Geometría

GEOMETRÍA
Alumno(a): _________________________
CIRCUNFERENCIA
4
Aprendizajes esperados
• Definir correctamente a la circunferencia, elementos y elementos asociados.
• Reconocer los diferentes ángulos asociados a la circunferencia.
Estrategias motivadoras
Circunferencia y movimiento
Nuestros antepasados llevaban miles de años utilizando las circunferencias. Uno de los primeros en estudiar la circunferencia fue el
científico y matemático griego Arquímedes de Siracusa (287-212 a.n.e.), quien al interesarse por medir la longitud de la circunfe-
rencia, el borde del círculo. Descubriendo así que la longitud de la circunferencia depende de su radio (distancia desde su centro a
la circunferencia.
Si alguna vez montaste una bicicleta con una rueda pinchada, sabrás lo incómodo que resulta, debido a que en lugar de desplazarte
suavemente, lo harás dando botes. Esto obedece a que una rueda pinchada no forma una circunferencia perfecta, ya que se aplastará
en el punto en que toca la superficie de la tierra.
También podemos mencionar el uso de los engranajes (que tiene forma circunferencial) y podemos citar como ejemplo una forma
primitiva de reloj mecánico diseñada por Galileo. Dicho reloj fue construido por su hijo en 1649. El movimiento del péndulo actuaba
sobre un sistema de engranajes que hacían girar la manecilla (ver figura).
La rueda
La invención de la rueda ha tenido importantes efectos en el desarrollo
de los pueblos de todo el mundo, su primer efecto consistió en hacer
mas difícil el transporte de mercancías de un lugar a otro, esta eficacia
del transporte tuvo a su vez como consecuencia la emigración de los
pueblos pequeños en los que, tanto los alimentos como los artículos
de primera necesidad, se encontraban al alcance de la mano y el
asentamiento en grandes ciudades en que dichos artículos podían ser
suministros por los comerciantes, el primer perfeccionamiento que se
introdujo en el diseño original fue la adición de un borde de manera
a las tres planchas, gracias al cual la rueda se desgastaba por igual
en toda su superficie. Los primeros automóviles llevaban ruedas de
maderas con ejes metálicas o de artillería, que no eran sino copias de hierro fundido a las de madera. A finales de la década de los
30, la rueda de chapa de acero tomó su lugar. Recientemente han aparecido de nuevo en el mercado las ruedas de fundición, que
están hechas de una aleación ligera de magnesio y aluminio que se emplean en automóviles deportivos.
Formamos personas capaces de aportar al mundo. 45

46
CIRCUNFERENCIA
ÁNGULOS EN LA CIRCUNFERENCIA
ÁNGULO CENTRAL ÁNGULO INSCRITO ÁNGULO SEMIINSCRITO ÁNGULO INTERIOR < EXTERIOR
x
x θ θ
Mapa conceptual
O θ θ 2θ 2β α
r θ β
β
β–θ
x=
x = α+θ 2
ARCO CAPAZ 2
α
α α
x
θ
β–θ
x=
2
θ
GEOMETRÍA
Educamos en Mente, Cuerpo y Alma.

x+θ = 180°
Formación Preuniversitaria
GEOMETRÍA
Marco teórico
DEFINICIÓN
Es el conjunto de todos los puntos de un plano que equidistan

de otro punto de dicho plano denominado centro. Al seg-
mento que une el centro con un punto de la circunferencia
• El círculo, es la porción de plano que comprende la
se denomina radio de la circunferencia.
circunferencia y su interior. El perímetro del circulo
es igual a la longitud de la circunferencia, entonces
r se cumple:
L  = 2πr
O
L
: longitud de la circunferencia
P r : radio de la circunferencia.
En la figura, se muestra una circunferencia de centro O y • La medida angular de una circunferencia es igual
radio r. a 360°.
LÍNEAS ASOCIADAS A LA CIRCUNFERENCIA

ÁNGULOS ASOCIADOS A LA CIRCUNFERENCIA
E D
Son aquellos ángulos cuyas medidas guardan relación con
F
las medidas de algunos arcos.
C
r
L1 Ángulo central
A B
A
O
P
α β
T O
Q LN
B
En la figura, se tiene la circunferencia de centro O y radio r.
 AOB: ángulo central
• Cuerda: CD
Se cumple que: α = β
• Diámetro: AB
Ángulo inscrito
• Flecha o sagita: EF A

• Recta secante: PQ

• Recta tangente: LT (T: punto de tangencia) P α β

• Recta normal: LN
• Arco: es una porción cualquiera de la circunferencia B

determinada por dos puntos de la misma, denominados  APB: ángulo ínscrito
extremos del arco en la figura, por ejemplo: el arco PQ:

PQ Se cumple que:
β
α=
2

GEOMETRÍA
Ángulo semiinscrito Ángulo exterior

A
A.
A
β
β ω α P
α
T B
B
T: punto de tangencia
P: punto interior
 :ATB: ángulo semiinscrito
 APB: ángulo exterior
Se cumple que:
Se cumple que:
β
α= β−ω
2 α=
2
Ángulo exinscrito B.
T
α P
B ω
β
β
x Recta secante
A P Q
θ A

 BPQ: ángulo exinscrito
T: punto de tangencia
Se cumple que:
P: punto exterior
θ
x=  APT: ángulo exterior
2
β−ω
α=
2
Se cumple que:
Ángulo interior
A
C.
α β T
P
ω
B
β ω α Q
P: punto interior P

 APB: ángulo interior
T y P: son puntos de tangencia
Se cumple que:
Q: punto exterior
β+ω
α=
2
β−ω
Se cumple que: α =
2
Además: α + =
ω 180°
48 Educamos en Mente, Cuerpo y Alma.

GEOMETRÍA
TEOREMAS ADICIONALES 5. T y P: puntos de tangencia

T
1. AOB es un cuadrante y P es un punto cualquiera de
. αθ
AB
A
P
P
x
Se cumple que: α = θ
O B
6.

P
x 45°
Se cumple que: = θ
2. T: punto de tangencia
T
x A B
y Si P es un punto de la semicircunferencia y AB es
diámetro.
Se cumple que: θ= 90°

Se cumple: x = y
7. P, T y Q: son puntos de tangencia
3. Q: punto de tangencia
x
Q
x
Q P T
y x= 90°
Se cumple que:
Se cumple que: x = y
4. T y Q: puntos de tangencia
T
α
θ
P

Se cumple que: α = θ

GEOMETRÍA
Ejercicios resueltos
1. Calcular m  TPC si T es punto de tangencia y B es  = m AB

 = 74°
Por otro lado: m AT
.
punto medio del arco AC
T Entonces la m  TAQ = 37°
Luego en el ATQ:
Q 20°
x = 5u
A P C Rpta.: 5u
B
Resolución: 3. Calcule α + θ en la figura.

