Está en la página 1de 2

Actividad integradora 2.

 Límites y aplicación
Elavorado por: Jorge Luis galvez rivas.
Sábado 10 de abril del 2021
1. Módulo 18 Bloque A 05-04-2021

1. Lee y analiza el siguiente planteamiento:

A un depósito con agua se le bombea cierta cantidad de salmuera para envasar


aceitunas. La concentración de sal (en gramos por litros) después de t minutos es:

C(t)=(20t)/(100+t)

lim(t→∞)  (20t)/(100+t) = (∞/∞)


lim(t→∞)  (20t)/(100+t) = 20t/t = 20 g/L

2. En un archivo de Word, explica lo que sucede con la concentración cuando t →∞.


Interpreta el resultado y cómo se traduce en términos de la calidad del alimento.

Este resultado quiere decir que mientras el tiempo avanza y se bombea


salmuera  para envasar aceitunas, la concentración va creciendo hasta
aproximarse a su valor máximo de 20g/L.

En cuanto la calidad del alimento se va a mantener a través del


suministro del liquido (salmuera) ya que entre mas tiempo trascurra se
mantendrá constante el valor de la concentración

3. Por último, evalúa los siguientes límites. Detalla el procedimiento de cada uno para
llegar al resultado.

Lim x>-4(x^2+5x+4)/(x^2+3x-4)

(-4^2+5^-4+4)/(-4^2+3^4-4)= 0/0
Lim x>-4(x^2+5^+4)/(x^2+3^-4)=(x+4)(x+1)/(x+4)(x-1)=x+1/x-1=(-4)+1/(-4)-1=-3/-5=3/5

Lim>2(2x^2+1)/(x^2+6x-4)

(2(2^2)+1)/((2^2)+6(2)-4)=2(4)+1/4+12-4=9/12=3/4

También podría gustarte