Taller 02

VIVIENDA COLECTIVA
Catedra: Daniel Álvarez

Unité d’Habitation

Edificio NU

Pauca Castillo Ana Cristina (100%)

Pereda Rivas Yander Darío (100%)
Reyna Domínguez Naysha (100%)
Usquiano Rios Melissa Lizeth (100%)
Vera Sánchez Karol Lisbeth (100%)

Escuela de Arquitectura y Urbanismo

Universidad Nacional de Trujillo
ANÁLISIS DE
PROYECTOS
Unité d’Habitation
Le corbusier
Enunciado 01

(arriba) Situada en boulevard Michelet 280, Marsella Francia y construida entre 1945 y 1952.
 ENTORNO

Integración con
el entorno

(arriba)El edificio se impone en el lugar

debido a sus dimensiones pero logra
conectar con este a través de la
vegetación que tiende a camuflarlo.

Ana Pauca Castillo

Taller 02
Unidad 01

01
 IDEA INICIAL DEL PROYECTO

Ciudad jardín
vertical: una
ciudad para
todos

(abajo) Se centró en la vida comunal

para todos sus habitantes.

(arriba) Oportunidad para construir

su machine: prototipo base de su
ciudad vertical verde, con todos los

Ana Pauca Castillo

servicios integrados.
Taller 02
Unidad 01

02
 CONCEPTO ARQUITECTÓNICO

Edificio como
contenedor
autosuficiente

(arriba) La idea de Le Corbusier en

cuanto a la evolución de una persona
dentro de la Unité es que vaya
cambiando de casa dentro de la
ciudad vertical según sus necesidades

Karol Vera Sánchez

Taller 02
Unidad 01

03
 ESPACIALIDAD

Célula de
habitación

Karol Vera Sánchez

(arriba) Sucesión de espacios
Taller 02
Unidad 01

funcionales para el adecuado

desarrollo de un nuevo programa de
vida

04
 ESPACIALIDAD:

La planta libre
para espacios
flexibles

(arriba) La planta libre brinda la

libertad a la estructura de ser
independiente de los cerramientos

Karol Vera Sánchez

Taller 02
Unidad 01

(arriba) Permite adaptar a la planta

05
baja a la entra de los vehículos
 MODOS DE HABITAR

Máquina plástica
que aloja alegrías

(arriba): “Le Corbusier veía al

edificio como un transatlántico
que llevara a sus habitantes a
una vida mejor. Una máquina
plástica que alojaría las alegrías
esenciales para la vida del

Melissa Usquiano Ríos

hombre”. Teodoto
(izquierda): El proyecto fue González de León
diseñado para la gente de
Taller 02
Unidad 01

Marsella que habían sido

desplazada después de los
bombardeos en Francia.

06
 FUNCIONALIDAD

(derecha): Le Corbusier se
centró en la vida comunal
para todos sus habitantes, un
lugar para hacer las compras,
jugar y vivir, una "ciudad
jardín vertical".

Vida comunal y
funcional

(izquierda): Se accede por un

pasillo longitudinal central

Melissa Usquiano Ríos

articulador o “calle en el aire”
el cuál se ve repetido cada
tres pisos por la disposición de
Taller 02
Unidad 01

las tipologías conformando un

recurso de optimización del
espacio.

07
Edificio NU
Barclay & Crousse
Architecture
Enunciado 01

(arriba) Situada en Miraflores, Lima, Perú.

 ENTORNO

Integración al
entorno

(Arriba) El proyecto responde un

terreno urbano en tres frentes para
proponer un edifico sensible a sus
orientaciones.

Naysha Reyna Domínguez

Taller 02
Unidad 01

08
 ENTORNO

Derecha: Fachado 1 frente a la a.v

Angamos.

Izquierda: Fachado 2 frente al

cul –tu –sac.

Naysha Reyna Domínguez

Derecha: El recorrido circular permite
modificaciones en su organización
interna.
Taller 02
Unidad 01

Derecha: Fachado 3 frente al parque

09
De las Naciones unidas.
 CONCEPTO ARQUITECTÓNICO

Arco integrador

Naysha Reyna Domínguez

(Arriba) La fachada se curva
ligeramente con la intensión de
abrazar el espacio urbano y esta
orientada al este para recibir
directamente los rayos del sol.
Taller 02
Unidad 01

10
 MODOS DE HABITAR

La naturaleza
dentro del habitar
colectivo

(Arriba) El proyecto desde su inicio,

tuvo como propósito que todos
usuarios del primer y hasta el último piso
sientan la atmosfera que genera
naturaleza a pesar de estar dentro un
bloque de gran altura.

Darío Pereda Rivas

Taller 02
Unidad 01

11
 ESPACIALIDAD

Parque como
espacio
articulador

(Arriba) El proyecto articula la relación

entre un parque interior y la vía
pública, dando una continuidad entre
la vegetación del parque y la ciudad
por medio de jardines colgantes.

