Los conectores de contraste, de adición, de apertura y cierre,

explicativos y uso de conectores de finalidad.

Indicadores de logros:
Identifica y reconoce

Los conectores de contraste: son nexos que se utilizan para oponer o contrarrestar

dos enunciados. Por ejemplo: Salimos tarde, pero llegamos antes de que empiece la
película.

Los conectores de contraste son: pero, no obstante, si bien, más, aunque, sino, sin
embargo, por el contrario, al contrario, a pesar de, por otro lado, con todo, más bien,
antes bien, en cambio.

Los Conectores de Adición:

Los Conectores de Adición (también llamados Conectores Aditivos): son palabras o

frases que estructuran un discurso con la finalidad de añadir nueva información.
A su vez, los conectores de adición se pueden dividir en argumentativos y organizadores
dependiendo de si presentan o no carga argumentativa.
Ejemplo:
Julia vestía un traje rojo. Por su parte, Juan vestía u n smoking → el conector "por su
parte" es organizador ya que solo añade información sin argumentar nada
Le ayudo a Luisa con la tarea y encima no me da las gracias → "encima" añade
información, pero además utiliza lo anterior para argumentar que Luisa es una
desagradecida...

Ejemplos de Conectores de Adición:

Organizadores:
Asimismo, Igualmente, De igual modo, De igual manera, De igual forma, Del mismo
modo, De la misma manera, De la misma forma, En primer / segundo / tercer / ... lugar,
En último lugar, Por su parte, Por otro lado.
Argumentativos:
Además, Encima, Es más, Por añadidura, Incluso, Inclusive, Para colmo
Conectores de apertura y cierre
Los Conectores de Apertura:
Los Conectores de Apertura (también llamados Conectores de Apertura de Discurso)
son palabras o frases que estructuran un discurso con la finalidad de iniciar la
exposición de un discurso.
Ejemplos de Conectores de Apertura:
Bien, Bueno, Para empezar, Para iniciar, En primer lugar, Para comenzar, Ante todo,
Inicialmente, Primeramente, Antes de nada, Primero.

Los Conectores de Cierre:

Los Conectores de Cierre (también llamados Conectores de Cierre de Discurso) son
palabras o frases que estructuran un discurso con la finalidad de cerrar la exposición de
un discurso.
Ejemplos de Conectores de Cierre:
En fin, Por último, En definitiva, Así pues, En suma, En resumen, Para terminar, En
último lugar, Finalmente, Para finalizar, Por último, En fin, En conclusión, Por fin, Al
final, Terminando, Para resumir.

Los Conectores Explicativos:

Los Conectores Explicativos (o Conectores de Explicación) son palabras o frases que
estructuran un discurso con la finalidad aclarar una idea explicando con detalles.
Ejemplos de Conectores Explicativos:
Es decir →
ella habla, es decir, se comunica
Mejor dicho →
la situación no ha cambiado o mejor dicho no ha mejorado
visitamos Gran Bretaña, mejor dicho, Inglaterra
Es más →
no es muy difícil, es más, es sencillísimo
O sea →
él era el padre, o sea, el responsable
Esto es →
se fue al otro mundo, esto es, se murió
Quiero decir, A saber, En otras palabras, Por ejemplo, Vale decir.
Conectores de finalidad
Los conectores de finalidad son nexos que se utilizan para generar un nexo entre una
oración principal y otra subordinada con el objetivo de expresar finalidad o intención.
Por ejemplo: Llamamos al conserje para que interviniera en la situación.

Algunos conectores de finalidad son:

Para que, a fin de que, con el objeto de que, para que, con el fin de que, a que, con el
propósito de que.

Ejercicios:
I- En las siguientes oraciones señala e identifica donde se
encuentran los conectores de contraste.

1- Tengo 16 años y mi hermano 12, sin embargo, él es más alto.

2- Entiendo tu punto de vista y no estoy de acuerdo, mas no deseo continuar
discutiendo.
3- Llegó tarde a la escuela, aunque se levantó muy temprano ese día.
4- La carne estaba rica, pero le faltaba sal.
5- Pedro asistió a la fiesta a pesar de que no deseaba ir.
6- Las metas de la empresa son bastante altas, sin embargo, no son imposibles de
cumplir.
7- Juan irá de vacaciones a la playa, pero no con sus padres.
8- Sabrina fue al teatro con Rafael, aunque no le interesaba la obra sino estar en
compañía de él.

II- Identifica los conectores de edición en las siguientes oraciones.

1- Siempre he querido hacer paracaidismo, a decir verdad, creo que sería un regalo
genial para mi cumpleaños.
2- Hace un día malísimo para ir en moto, encima que hace frío ahora se ha puesto a
llover.
3- Creo que no deberíamos beber más, es más, creo que ya darías positivo en un
control de alcoholemia.
4- Hoy ha sido un día de actividades, salimos a correr y también fuimos al
gimnasio.
5- Creo que les van a echar del cine, hablan muy alto y para colmo, no paran de
levantarse.
6- Mañana no podré ir al trabajo, me duele la cabeza, de hecho, creo que tengo
fiebre.
7- Si el hombre llegó a la luna, de igual manera, será capaz de alcanzar Marte.
III- Completa con el conector correcto, (Con el fin de --- Con el
propósito de --- Con el objeto de ---- A que ---- Con el objetivo
de que).

1- Nos iremos a dormir temprano __________________ de poder descansar bien,

ya que mañana será un largo día para nosotros.
2- El pacto entre las naciones se efectuó __________________ evitar una guerra
entre ambos países.
3- He venido __________________ me cuenten de que se trata el proyecto escolar.
4- Compraremos muchos limones ______________________ de preparar
limonada para vender.
5- Abrígate a salir con el _____________________ no te enfermes.

IV- Subraya el conector de cada oración; luego indica su clase: Apertura o

Cierre.

1- Una parte de mí duda de la justicia del Congreso Estelar. ¡Oh, dioses por el bien
de mis antepasados, mi pueblo, mis gobernantes, y por último por mi propio
bien, purgad esta duda de mí y dejadme limpia! _______________________
2- “¿Soy yo, o es que todo el mundo está muy nervioso hoy? Arya, por ejemplo:
primero está indignada y luego va y me suelta una bendición”.
_____________________
3- “En la placa, escrito con garabatos desordenados, estaba la palabra “Carmelita”,
seguramente refiriéndose a Carmelita Polainas, una desagradable jovencita s la
que se habían topado por primera vez. _____________________
4- Finalmente, el ruido del ganado remitió hasta no pasar de lastimeros mugidos,
seguido de una serie de chasquidos, crujidos y fragores impresionantes. Los
Frye, apiñados en el salón, no se atrevieron a moverse para nada hasta que no se
desvanecieron los últimos ecos ya muy en el interior del barranco de Cold
Spring”. _________________________
5- “Al final se había visto obligado a sentarse en el primer banco, terriblemente
expuesto. Era como ir en el primer asiento de una montana rusa, llevándose la
peor parte de cada giro espeluznante, de cada bajada de infarto”.
_________________________