Trazando TA y TC .
T
θα α
Q 20° θ
α
x
A P θ
C
2α
B 2α 70°

∆PQT: 20°+α+θ = x ... (I)
α +θ Resolución:
20° x Trazando tangente común interior.

∆PTC: α+θ +x = 180° ... (II) 2α
2θ
(I) - (II):
α θ
20° – x = x – 180° α θ
x = 100° α θ
Rpta.: 100°
2. En la figura mostrada, calcule x.

B
α θ
Q 360°– α – θ
3
x T
32°
A P C 70°
Resolución:
α + θ = 70° + 360° – α – θ
B
Q α +θ = 215°
3 Rpta.: 215°
x T
37°
32°
A P C
En primer lugar sabemos que la m  ATP = 90°.

GEOMETRÍA
Práctica I
Ejercicios propuestos
 = 100° y O es centro. 5. En la figura, calcule θ si A y B son puntos de tangencia.
1. En la figura, calcule x si m AB
A A
O
x 6θ
2θ
E
B B
Rpta.:35° Rpta.: 18°
 = 100°. 6.  =20°.
En la figura, calcule x si m AB
2. En la figura, calcule x si m AC
A B
x 30° x
A
B H C

Rpta.: 40° Rpta.: 50°
3.  = 140°.
En la figura, calcule x si m AEB 7. En la figura, calcule x si ABCD es un cuadrado y O es
centro.
T
B C
x
x
50°
A B P A O
E Rpta.: 22,5°
Rpta.:30°
8. En la figura, calcule x si D, E y F son puntos de tangen-
cia.
4. En la figura, calcule x si AB es diámetro. P y T son
B
puntos de tangencia.
E
E
80°
D
P
T
x 3x 2x
A C
F
A B
O
Rpta.: 20°
Rpta.: 40°

GEOMETRÍA
9. En la figura, calcule x si A y B son centros. 13. En la figura, calcule x si O es centro y P, Q y T son

C puntos de tangencia.
x
A B Q
Rpta.: 30° P T
Rpta.: 45°
10. En la figura, calcule AE si AB = 5 y B es punto de
tangencia. 14. En la figura, calcule x si P y T son puntos de tangencia.
B
A
x
θθ
C P
E
40°
D T
F
Rpta.: 100°
Rpta.: 5
15. En la figura, calcule x si A, B, C y D son puntos de

11. En la figura, calcule x si P y T son puntos de tangencia. tangencia.
2x
T A
D
x
B C
P

x
Rpta.: 60°
Rpta.: 45°
 = 20° y T, Q, M, N y P
12. En la figura, calcule x si m QE
 +m TD
16. En la figura, calcule m CT  si m AC  + m BD 
son puntos de tangencia.
= 224° y A, B, C, D y T son puntos de tangencia.
E
Q F
E
T T
N D
C
x
P M
A B
Rpta.: 20°
Rpta.: 316°

GEOMETRÍA
Autoevaluación
 = 130° y O es centro.
 si m AB 5. En la figura, calcular x si A y B son centros.
1. En la figura, calcule AB
B
A B
A 25°
O

A) 100° B) 110° C) 120°
A) 120° B) 150° C) 130° D) 150° E) 160°
D) 100° E) 145°
6. En la figura, calcule x si T y Q son puntos de tangencia.
2.  = 70°.
En la figura, calcule x si m BC
B θ
C T
80° x θ
x
Q
40°
A

A) 25° B) 30° C) 40°
D) 40° E) 45° A) 60° B) 80° C) 100°
D) 110° E) 120°
3.  = 130° y B es punto
En la figura, calcule x si m ANB

 = 80° y m QT
de tangencia. 7. En la figura, calcule x si m PT = 70° y
M,N, y T son puntos de tangencia.
B N
A) 10°
x
B) 15° Q
40° x
C A P
C) 20°
T
D) 25°
A) 20° B) 10° C) 15°
D) 25° E) 35° E) 30° M N
4. En la figura, calcule x si D, E y F son puntos de tangen- 8. En la figura, calcule x si P, T, Q y S son puntos de tan-
cia. gencia.
B
x S
E
D P 2
x
°
Q
40
20°
T
A F C 3x

A) 40° B) 60° C) 50°
D) 70° E) 45° A) 18° B) 20° C) 24°
D) 30° E) 36°

GEOMETRÍA
9. En la figura, calcule x si P, T, Q y S son puntos de tan- 11. En la figura, calcule x si P, T y Q son puntos de tangen-
gencia. cia.
x
x
P
P S
T
T Q
Q

A) 30° B) 40° C) 45°
A) 70° B) 60° C) 50°
D) 50° E) 60°
D) 80° E) 90°
 + m AC
 = 160° y A, B 12. En la figura, calcule x si ABCD es un cuadrado, AM =
10. En la figura, calcule x si m AB
MD y, A y D son centros de los cuadrantes.
y C son puntos de tangencia. B C
A x E x
C
B
A D
M
A) 15° B) 20° C) 30°
A) 37° B) 48,5° C) 45°
D) 40° E) 22,5°
D) 50° E) 72,5°
Arqueología
DESCUBREN EL TEXTO HEBREO MAS
ANTIGUO CONOCIDO
Un equipo de arqueólogos de la Universidad Hebrea ha
descubierto el texto hebreo más antiguo conocido, escrito
en alfabeto protocananeo, en una ciudad antigua en el área
donde David derrotó a Goliat, la ciudad judía más antigua
encontrada hasta la fecha. Se piensa que el hallazgo de 3000
años de antigüedad es el descubrimiento arqueológico más
significativo en Israel desde el hallazgo de los ‘Manuscritos del
Mar Muerto’, antecediéndolos en cerca de 1000 años.
El ostracon (fragmento de cerámica con texto inscrito en
tinta) tiene cinco líneas de texto divididas por líneas negras y
mide 15 × 15 centímetros. Fue encontrado en el suelo, dentro
de una edificación del siglo 10 a.C. cercana a la entrada de
la ciudad del lugar, conocida como la fortaleza de Elah, en
Khirbet Qeiyafa.

GEOMETRÍA
• Alumno(a) : ______________________________________________________________
• Curso : ____________________________________________ • Aula : __________
• Profesor : ______________________________________________________________
1. En la figura, calcule x si P, T y Q son puntos de tangencia.  y AOB es un cuadrante.

6. En la figura, calcule m AD
A) 30°
A) 40° A
B) 40°
20° B) 50°
C) 70°
O D
D) 50° C) 60°
x
E) 60° D) 70°
40°
E) 80° O B
2.  si m TSB
En la figura, calcule m BNC  = 160° y T es
punto de tangencia.
T
7. En la figura, calcule x si A y B son centros.
E
A) 140° 60°
A) 30°
B) 150° C
B) 45°
C) 160° S
C) 60° A B
D) 145°
D) 75° x
E) 120° N
B E) 90°
3. En la figura, AOB es un cuadrante. Calcule x.

