Código: R-FE-015
  COLEGIO TECNICO NUESTRA FORMACION INTEGRAL DEL ESTUDIANTE
  SEÑORA DE LA PRESENTACION EVALUACION
  Versión: 01
 

ESTUDIANTE SEDE B JORNADA M GRAD 4-1

O
ASIGNATURA CIENCIAS SOCIALES DOCENT MARIA CLAUDIA CUADROS C
E
PERIODO SEMESTRAL II TIEMPO UNA HORA

Responde las preguntas de la 1 a la 5 de acuerdo con el siguiente texto

Colombia es nuestro país, está conformado por 4 elementos que son: territorio, persona, normas y
gobierno.
Colombia está dividida en 32 departamentos, uno de ellos es Santander en el cual vivimos y tiene 87
municipios siendo Bucaramanga la ciudad capital. Tanto el país como el departamento y el municipio tiene
una persona a la cabeza encargada de organizar y de que cumplan las normas y se realicen los proyectos,
esta persona es la máxima autoridad en el país, el Presidente, en el departamento el Gobernador y en el
municipio el Alcalde.
1. En cuantos departamentos está dividida Colombia
a. 20
b. 40
c. 32
d. 10
2. La capital del departamento de Santander es
a. Cúcuta
b. Bucaramanga
c. Pereira
d. Manizales
3. Este departamento está dividido en 87 municipios y se encuentra ubicado en la región andina, y recibe el
nombre de:
A. Arauca
B. Nariño
C. Córdoba
D. Santander
4. Cuáles son los elementos que conforman nuestro país
A. Normas, patria y gobierno
B. Territorio, normas, personas, gobierno
C. Pueblo, música, norma
D. Gobierno, leyes, música
5. La máxima autoridad en Colombia es:
A. Policías
B. Sacerdotes
C. Presidente
D. Profesores
Responde las siguientes preguntas atendiendo a la situación que cada una propone.
6. La industria colombiana comprende diferentes actividades económicas tales como la industria del
calzado, la ropa, los alimentos etc. El sector de la economía al que pertenece la industria es:
a. Sector primario.
b. Sector cuaternario
c. Sector terciario
d. Sector secundario.
7. En 1819 nuestro territorio se denominó la Gran Colombia. Conformada por Panamá, Venezuela, Ecuador
y Colombia. El principal creador de la gran Colombia fue:
a. Cristóbal colon.
b. Francisco de Paula Santander
c. Simón Bolívar
d. Pablo Morillo.
8. Los mecanismos de participación ciudadana permiten la movilización de la población y aseguran la
participación y toma de decisiones, resolución de los problemas que afectan a la sociedad colombiana.
Algunos de ellos son:
a. El cabildo abierto-plebiscito-referendo-voto.
b. Las leyes-juntas comunales-contraloría.
c. revocatorio -comunidades eclesiales-O.N.G.
d. Asociaciones de padres- gremios de trabajadores.
  
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9. Para poder definir una región hay que tener en cuenta sus características. Una de estas tiene que ver con los
factores naturales. Según esto, la región Andina, por ejemplo, está definida por ser.
a- El eje de la administración política nacional.
b- Un conjunto de carreteras y vías más completas del país.
c- La zona menos poblada del país
d- La zona montañosa del país.
10. El agua potable es el agua pura apta para el consumo humano. Es muy importante ahorrar el agua ya
que sin ella es imposible vivir. Son formas de contribuir al ahorro del agua:
a. Cerrar la llave mientras nos cepillamos
b. Utilizar una manguera para regar el jardín
c. Poner en remojo la ropa antes de lavarla.
d. Lavar en la lavadora todos los días la ropa sucia que sale.

Responda las preguntas 11 y 12 de acuerdo con la siguiente información

La sociedad colonial estaba organizada a manera de una pirámide en

cuya cima estaban unos pocos españoles que desempeñaban las
funciones del Estado. Les seguía un grupo pequeño de criollos o hijos de
españoles nacidos en América a quienes ayudaban en la administración
del Estado como abogados o párrocos. En la base de la pirámide se podía
observar a los demás grupos raciales tales como mestizos, mulatos,
zambos, indios y negros que en su mayoría desempeñaban las labores
más difíciles y en difíciles condiciones.

11. Contrariando a los valores de la libertad y la igualdad de la democracia moderna, esta pirámide representa
socialmente la:
a- Esclavitud
b- Desigualdad
c- Injusticia
d- Intolerancia
12. En su orden desde la BASE de la pirámide en la época las razas estaban organizadas de la siguiente
manera:
a- Españoles-criollos-mestizos-mulatos- zambos -indios y negros
b- Criollos- españoles-mestizos-mulatos- indios-zambos y negros
c- Negros-indios-zambos-mulatos-mestizos-criollos y españoles.
d- Negros-criollos-mestizos-mulatos-zambos-españoles-indios.
De acuerdo al texto contesta las preguntas 13, 14 y 15.
En la época de la Independencia existieron heroínas como Manuela Beltrán, Antonia santos, Policarpa
Salavarrieta, que impulsaron pensamientos libertadores, estas grandes mujeres representan la valentía y
deseo de liberarse de la esclavitud a la que estaban sometidas. En esa época las mujeres eran discriminadas
solo debían dedicarse a las labores del hogar y al cuidado de los hijos. En conclusión, no tenían derechos, no
podían participar en política, ni estudiar, no podían decidir el número de hijos que querían tener ni mucho
menos laborar fuera de sus casas, y de esta manera recibir una remuneración por su trabajo.
13. Algunas mujeres heroínas de la independencia de nuestro país fueron:
a. Juana de Arco, Laura Montoya
b. Manuela Beltrán, Policarpa Salavarrieta, Antonia santos.
c. Cleopatra, Betsabé, Leea
d. Ninguna de las anteriores
14. Era uno de los derechos vulnerados a la mujer según el texto:
a. Libertad de culto
b. Participar en política
c. Alimentarse
d. A la vida.
15. Manuela Beltrán, Antonia santos y Policarpa Salavarrieta representan:
a. La valentía y deseo de liberarse de la esclavitud
b. Los deseos de tener muchos hijos.
c. El ser sumisas a sus esposos.
d. El cuidado de los hijos.