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Rúbrica para evaluar el ensayo
Datos generales
Nombre del estudiante
Fecha:
Instrucciones para el evaluador:
Marque con una X el nivel de logro alcanzado en el ensayo
1.
2. Excelente.
3. Adecuado.
4. Limitado.
Rúbrica para evaluar el un ensayo Niveles
Criterios Indicadores 1 2 3
Introducción Especifica que el ensayo trata del tema señalado con
anterioridad, investigación
Precisa el objetivo que pretende alcanzar:
Precisa las características del tema señalado
Establece para quién y para qué es importante el ensayo.
Desarrollo Explica, analiza, compara y ejemplifica algunas de las
ideas, desarrollada en el ensayo relacionada con el tema
Expone y defiende sus ideas personales con base en su
experiencia.
Conclusiones Discute sus ideas, retoma el objetivo del ensayo
Identifica aquellos aspectos que pueden/deben tomarse en
cuenta en el futuro
Claridad Las oraciones están bien construidas (sintaxis); cada
párrafo desarrolla una sola idea siguiendo un orden lógico,
por lo que se comprende el mensaje fácilmente.
El lenguaje pedagógico se usa de manera precisa y
adecuada.
Las palabras están escritas correctamente.
Citas y Usa el estilo de citación APA para la organización de las
referencias referencias
bibliográficas Presenta las referencias bibliográficas consultadas y/o
citadas que fundamentan el ensayo
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Nombre y firma del/de la evaluador/a Firma del/de la profesor/a
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