A 8. En la figura, calcule m QR si ON = NQ, OM = MR y
A) 12° AOB es un cuadrante.
B) 16° A
A) 10° Q
C) 15°
B) 15° R
D) 18° 60°
x C) 20° N
E) 20° 3x
O B D) 30°
4. En la figura, calcule x si D, E y F son puntos de tangen- E) 25° 80°
cia. O M B
B
9. En la figura, calcule x si AT = TB.
A) 20° 2x
B) 40° F A) 30° D
D 60°
C) 30° B) 40° x
D) 50° C) 35° C
x D) 45°
E) 45° A
E
C
E) 50°
A B
5.  = 150°, D es punto
En la figura, calcule x si m CND T
de tangencia y ABCD es un romboide. 10. En la figura, calcule x si T, Q, P y S son puntos de

tangencia.
A) 100° B C
x A) 130°
B) 105°
C) 110° B) 140°
D) 115° C) 150° T
N Q
E) 130° D) 160° x
40°
E) 170°
A D S P

GEOMETRÍA
Práctica II
1. Un cuadrilátero inscrito en una circunferencia tiene tres 6. Del gráfico, A, B, C y D son puntos de tangencia. Calcule
lados iguales, cada uno de los cuales subtiende un arco x.
de 80°. ¿Cuánto mide el mayor de los ángulos internos A B
del cuadrilátero?
Rpta.: 100° 2x 3x x
2. En la figura, halle x si m  A + m  C = 110°. D C

B
Rpta.: 40°
7.  = 140° y m  APT = 50°, calcule x.

Si m AB
x T
A C x
Rpta.: 55° 50° P
B
3. En la figura, calcule θ. A
F
Rpta.: 30°
2θ θ 8.  = 45° y m AE
En la figura, calcule x + y + z si m BC 
M
= 55°.
A
A B
Rpta.: 60° x y
E C
4. En la figura, O es centro y B el punto de tangencia.
Calcule x. z
B D
Rpta.: 130°
A x 26° C
O 9.  =m BC
Del gráfico, calcule x siendo m AB .
C
x
Rpta.: 32°
B
 = 150°, halle m BC
5. Si AE es tangente y m AB .
A
E 60°
50° P
A
C Rpta.: 40°
B
Rpta.: 160°

GEOMETRÍA
10. Calcule x si O es centro. 14. En la figura, calcule x.
70° x
156°
x

Rpta.: 33°
O
Rpta.: 125°  = 50°. Calcule x.
15. Del gráfico, AB = BC y m BD
B
11. En la figura, calcule x si AN = NC.
B D
20
x
°
80° x A C

A N C
Rpta.: 25°
Rpta.: 40°
16. En la figura, calcule x si O es centro y T es punto de
 = 63°,
12. En la figura, calcule x si O es centro y m AB tangencia.
además EC = AO.
B α T
18
C °
A x
E O
O D

Rpta.: 21° Rpta.: 18°
13. En la figura mostrada, BP es bisectriz, P es punto de

 = 40°, calcule el valor de x.
tangencia. Siendo m FB
B
x
A P C
Rpta.: 20°

GEOMETRÍA
Autoevaluación
1. Del gráfico, C y T son puntos de tangencia. Halle x.  = 80, halle m PM

.
5. Si O y O1 son centros y m NB
N
2x
T
O1 M
x
A B C A P O B
A) 20° B) 22° 30' C) 15° A) 100° B) 120° C) 130°

D) 18° E) 30° D) 140° E) 160°
2. Del gráfico, calcule x. 6. En la figura, O1 y O2 son centros, tal que AB es tan-

B gente. Calcule α.
6x C A
A x
O α
O1 O2

A) 15° B) 18° C) 20°

D) 22° 30' E) 24° B
A) 45° B) 30° C) 34,5°

3. Hallar β – α si RS // MN .
D) 36° E) 37,5°
R S
α
β
7. En la figura, PF es tangente y M es punto del medio
M N arco AB. Halle x.
O
B M
x A
A) 80° B) 60° C) 90°
40° A
D) 100° E) N. A.
4. En la figura, BCDF es un paralelogramo AE // BD . F

Calcule la m  FEA si m  CDF = 60°.
A) 90° B) 100° C) 110°
C
D) 120° E) 130°
B D
60° 8. En la figura, calcule x.
F
x
A E
A) 15° B) 18° C) 30°

D) 24° E) 16°
2x

A) 60° B) 30° C) 45°

D) 80° E) 75°

GEOMETRÍA
9. Siendo P, F y Q puntos de tangencia, halle el valor de 11. Calcule α+θ.

x.
α
Q
F
x
θ
70°
P
A) 30° B) 90° C) 2α°
A) 70° B) 60° C) 50° D) 45° E) 2θ°
D) 45° E) 35°
 = 100° y m AC = 120°. Calcule x.
12. Del gráfico, m BC
 
10. En la figura, L // BC // AD y m BQ = 2(m  BAQ)= (O es centro).
B
20°. Calcule m  CDR (B, T y D: puntos de tangencia. x
T L
O
B A
C
Q C
A) 5° B) 10° C) 15°
A D R D) 20° E) 25°
A) 60° B) 65° C) 80°

D) 70° E) 85°
CUBO DE RUBIK
BUDAPEST - Un japonés se consagró campeón mundial de cubo de Rubik

en un torneo que reunió a casi 300 competidores en la ciudad natal del
inventor, Rubik. Yu Nakajima ordenó por color las seis caras en
12 segundos y 46 centésimas. El récord mundial continúa en manos del
francés Thibaut Jacquinot quien en mayo detuvo el cronómetro en 9,86
segundos. Por su parte, un finlandés ganó en la competencia «con los pies».
En las versiones más complejas de 16 y 25 cuadrados por cara se impuso
el húngaro Matyar Kuti. Desde su invención en 1974, se han vendido
más de 300 millones de cubos en todo el mundo. Por cierto, el número de
configuraciones distintas del cubo es de 43 trillones: 43 252 003 274 489
856 000. Para entender lo grande de esta cifra diremos que cada persona
del mundo podría tener 7 mil millones de cubos distintos entre sí y distintos
a los de cualquier otra persona. También podemos decir que ese número
de cubos podría tapizar la superficie terrestre (incluyendo mares) miles de
veces o que alcanzarían para llegar al Sol millones de veces.