Darío Pereda Rivas

Taller 02
Unidad 01

12
 FUNCIONALIDAD

La fachada
como elemento
diferenciador de
lo público y lo
privado

Espacios a lado del parque

(Arriba) El proyecto se articula entre un

parque interior y la vía publica; por el
cual los espacios cerca a la vía pública
son mucho más cerrado para evitar el

Darío Pereda Rivas

ruido y los espacios cerca al parque
son más abiertos para disfrutar de la
naturaleza.
Taller 02
Unidad 01

13
Espacios a lado de la vía publica
 FUNCIONALIDAD

Aspectos
funcionales

(Izquierda). El recorrido circular con la

espinal dorsal permite una flexibilidad
tipológica.

Naysha Reyna Domínguez

(Izquierda) La disposición de paneles
girados a diferentes ángulos en los
balcones separan los público de lo
privado creando mucha privacidad en
Taller 02
Unidad 01

los usuarios.

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ESTUDIO DEL
LUGAR
Análisis
cartográfico
Enunciado 01
Esquema de
localización

Darío Pereda Rivas

(arriba) El área seleccionada se
encuentra en el departamento de la
libertad, provincia de Trujillo.

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Esquema de
ubicación

Darío Pereda Rivas

(arriba) La zona elegida está en la
urbanización Ingeniería y la avenida La
Perla es la más referencial, y el colegio
Brüning y la Universidad Privada
Antenor Orrego.

16
Llenos/ vacíos

Darío Pereda Rivas

(arriba) La zonas mejor urbanizadas
cuentas con menor espacios vacíos y
las zonas de asentamientos informales
cuentan con grandes espacios vacíos.

17
Vías y accesos

Accesos
Vías principales.

Darío Pereda Rivas

(arriba) Avenida América sur y la
avenida la perla son principales vías
que comunican la ciudad. Dentro de
esto encontramos algunos accesos
John F. Kenedy y el pasaje Luter King.

18
Análisis de
emplazamiento
Enunciado 01
 Tráfico vehicular

Rápido

Medio

Lento

Karol Vera Sánchez

(arriba)Flujo vehicular de lunes a
sábado a medio día en las avenidas s
del área seleccionada.
Taller 02
Unidad 01

19
 Espacios públicos

Zonas de espacio público

Karol Vera Sánchez

(arriba)Presencia de espacios públicos
como parques y áreas de recreación
Taller 02
Unidad 01

20
 Servicios públicos

Comercio

Transporte

Esparcimiento/
recreación

Educación

Administración
pública y defensa

Karol Vera Sánchez

(arriba)servicios públicos dentro del
área seleccionada
Taller 02
Unidad 01

21
 100 % SECO 100 %
90 % 25 Feb. 90 %
74%
Condiciones 80 % 80 %

climáticas 70 %
CÓMODO
70 %
60 % 60 %
50 % 50 %
HÚMEDO
40 % 26 Abr. 40 %
28 de Dic.
30 % BOCHORNOSO 19% 19% 30 %
20 % 9 Oct. 20 %
10 % OPRESIVO 0% 10 %
Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Set. Oct. Nov. Dic.
0% 0%

Seco Cómodo húmedo bochornoso opresivo insoportable

13°C 16°C 18°C 21°C 24°C

(arriba) Niveles de comodidad de la

humedad.

Karol Vera Sánchez

Taller 02
Unidad 01

22
Dinámicas
urbanas
Enunciado 01
 Valor
Del Suelo

LEYENDA

Elevado
Muy elevado

Medio Bajo

Naysha Reyna Domínguez

Taller 02
Unidad 01

23
 Morfología

Naysha Reyna Domínguez

(Izquierda) la forma externa es
una cuadrilla
Taller 02
Unidad 01

24
 Estrato
Socionómico

LEYENDA

Alto

Medio Alto

Naysha Reyna Domínguez

Medio

Sin estrato
Taller 02
Unidad 01

25
 Plano de usos

(derecha) Existe una clara

heterogeneidad del uso de
suelo lo que implica según Comercial
Fernando Carrión la Recreacional
permanencia del espacio y
tiempo de las edificaciones Institucional

Melissa Usquiano Ríos

dentro de su entorno. Residencial
Taller 03
Unidad 01

26
 Potencial de
renovación

(derecha) Una gran parte del

terreno tiene áreas con vacíos
o sin construir, por lo que
existe un gran potencial de
renovación. De este modo, se

Melissa Usquiano Ríos

hace posible un
planeamiento estructurado y
ordenado.
Taller 03
Unidad 01

27
Potencialidades y
limitaciones
Enunciado 01
 Potencialidades

(Derecha) Accesibilidad a recursos por

la cercanía a un Centro comercial,
comercios a menor escala e
instituciones educativas importantes.

(izquierda) Crecimiento progresivo de

la calidad urbana.

Ana Pauca Castillo

Taller 02
Unidad 01

(Derecha) Urbanicidad media a muy

elevada lo cual indica que hay vida en

28
las calles de los sectores.
Limitaciones

(Derecha) Conflictividad en zonas

vacías

(izquierda) Mucha diferencia entre las

alturas de las edificaciones.

Ana Pauca Castillo

(Derecha) Grandes extensiones de

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bordes duros.