- necesidades basica cubierta por el estado - menor consumismo

EOCLASICA (F. S XIX)

La escuela neoclásica es un concepto utilizado
En economía para referirse a un enfoque económico que intenta integrar en el
análisis marginalita algunas de las percepciones provenientes de la economía
clásica.
- utilidad - tierra, capital y trabajo, organización industrial
-teoría del equilibrio general- econometría- t. monetaria
P.R: William Stanley Jevons (1835-1882 Leon Walras (1834- 1910).
Alfred Marshall (1842-1924) -Carl Menger (1840-1921).

EYNESIANA (S. XX)

Su teoría se enfoca hacia un equilibrio cambiante de la economía, se basa en
el intervencionismo del Estado, defendiendo la política económica como la
mejor herramienta para salir de una crisis económica. Su política económica
consiste en aumentar el gasto público para estimular la demanda agregada y
así aumentar la producción, la inversión y el empleo.
-entender los ciclos económicos - política monetaria y fiscal.

TRUCTURALISMO LATINO AMERICANO (1950)

Corriente económica que piensan que los problemas de los países de América
Latina son consecuencias del funcionamiento del sistema económico
capitalista, y para resolverlos se requieren cambios estructurales. Se interesan
por el sistema económico, político y social en su conjunto, explicando la falta de
desarrollo de la región por problemas, proponiendo ciertas reformas para
cambiar la situación de los países de América Latina
- CEPAL, busca la dependencia externa, creciente multidimensional de los
países Latinos Americanos
AUTROES: Raul Prebissch - Celso Furtado - Osvaldo Sunkel -Juan Noyola

NEOLIBERALISMO (1970)
El neoliberalismo es una teoría político- económica que retoma la doctrina del
liberalismo
Clásico y la replantea dentro del esquema capitalista actual bajo principios más
radicales.
Reacción a la intervención del Estado como garante de una mayor justicia
social (es decir, del Estado benefactor), y toma fuerza gracias a las debacles
de la economía capitalista del siglo XX, particularmente las registradas a finales
de los años 20 y la de la década de 1970.
Bibliografía

https://www.sdelsol.com/glosario/macroeconomia/
https://www.sabermassermas.com/que-es-el-pib-y-en-que-lo-afecta/
https://economipedia.com/definiciones/inflacion.html
https://www.expansion.com/economia-para-todos/economia/que-es-la-balanza-
de-pagos.html