GEOMETRÍA
• Alumno(a) : ______________________________________________________________
• Curso : ____________________________________________ • Aula : __________
• Profesor : ______________________________________________________________
1. En la figura, calcule x si O es centro de la circunferen- 6. En la figura, calcule x.

cia. A
A) 45°
B) 50° B x
x O
C) 55° M
D) 60° 40°
A
E) 70° C
B C
N
2. En la figura, calcule x si AB es diámetro. A) 15° B) 30° C) 45°
A) 40° C D D) 60° E) 75°
B) 60° x
50°
C) 80° 7. En la figura, el ángulo P mide 40°. El valor del ángulo

A B
AOB es: (O es centro).
D) 100°
E) 120° A) 115° C
E A
B) 50°
3. En la figura, calcule x+y.
C) 100° P O
A) 40° A
B D) 120°
B) 60°
80° E) 130° B
C) 80° x x C
D) 160° C 8. Calcular x si O es centro.
E) 90° D
A) 40° x
B) 30°
4. Si B y C son puntos de tangencia, calcule θ.
C) 60° 20°
B O
A) 15° D) 65°
B) 25° θ E) 75°
C) 30° 50° A
O 9. Los ángulos A, B y C de un cuadrilátero inscrito ABCD
D) 45°
son proporcionales a los números 4, 3 y 5. Halle la
E) 50°
C medida del ángulo D.
5. En la figura, calcule x. A) 90° B) 100° C) 110°

D) 120° E) 150°
A
10. En la figura, calcule x.

x 20° C B
A) 100°
B) 110° °
20
B C) 115° A O α
D) 120°
A) 50° B) 60° C) 70°
30
°
D) 80° E) 45° E) 150°

C

GEOMETRÍA
CIRCUNFERENCIA II
5
• Reconocer las posiciones de dos circunferencias coplanares.
• Aplicar cientas propiedades de circunferencias en la resolución de problemas.
• Establecer la diferencia entre el cuadrilátero inscrito e inscriptible, junto a las propiedades de dichas figuras.
Circunferencia en las pinturas rupestres y la topología
Sin duda el concepto de redondez fue quizás uno de los primeros conocimientos que le hombre adquirió al observar el Sol, la
Luna u otras cosas, así como fenómenos o procesos naturales con que trapezaba y que intentaba comprender.
Como lo manifiestan los petroglifos o las pinturas rupestres halladas en cuevas de diferentes partes del mundo y que datan de
hace aproximadamente 10 000 años antes de nuestra era.
La circunferencia estaba presente como desarrollo de su capacidad cognitiva, tal como muestra el grabado de los petroglifos
encontrado en Andahuaylas (Perú). También en la llanura de Salisbury (Wiltshire, Gran Bretaña) se alza uno de los conjuntos
megalíticos más misteriosos de la historia: Stonehenge. El monumento, construido entre los años 3000 y 1500 a.n.e. está consti-
tuido a base de grandes dólmenes dispuestos de forma concéntrica. Incluso se desconoce que cultura entre el neolítico y la edad
de bronce lo erigio así como también la función que tenía, algunos afiman que era un templo donde los druidas celebraban el
solsticio de verano, otras hipótesis sostienen que es un ordenador cósmico, un complejo observatorio que servía para predecir
automáticamente las posiciones del Sol y de la Luna, así como los eclipses, pero lo cierto es que podemos notar la presencia de
la circunferencia en su distribución.
Los anillos de Borromeo es un objeto topológico, son 3 anillos unidos de tal manera que tomados de dos en dos no se entrelazan.

62
LINEAS ASOCIADAS A
LA CIRCUNFERENCIA
TEOREMAS
a
θ
Mapa conceptual
a α θ
O
α a a α a
O α α O
x a α
x = 90°
CUADRILÁTERO INSCRITO
TEOREMAS
θ
β
α θ β
α
GEOMETRÍA

α+β= 180° α=θ θ=β
GEOMETRÍA
Marco teórico
LINEAS ASOCIADAS A LA CIRCUNFERENCIA
Posiciones relativas entre circunferencias coplanarias A

R r
1. Circunferencias exteriores O Q
B
M N
R r
2
OQ= R2 − r 2

4. Circunferencias tangentes interiores
MN > R + r L

2. Circuferencias tangentes exteriores

M N
L
R r
M N
R
r
MN= R − r

5. Circunferencias interiores
MN= R + r

M N

L : tangente común interior r
R
3. Circunferencias secantes.
L
MN < R − r

M N 6. Circunferencias concéntricas
r C
R
A B
MN
r D
R − r < MN < R + r R

MN =O ∧ AB =CD

TEOREMAS
1. La recta tangente a una CIRCUNFERENCIA es per-

pendicular al radio trazado en el punto de tangencia.
L
Las circunferencias mostradas a continuación se de-
nominan ortogonales, se observa que los radios OA
O
y QA son perpendiculares. T
OT L

GEOMETRÍA
2. Todo diámetro perpendicular a una cuerda biseca a 5. Los segmentos tangentes a una circunferencia trazados
dicha cuerda y a los arcos que subtiende. desde mismo punto exterior son de igual longitud.
P
B
m α b
A B α
H α P
O O
m α b
Q A

En la figura: AB es diámetro si PQ ⊥ AB . En la figura, PB y PA , son tangentes a la circunfe-
rencia.
Entonces: PH = HQ
Se cumple que: PB = PA
Además:  = m BQ
m PB = α

Además, PO : bisectriz
3. En una circunferencia; si dos arcos de igual medida
sus cuerdas correspondientes son de igual longitud y
CUADRILÁTERO INSCRITO
además dichas cuerdas equidistan del centro.
A C Es aquel cuyos vértices pertenecen a una misma circunferen-
cia, también se le llama cuadrilátero cíclico.
B
β M β C
d O d
O
D
B r
A D
 = m CD

 ABCD: cuadrilátero inscrito
En la figura: si m AB
En este cuadrilátero las mediatrices de sus cuatro lados con-
Entonces: AB = CD curren en el centro de la circunferencia.
Teoremas
Además: OM = ON
1. Los ángulos opuestos son suplementarios.
4. En una circunferencia los arcos comprendidos entre
dos cuerdas paralelas son de igual medida.
β
A B
β α α +=
β 180°
β

P Q
2. Las diagonales forman ángulos congruentes con los

lados opuestos.
En la figura: si AB // PQ
Entonces:  = m BQ
m AP = β
α β
α =β

GEOMETRÍA
3. Un ángulo interior es congruente con el opuesto exte- CUADRILÁTERO INSCRIPTIBLE

rior.
Es aquel que se puede inscribir en una circunferencia, para
que esto suceda dicho cuadrilátero deberá cumplir cualquiera
de las propiedades que se cumplen en el cuadrilátero inscrito.
β
Ejemplos: Los siguientes cuadriláteros son inscriptibles.
α =β a a
α
θ θ
θ θ
1. En la figura, si O es centro, OB = 5 y BC = 8, calcule 2. En la figura, α+β = 150°. Calcular x.

