Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
EL CONTEXTO
PRESENTADO POR:
GRUPO: 403005_200
PRESENTADO A:
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
MAYO- 2020
Matriz grupal, consolidando la definición, alcances, aplicaciones y técnicas o maneras de registro fisiológico, por cada
puede ser definido como una forma versatilidad, ideales para contextos continuación PNI) es un campo científico
de entrenamiento en biofeedback que de atención primaria o similar y que interdisciplinar que se dedica al estudio e
utiliza el registro de las ondas electro logran sus mayores tasas de eficacia investigación de los mecanismos de
encefalografías (EEG) cerebrales en pacientes con sintomatología de interacción y comunicación entre el cerebro
como la señal para lograr a través del estrés, ansiedad o depresión. Las (mente/conducta) y los sistemas
proceso de feedback el control de la IBM son un grupo de intervenciones responsables del mantenimiento
propia actividad cerebral. Para ello, eficaces en un rango amplio de homeostático del organismo, los sistemas:
se aplican unos sensores en el cráneo problemas tanto mentales como de nervioso (central y
del sujeto que está siendo entrenado salud. Por ello, uno de los aspectos autónomo),inmunológico y neuroendocrino,
para registrar la actividad cerebral. más relevantes a destacar de esta así como sus implicaciones clínicas
Estas ondas EEG cerebral es son técnica es su amplio rango de (Solomon, 1998).
convertidas, a través de un programa aplicación. Esta versatilidad hace La Psiconeuroinmunologia, también
informático (interface) que conecta que sea especialmente útil para conocida como:
señal que va a ser utilizada como donde son frecuentes los pacientes neuroinmunomodulación, inmunología
para enseñar al sujeto a controlar la depresiva así como también otros (Gómez & Escobar, 2002; Solomon, 2001),
actividad cerebral que está siendo con síntomas somáticos o de dolor. es un prominente nuevo campo científico
registrada o estudiada. En síntesis, la Recientemente, se ha publicado donde convergen muchas ciencias que se
técnica del neurofeedback incluye precisamente un meta análisis que encarga del estudio, análisis, entendimiento
las siguientes fases o elementos, muestra la eficacia de las IBM en y aplicación de las complejas interacciones
siguiendo a Collura(2014): este ámbito sanitario entre el comportamiento y los tres sistemas
EEG producida a través de los (Kabat-Zinn, 2009). Gómez & Escobar, 2002, 2003; Mustaca,
informatizadas.
4. El procesamiento
5. La conversión de las
auditivas o táctiles.
6. La presentación al sujeto
(feedback).
fisiológico monitorizado.
campo aplicado desarrollado por la de estrés basado en Min-dfulness a través del sistema de creencias propio de
psicología, el neurofeedback en su (MBSR) de Kabat-Zinn (1990); cada individuo, pueden generar sentimientos
aumento de las aplicaciones de la en Mindfulness (MBCT) de Segal, mecanismos bioquímicos, a nivel del
científicamente probados de los Conductual (DBT) de Linehan la hipófisis y otras regiones cerebrales y que
tratamientos disponibles en la
problemas
Aplicaciones Principales aplicaciones Existen tres componentes que Esta híbrida nueva disciplina intenta
clínicas y nivel de eficacia del interactúan entre sí para dar lugar a demostrar si la mente-cerebro media en la
tratamiento con bio/neurofeedback: un amplio rango de beneficios fruto susceptibilidad a enfermar, o si interviene en
autoconsciencia, que incluiría un con las alteraciones del sistema inmune, así
Nivel 2: Asma, autismo,
menor procesamiento como en la interrelación de enfermedades
parálisis de Bell, parálisis cerebral,
autorreferencial, una mayor mentales, principalmente emocionales y
EPOC, enfermedad arterial
conciencia del cuerpo y una mayor afectivas con las alteración de la función
coronaria. Trastornos depresivos.
ecuanimidad (Tang, HölzelyPosner, inmunológica (Kiecolt-Glaser, McGuire,
Nivel 3: alcoholismo,
2015). Robles & Glaser, 2002a; Mašek, et al., 2000;
drogadicción, artritis, diabetes,
Vera-Villarroel, 2001; Vidal, 2000)
lesiones traumáticas cerebrales.
Nivel 4: ansiedad, TDAH, Como decimos, estos tres La Psiconeuroinmunologia
dolor crónico, epilepsia. componentes interactúan unos con proporciona un conocimiento más detallado
Crespo, 2012)
Técnicas Electromiografo (EMG) Las técnicas implicadas en Existen numerosas terapias que
Tensión muscular y movimiento estos dos programas son más ayudan al enfermo a mejorar su salud, así
motor. Termistor (termómetro variadas y complejas de lo que a como a personas sanas a lograr un estado tal
electrónico) Temperatura corporal. veces podría parecer que haga más difícil la adquisición de alguna
Resistencia, conductancia, potencial margen de las actitudes de masajes corporales, las técnicas de
e impedancia eléctrica de la piel. mindfulness que se estén relajación, regresión y de visualización del
Electroencefalógrafo (EEG) Ondas y desarrollando, los ejercicios se sistema inmune, los ejercicios físicos como
Investigadores de la Universidad de
Psiconeuroinmunologia, la interrelación
entre la mente/cerebro y el sistema
inmunológico
o Imágenes Biotk (pueden escoger las que consideren más pertinentes o mejor logradas, pero debe hacer una por cada
y largo plazo
sueño Es la corteza cerebral, la encargada de generar los
Antonio Carrobles, J. (2016). Bio/neurofeedback. Clínica y Salud, 27(3), 125-131. doi:10.1016/j.clysa.2016.09.003. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=zbh&AN=119813334&lang=es&site=eds-live
Hervás, G., Cebolla, A., & Soler, J. (2016). Intervenciones psicológicas basadas en mindfulness y sus beneficios: estado actual de la
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=119813276&lang=es&site=eds-live
Ramos Linares, V., Rivero Burón, R., Antonio Piqueras Rodríguez, J., Joaquín García López, L., & Armando Oblitas Guadalupe, L. (2008).
Psiconeuroinmunología: conexiones entre sistema nervioso y sistema inmune. Suma Psicológica, 15(1), 115-141. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=32488497&lang=es&sit
e=eds-live
Martin, A. C. (2018). An Introduction to Mindfulness through Yoga, Tai Chi, and Meditation. International Journal of Health, Wellness &
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=131014408&lang=es&si
te=eds-live
https://biotk.unad.edu.co