general escribe las ideas que toma de otros, bien sea NO un docente, un compañero, entre otros?
¿Recuerda fácilmente la información que ha
esquematizado, bien sea en un cuadro sinóptico, un SI mapa conceptual, un mapa de ideas, entre otros y mucho más si ha utilizado diferentes colores?
¿Recuerda con facilidad la información que escucha, NO
incluso mejor que cuando lee? ¿Para poder estudiar necesita estar en un lugar NO silencioso sin ninguna distracción?
¿Le cuesta trabajo concentrarse en el estudio si se
NO encuentra en un lugar silencioso y tranquilo?
¿Prefiere estudiar con otros, así logra concentrarse y SI
comprender lo estudiado de mejor manera?
¿Cuándo lee es fácil concentrarse y retener las ideas
principales, aun cuando no tome notas o subraye el NO texto?
¿Cuándo lee debe devolverse varias veces sobre un
párrafo para comprenderlo? Si es así, SI definitivamente es mejor utilizar una técnica de lectura.
¿Cuándo lee va subrayando las ideas que le parecen
más interesantes o importantes, pero cuando retorna el texto ya no recuerda porqué las subrayó? Si es así, definitivamente es mejor utilizar una NO estrategia para documentar ideas principales o conceptos, pueden ser cuadros sinópticos, mapas conceptuales, mapas mentales, etc. Proceso de metacognición con base en las preguntas y respuestas
Soy conciente de mi capacidad de relacionar diversos tipos
de informacion con otros para asi, crear redes que me permitan recordar mas cantidad de informacion.
Mi memoria no me permite recordar de inmediato las
notas que hago, sin embargo al leer mis apuntes recuerdo el contexto y me vienen mas ideas.
Mi memoria recuerda mas facil imágenes.
Mi capacidad de recordar conversaciones no es muy buena.
He aprendido con el tiempo adaptarme a lugares ruidosos y
mantener la concentracion.
Como me adapte a sitios ruidosos en un lugar tranquilo se
me facilita aun mas estudiar.
El hecho de interactuar con otros me permite reforzar mi
conocimiento y recibir informacion adicional para complementar.
Me es mas facil recordar si subrayo ideas principales y las
relaciono con alguna imagen.
Cuando es un tema un tanto complicado lo leo varias veces
e intento sacar la idea principal y anotarla en mis propias palabras junto al parrafo.
Al subrayar las ideas importantes logro recordar el por que
lo hice ya que se relacionan todas con la interpretacion que le estoy dando al texto.