x.
x β
O α
x
B C
Resolución:
N
Resolución: P
B
1. Se traza OH ⊥ BC .
α α
Entonces: BH = HB = 4
x
2. BHO resulta notable. α β
M A C
Entonces: OH = 3
x 37°
= Dato: α+β = 150°

En el cuadrilátero inscrito MNPA se cumple:
m M = m APC = α
En la circunferencia menor:
O
5 m APC = m B = α
3
x Finalmente en el ∆ABC
B 4 C
x = α+β
Rpta.: 37° x = 150°
Rpta.: 150°

GEOMETRÍA
3. En el siguiente gráfico, demostrar que el perímetro del 1. El perímetro del BAC es igual a:
triángulo rectángulo sombreado es igual a la longitud
b+c+x+y
del diámetro de la circunferencia.
2. Luego:
AE : c + x =R
+
O AF : b + y =R

R Entonces: b+c+x+y = 2R
B
Luego, el perímetro del triángulo ABC es igual a
2R.
A C
El perímetro del triángulo ABC es igual a 2R.
Resolución:
Los pies de un elefante tienen forma circular; si multi-

E R O
plicas el diámetro de su pie por 2π, el resultado obte-
x nido es la altura del elefante (de los pies a la espalda).
B R
c x
y
b y
A C F
¿Sabias qué?
En un estudio realizado por científicos suecos y húngaros se descubrió que la piel rayada de las
cebras resulta “poco atractiva” , por lo tanto mantiene alejadas a las moscas.
La profesora Susanne Akesson, de la Universidad de Lund (Suecia) expilco: -”Comenzamos

estudiando caballos negros, marrones y blancos, y descubrimos que obteníamos luz polarizada
horizontalmente de los de piel oscura, un efecto muy atractivo para las moscas” .

GEOMETRÍA
Práctica I
1. Sea P, Q y T son puntos de tangencia, AB = 30 y 5. Sea P, Q y T puntos de tangencia, calcule x si el perí-
BQ = 14, calcule AP. metro del ∆ABC es 38°.
Q B
P
6
Q
P
9
A B
T
A
x T C
Rpta.: 16
Rpta.: 4
2. Sea T punto de tangencia y PT = r, calcule x.

6. Sea T punto de tangencia, calcule x. (O: centro)
T
T
r
x
x 20°
A O B P A O B P
Rpta.: 150° Rpta.: 35°

3. Sea AB = 16 y r = 10, calcule OH. 7. Sea O centro de la semicircunferencia, EP = 4, PQ

= 6, calcule PF.
A E
4 P
B Q
O F
r
Rpta.: 4 A B
O
Rpta.: 10
4. .
En la figura, ABCD es un romboide. Calcule mEC
8. 
En el gráfico, EBCD es un rombo, AP = PE y mAB

= 80°. Calcule mED .
B E C
110° B C
A O D
P
Rpta.: 100° A D
E
Rpta.: 80°

GEOMETRÍA
9. En la figura, calcule x. 13. Sea ABCD cuadrado, O centro del cuadrado y T y P

puntos de tangencia, calcule x.
B C
x
O
40° Tx

A 30° D
Rpta.: 25°
P
10. Sea ABCD cuadrado, AN = 8 y ND = 2, calcule x. Rpta.: 37°/2
B C
14. Siendo O y O1 centros de las semicircunferencias,
x  = m NQ
m AM 
= 160°, calcule x.
M
A D x N
M N
Rpta.: 5
A O P B O1 Q
11. Sea P y Q puntos de tangencia MQ = 10, calcule MT.
Rpta.: 80°
M 15. Sea A, B y T puntos de tangencia, calcule x.

Q
M
T
A P N
T
Rpta.: 5 2 A
B
12. Sea m TPB = 60° y T: punto de tangencia, calcule Rpta.: 180°
x.
 = m PT
16. Sea M, Q, A y T puntos de tangencia, si m AB 
T
, MQ = a y MT = b, calcule MN.
P T
B
O Q
A A
x
x
B M

N
Rpta.: 10° P

Rpta.: b – a

GEOMETRÍA
Autoevaluación
1. Sean A, B y C puntos de tangencia, PC = 6 y TB = 8, 5. Siendo T punto de tangencia y O centro, calcule la m

calcule PT.  TAP.
B
C
T
P 40°
A
T A O B P
A) 12 B) 14 C) 10 A) 15° B) 20° C) 40°

D) 16 E) 15 D) 30° E) 25°
2. En el gráfico, T punto de tangencia, OA = PT = r, 6. Sea AN = 2 y MN = 6, calcule NB.

calcule x. A
N
T M
B
x
A O B P P Q
O
A) 100° B) 135° C) 105° A) 8 B) 4 C) 10
D) 127° E) 120° D) 5 E) 9
3. Sea PT = 24 y R = 13, calcule MH. 7. Sea T punto de tangencia, calcule x.

M T
P P
H
150°
T O
O
x
R x
A

A) 7 B) 5 C) 10 A) 15° B) 30° C) 10°

D) 8 E) 6 D) 40° E) 20°
4. Sea el perímetro del ∆ABC 48, calcule x. (T, N, M son 8. Sea NQ = 5, P y T puntos de tangencia, calcule PN.
puntos de tangencia). N
B
8 Q
T
N
T
x
A M P
10 M C
A) 2 3 B) 10 C) 5 2
A) 6 B) 4 C) 5
D) 8 E) 7 D) 4 2 E) 5

GEOMETRÍA
9. Sea AM = ND = 2 y MN = 10, calcule R. 11. Sean P, Q y T puntos de tangencia, calcule x.

B C B
P
Q
x
R O
A D
M N
A
T
A) 7 B) 5 C) 6
A) 60° B) 100° C) 120°
D) 8 E) 9
D) 110° E) 90°
 + m AT
10. Sean P, Q y T puntos de tangencia, calcule m BQ 
12. Sean P, Q y T puntos de tangencia, calcule x.
.
C
B
P Q
A
T
T
x
Q
B P A
A) 200° B) 160° C) 180° A) 45°/2 B) 37°/2 C) 53°/2
D) 100° E) 90° D) 15° E) 10°
¿Sabias qué?
El animal mas dormilón es el koala, duerme 18 a 22 horas por día . Por cierto, los koalas no
beben agua, la toman de las hojas de eucalipto que comen. De hecho, parece que “koala” quiere
decir “no bebe”.

