PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA MADRE Y MAESTRA

LET-126 LITERATURA Y CINE

Profesor: Fernando Reynoso Cabrera

GUÍA PARA ANALISIS DE LA OBRA EL PERFUME, DE PATRICK SUSKIND

Aprovechando las horas destinadas a docencia, realizar la lectura completa de la

novela y ver atentamente la película, elaborar un informe con la siguiente información:

GENERAL (para todos los grupos)

• Datos del autor, biografía, producción literaria.

• Contexto en el cual Patrick Suskind escribió su obra.
• Describa la época y los espacios geográficos en los cuales se desarrolla la
trama.
• Refiera la trama de la obra, destacando temas centrales y secundarios.
• La novela está estructurada en 4 partes. Refiera una breve sinopsis del
contenido de los capítulos que componen cada una.
• Sustente por qué es fundamental el olor, las imágenes olfativas, en esta
novela.
• Refiera las principales técnicas literarias utilizadas.
• Describa brevemente los personajes (Principales y secundarios)
• ¿Jean-Baptiste Grenouille explicó alguna vez los motivos por los cuales violó
y asesinó a las muchachas? De ser así, incluya citas en que se aborde este
tema. (Refiera capítulos y páginas correspondiente)
• ¿Qué pasó con Jean Batiste Grenouille ? ¿Recibió castigo por sus crímenes?
Incluya citas correspondientes.
• En la novela hay narraciones de gran belleza literaria, pero también hay
descripciones que pueden resultar desagradables.

PARTICULAR (De acuerdo al tema específico asignado a cada grupo.)

1. El fin justifica los medios. Asesinatos seriales para crear el perfume ideal.
Obsesión y deshumanización.
2. Los sentidos y la percepción del mundo real. El no olor humano de Batiste y su
don del Sentido del olfato. ¿Hay realismo mágico en esta novela?
3. Bien y mal. Valores morales en la sociedad y los personajes. Contexto
histórico.
4. Patriarcado y Eros. La mujer como objeto. Victimización.
5. El poder de lo banal. El perfume como ostentación o necesidad.

Nota: Se enviará por correo electrónico un solo informe por grupo, pero se debe
indicar el aporte investigativo de cada estudiante. Este informe sustituye la
presentación pautada, y su valor será de 15 puntos. Puede ser presentada en formato
Word o Powerpoint.

Fecha de entrega: jueves 26/ viernes 27 de marzo (según corresponda a su clase).

Prueba: En esta fecha, en el horario correspondiente, haremos el análisis
comparativo de la película y la novela. Les presentaré las preguntas (máximo 5) en
Word. Tendrán 30 minutos, para enviar las respuestas. (Valor 5 puntos)

Enlace película en línea: https://www.youtube.com/watch?v=O47EFQ_B7d8

CLASES VIRTUALES

En los horarios correspondientes a su grupo, realizaremos conferencias virtuales por

Skype, empezando mañana.

Localizar mi cuenta: Fernando Cabrera

fdocabrera@hotmail.com

En la primera sesión virtual de cada grupo revisaremos esta guía.