GEOMETRÍA
• Alumno(a) : ______________________________________________________________
• Curso : ____________________________________________ • Aula : __________
• Profesor : ______________________________________________________________

1. Sea T punto de tangencia, calcule x si AC // L y O es θ
A) 45° − θ
B) 2θ C)
centro. 2
D) 45° – θ E) 90° – θ
A) 35° T x
L1
B) 50° C 5. Sea ATDC romboide y BC = CD, calcule m TAC .
R (T punto de tangencia).
C) 40°
D) 45° 20° A) 72°

A O T D
E) 60° B) 13°
2. Sea ABCD cuadrado y A, D y T puntos de tangencia, C) 36°

calcule x. D) 60°
B C A
A) 45° E) 54° B C
B) 53°  .
6. Sea AB = ED y AB // CD , calcule m EC
T
C) 37° x
A) 20° A B
D) 30° r
A D B) 80°
E) 60° O
C) 60°
  80°
C D
3. Sea O centro de la semicircunferencia y L1 // L2 , D) 50°
calcule m DAQ .
E) 40°
L1 E
D
7. Segun la figura, AB = 10 y BC = 2, halle OC.
A) 3 5
L2
Q B) 2 5
O C) 4 5 O
A B

D) 5 37°
A B C
A) 45° B) 30° C) 40°
E) 5 5
D) 60° E) 80°
8. .
Sea PQRS es cuadrado, calcule m QR
4.  = 2θ , calcule x en función de
Sea DM = MC y m DC Q R
θ.
D
M
C
A P O S B
θ
x
A) 53° B) 37° C) 127°
A H O B
D) 143° E) 45°

GEOMETRÍA
 =40°, 10. Si AB = BC y m  PAC = 25°, calcule m  ABF.

9. Sea T punto de tangencia, m  NBC= 80°, m TC
B
calcule α.
B N
T
C
P
L
α
A
A C
F
D

A) 25° B) 22° C) 15°
A) 60° B) 20° C) 40°
D) 50° E) 18°
D) 50° E) 30°
Ciencia
UN POCO DE AJO PARA COMBATIR 490 litros de metano diarios, una barbaridad si tenemos
EL EFECTO INVERNADERO en cuenta que un ser humano emite menos de un litro)
Quienes hemos visto ‘Mad Max: más allá de la cúpula descendieron un 50% cuando se le aplicó esta nueva dieta.
del trueno’ ya sabíamos que ciertos animales (en las pelí- Ahora toca investigar, por otra parte, si sazonar la comida
cula, los cerdos) son capaces de emitir grandes cantidades de la vaca con ajo puede modificar el gusto de la leche y
de metano. Lo que resulta más sorprendente es que estas de la carne.
emisiones de gas tienen un impacto medioambiental nada
desdeñable.
Los gases de los animales de granja (pedos y eructos)
constituyen el 16 % de las emisiones mundiales de metano,
un gas de efecto invernadero 20 veces más nocivo que el
dióxido de carbono.
En otras palabras, si hemos de buscar maneras de
combatir el calentamiento global, una de ellas debe pasar
por controlar a estos animales. Es lo que han empezado a
hacer científicos de la Universidad de Gales. Alterando la
dieta de dichos animales, pretenden reducir las flatulencias
de vacas y ovejas.
El ingrediente secreto que, al parecer, debe incluirse en
la dieta animal es el ajo. Un diente de ajo alivia el proceso
digestivo de los animales al acabar con los microbios que,
en su aparato digestivo, producen el metano.
Por ejemplo, las emisiones de gas de una vaca (unos

GEOMETRÍA
Práctica II
1. En dos circunferencias tangentes interiores la distancia 7. Los radios de las circunferencias miden 3 y 1. M y N
entre sus centros es 1 y el radio mayor mide 4. El radio son los centros de las circunferencias y T es punto de
menor medirá: tangencia. Hallar PT.
T
Rpta.: 3
2. Los diámetros de dos circunferencias miden 2,5x y 1,5x. P

M N
Si la distancia entre sus centros es 2x, las circunferencias
son:

Rpta.: tangentes exteriores
Rpta.: 4
3. La distancia que hay entre los centros de 2 circunfe-

8. Se tienen tres circunferencias tangentes exteriores entre
rencias tangentes exteriores es 14 cm. Si la diferencia
sí de diferente tamaño. Si las distancias entre sus centros
de los radios es 6 cm, ¿cuánto mide el radio menor?
son 12, 10 y 8 m respectivamente, ¿cuál es la longitud
Rpta.: 4 cm del radio mayor?
Rpta.: 7 m
4. La distancia que hay entre los centros de 2 circunfe-
rencias tangentes exteriores es 6 cm. Si la suma de sus 9. Desde un punto exterior a una circunferencia trazamos
radios es 10 cm, ¿cuánto mide el radio mayor? una tangente que tiene la misma medida que el radio
Rpta.: 2 cm (7 2cm ) . ¿Cuál es la distancia más corta del punto a
la circunferencia?
5. La menor distancia entre 2 circunferencias exteriores es Rpta.: 7 ( 2 − 2 ) cm

2 cm y la mayor distancia es 18 cm. ¿Cuál es la suma
de las medidas de los radios de estas 2 circunferencias? 10. En una circunferencia, una cuerda de 16 cm tiene una
Rpta.: 8 cm flecha de 2 cm. ¿Cuánto mide el radio de la circunfe-
rencia?
6. Los radios de las circunferencias miden 8; 3 y 1. Hallar Rpta.: 17 cm

el perímetro del triángulo determinado por los centros.
11. En una circunferencia de radio 17, se puede trazar una
cuerda que mide 16. ¿Cuánto mide la longitud de la
flecha relativa a dicha cuerda?
Rpta.: 2
12. La distancia del centro de una circunferencia a una

cuerda que mide 40 es igual a 21. ¿Cuánto mide el
Rpta.: 16 radio de dicha circunferencia?
Rpta.: 29

GEOMETRÍA
13. Indicar lo verdadero (V) o falso (F) según corresponda. 14. Un punto dista 8 m del centro de una circunferencia de
diámetro 10 m. Hallar la distancia mínima del punto a
• La tangente y la circunferencia tienen un solo punto
la circunferencia.
en común.
• La secante a una circunferencia, determina una Rpta.: 3 m
cuerda.
15. Desde un punto que dista 9 m de una circunferencia se
• La distancia entre los centros de dos circunferencias traza una tangente que mide 15 m, hallar la longitud
tangentes es siempre igual a la suma de las del radio de la circunferencia.
longitudes de los radios.
Rpta.: 8 m
• Todo radio perpendicular a una cuerda, divide a
dicha cuerda en partes congruentes.
16. Las distancias entre los centros de 3 circunferencias
Rpta.: VVFV tangentes exteriores miden 12; 16 y 18. ¿Cuánto mide
el radio menor?
Rpta.: 5
Autoevaluación
1. Si AC = BD, calcule m  ADC. (A, B y C son puntos 5. Hallar θ si O es centro y T punto de tangencia.
de tangencia).
D A) 10°
B) 20° θ
C) 30° O 40°
C
A D) 40°
B
T
E) 80°

A) 45° B) 90° C) 75° 6. Dada una circunferencia, se observa que dos cuerdas y
D) 80° E) 60° se cortan perpendicularmente en un punto M, de modo
que PM = MS = 21 cm y además RM = MQ = 3 cm.
2. En un sector circular AOB de 60°, se inscribe una ¿Cuánto mide el radio de esta circunferencia?
circunferencia de longitud 4π. Calcular la longitud del A) 10 cm B) 18 cm C) 15 cm
.
arco AB D) 25 cm E) 20cm
A) π B) 2π C) 3π
D) 4π E) 6π 7. Se tiene dos circunferencias de diámetro congruentes
que miden 2 3 cm. Hallar la longitud de la tangente
3. El ángulo de un sector circular es π/4 radianes y su radio común exterior sabiendo que la distancia entre sus
16. Calcular la lonfgitud de su arco. centros es 6 3 cm.
A) 4π B) 6π C) 8π A) 6 3 cm B) 4 3 cm C) 8 cm
D) 12π E) 16π D) 4 cm E) 6 cm
4. En una circunferencia, una cuerda de 8 cm y un radio 8. ¿Cuál es la longitud de la tangencia exterior común a
se bisecan. La medida del radio es: las circunferencias tangentes exteriores de radios 12 y
27 m respectivamente?
4
A) 3 cm B) 2 cm C) 2 3 cm
3 A) 32 m B) 38 m C) 30 m
8 3 3 D) 40 m E) 36 m
D) cm E) cm
3 3

GEOMETRÍA
9. Tres circunferencias de radio 1, 2 y 3 m son tangentes 12. Calcule x + y si A y B son puntos de tangencia.
exteriores 2 a 2. calcular el radio de la circunferencia
80°
que pasa por los puntos de contacto entres dichas
circunferencias.
A) 0,5 B) 1 C) 1,5
B
D) 2,5 E) 1,8 y
A
10. Los catetos de un triángulo rectángulo miden 6 y 8
tomando como diámetros dichos catetos se trazan
semicircunferencias la cuales determinan los puntos E
y F sobre la hipotenusa. ¿Cuál es la longitud de EF? x

A) 2 B) 1 C) 1,4
A) 160° B) 200° C) 180°
D) 1,5 E) 0
D) 130° E) 120°
11. En triángulo isósceles ABC (AB = BC), se traza la altura

CH; las circunferencias inscritas en los triángulos AHC
y HBC, determinan en el lado AB los puntos P y Q.
Calcular AC si CH – PQ = 3.
A) 6 B) 3 C) 12
D) 9 E) 15
“El Mundo de los Q”

(Cuento - Guía)
No recordaba claramente cómo llegó hasta allí. Su última imagen era la de su madre dándole un beso y deseándole
que durmiera bien, pero como el sueño no llegaba, se entretuvo observando en la penumbra de su cuarto la repisa llena
de juguetes acumulados a lo largo de sus once años de vida.
El movimiento ondulatorio de las paredes no le impresionó, ni tampoco el gracioso baile de su osito de felpa
favorito, ni menos al encontrarse tendido sobre un prado perfumado y multicolor bajo un cielo que mostraba dos
hermosos soles.
Ya su abuelo le había contado sobre sus viajes al mundo de los Q y por eso nada de lo que ocurría le causaba
temor, pero sí mucha curiosidad. Como ser, el hermoso y perfecto coro de aves-Q que trinaban la melodía más bella
jamás escuchada. Se encontraba en plena meditación cuando un gemido le hizo incorporarse y pudo observar el
movimiento agitado y temeroso de una tortuga-Q, la cual al verlo, sin sorprenderse, se dirigió a él diciendo:
—¡Oh, cielos!, ¿qué podemos hacer. Esto será el final de nuestro inigualable mundo.
Sintió curiosidad y le preguntó la causa de sus lamentos, ante lo cual le relató:
—Hace cinco días-Q un ser con forma y propiedades de una goma, cruzó desde una dimensión desconocida a la
nuestra. Su misión no era de paz, por el contrario, este ser maligno llegó con intenciones de borrar para siempre todo
signo de vida-Q y construir el Mundo de la Nada, habitado por todos los seres goma del universo.

GEOMETRÍA
• Alumno(a) : ______________________________________________________________
• Curso : ____________________________________________ • Aula : __________
• Profesor : ______________________________________________________________
1. En la figura, AB = 2 cm y CD = 10 cm. Hallar BC. 5. En la figura, calcule la longitud de la flecha de la cuerda

C AB si AB = 8 y T = 5.
A) 8 cm A
A) 1
B) 10 cm
B B) 1,5
C) 12 cm
C) 2 r
D) 14 cm D) 2,5
E) 24 cm E) 3 B
A O D
2. En la figura, calcule x si O es centro y T es punto de 6. En un triángulo ABC se inscribe una circunferencia,

tangencia. cuyo punto de tangencia con BC es M. Si AC = 10 y
T el perímetro del triángulo es 42, hallar BM.
B
50°
A) 11 B) 12 C) 10
D) 13 E) 9
O
7. Se tiene una circunferencia inscrita a un triángulo ABC
°
10
x que es tangente en E al lado AC . Hallar la medida de

EC si el perímetro del triángulo mide 40 y AB = 8.
A A) 12 B) 10 C) 8
D) 6 E) 9
A) 10° B) 20° C) 30°
D) 15° E) 5°
8. 
En la figura, ABCD es un paralelogramo. Calcule mAB
.
3. En la figura, calcule x si T, Q y S son puntos de tangen-
B
cia. A) 75°
B) 37°
A
°
C) 81° C
32
Q
D) 45°
T E) 60° P
D
θ 9. .
Si ABCD es un cuadrado y AB = 3AQ, calcule mPQ
θ x
S B C
A) 8°
A) 16° B) 24° C) 30° B) 14°
D) 32° E) 36° C) 16°
D) 15° A D
4. En la figura, calcule θ. P
E) 12°
Q
A) 10°
5θ 10. En la figura, calcule x si AB es diámetro.
B) 15°
C) 20° 3θ A) 110°
B) 80° 100°
D) 25°
C) 120° x
E) 30° 4θ
D) 170°
E) 150° A B

GEOMETRÍA
PUNTOS NOTABLES ASOCIADOS

AL TRIÁNGULO
6
• Reconocer los puntos notables en el triángulo.
• Aplicar el teorema correspondiente a dichos puntos notables.
Centroide y baricentro
El centroide de un triángulo plano (también llamado baricentro) se encuentra en el punto donde se intersecan las medianas (segmento
que une un vértice con el punto medio del lado opuesto).
B
m n
m n
A q q C
Es el punto donde concurren las medianas en una región triangular; este punto está ubicado en el interior de todo el triángulo.
Les podemos plantear a ustedes alumnos sacooliverinos el siguiente ejercicio: ata una plomada o peso cualquiera a un alfiler y pincha
el triángulo de cartón por cada una de sus vértices. El hilo define tres rectas que son las medianas.
C B
C
B
A A
C
B
Si sostenemos el triángulo de cartón con la punta de un lápiz en el baricentro, el triángulo queda paralelo al suelo, es decir, en equilibrio.
G

78
PUNTOS NOTABLES
ORTOCENTRO BARICENTRO INCENTRO EXCENTRO CIRCUNCENTRO
∆ ACUTÁNGULO B B E ∆ ACUTÁNGULO
B β
β β B B
β
 n  m
Mapa conceptual
H O
G I  m
A C  n
α θ
H: Ortocentro del ∆ABC α θ α θ θ
A C α
I: Incentro del ∆ABC A C A C
A m m C n n
E: Excentro del ∆ABC
G: Baricentro del ∆ABC O: Circuncentro del ∆ABC
∆ OBTUSÁNGULO
B
TEOREMA TEOREMA ∆ OBTUSÁNGULO
C
A
B
 m
H B
B E: Excentro
H: Ortocentro del ∆ABC I: Incentro x E relativo a BC  m
θ A C
θ n n
θ x =90° –
x =90°+ θ 2
2 A C O
RECTÁNGULO
I
H
x B O: Circuncentro del ∆ABC
E E: Excentro
A C θ x relativo a BC
x= θ
A C 2
A C RECTÁNGULO
H: Ortocentro del ∆A
A
m

O
m

GEOMETRÍA

n n C
B
O: Circuncentro del ∆ABC
GEOMETRÍA
Marco teórico
ORTOCENTRO (H) Se cumple:
AG = 2GM
Es el punto donde cocurren las tres alturas de un triángulo
BG = 2GN
acutángulo, en el exterior en un triángulo obtusángulo y en
CG = 2GL
el vértice del ángulo recto en un triángulo rectángulo.
a. Triángulo acutángulo
B INCENTRO (I)
Es el punto donde concurren las tres bisectrices interiores.
El incentro es el centro de la circunferencia inscrita y equidista

R P de los lados del triángulo.
H
B
I: incentro
A C θθ
Q r: inradio
H: ortocentro L M
I r
b. Triángulo obtusángulo
B α β
A α β
C
N
P
M, N y L: puntos de tangencia
A
S C Propiedad
B
R
θ
H
H: ortocentro I
x
c. Triángulo rectángulo
H A C
I: incentro
θ
Se cumple que: x= 90° +
2
A C
P
EXCENTRO (E)
H: ortocentro
Es el punto donde concurren las bisectrices de dos ángulos ex-
teriores de un triángulo y la bisectriz del tercer ángulo interior.
BARICENTRO (G)
El excentro es el centro de la circunferencia exinscrita y equ-
Es el punto donde concurren las tres medianas de un trián- dista de los lados. Todo triángulo tiene tres excentros.
gulo.
B
b M
a
L M B α
α Ea
ra
a b
G
L
A C θ β
c N c θ β
A C N
G: baricentro

GEOMETRÍA
c. Triángulo rectángulo
Ea: excentro relativo a BC
B
ra: exradio
• M,N y L: puntos de tangencia

A C
Propiedades O
B B E R
E θ x
x
O: circuncentro
θ
A C A C RECTA DE EULER
En todo triángulo no equilátero se cumple que el ortocentro,

E: excentro relativo a BC E: excentro relativo a BC
baricentro y el circuncentro están contenidos en una misma
θ θ recta llamada la recta de Euler.
Se cumple que: x= 90° − Se cumple que: x= * M y N son puntos
2 2
B medios de AC y BC.
H: ortocentro
CIRCUNCENTRO (O)
G: baricentro
Es el punto donde concurren las mediatrices de los lados de N C: circuncentro
H
un triángulo.
G O Recta de
El circuncentro es el centro de la circunferencia circunscrita Euler
al triángulo y equidista de los vértices. A M C

El circuncentro está ubicado en el interior de un triángulo
Se cumple que: HG = 2GO
acutángulo, en el exterior de un triángulo obtusángulo y en
el punto medio de la hipotenusa en un triángulo rectángulo.
a. Triángulo acutángulo
B
n m
Si AB = BC
R
B
n R H
R m
⇒ m AOC =
2mB
O
A   C G G
I
H
O: circuncentro
A C O
R: circunradio Recta de n n
E Euler
Recta de
b. Triángulo obtusángulo Euler
A C Teorema
B
O
α θ
R
H
O
O: circuncentro
A E C
Si H y O son el ortocentro y circuncentro respectivamente

del ∆ABC, se cumple que:
α = θ ∧ BH = 2OE

GEOMETRÍA
TEOREMA DE PONCELET TEOREMA DE PITOT
En todo triángulo, la suma de las longitudes de los catetos es En todo cuadrilátero circunscrito a una circunferencia, la suma
igual a la longitud de la hipotenusa más el doble del inradio. de las longitudes de los lados opuestos son iguales.
B B
C
O r
A C
A D
En el ABC, O es centro y r el inradio.
El ABCD circunscrito, se cumple que:
Se cumple que: AB + BC = AC + 2r AB + CD = BC + AD
1. Si H es ortocentro del triángulo ABC, HD = HE y BE 2. Si G es baricentro del triángulo ABC, BG = 6, AG = 4,
= EC, calcule x. AC = 10, calcule x.
B B
3x E
H
G
4x x
A C A C
A) 20° B) 10° C) 18° A) 30° B) 45° C) 37°
D) 16° E) 15° D) 60° E) 53°
Resolución: Resolución:
B
B
3x E 6
H 5x
G
4
4x 4x
A C x M
A C
1.° Se completa la altura. 5 5
2.° Se traza la mediana DE . 1.° Aplicamos el torema del baricentro.
Entonces: DE = BE = EC BG 6
Entonces: GM = = =3
3.° 5x + 4x = 90° 2 2
2.° AGM resulta notable, entonces x = 37°.
x= 10°

Rpta.: C
Rpta.: B

GEOMETRÍA
3. Calcule la longitud del radio del triángulo rectángulo

ABC si BD es ceviana y además BE – FD = 8u.
B
P E Leonard Euler: matemático suizo,

uno de los más grandes de todos
F los tiempos, demostró que el bari-
A Q DH C centro, ortocentro y circuncentro
están alineados (recta de Euler),
A) 8u° B) 3u° C) 4u° amplió y perfeccionó la geometría
D) 6u° E) 5u° plana y de sólidos. A él tembién
Resolución: se le deben la utilización de letras
B minúsculas para designar la longitud de los lados de un
x x x+n triángulo y las mayúsculas para los vértices.
P E
n R
a m
FH
A a Q n+y D m C
y
Dato: x – y = 8 ... (I)
Si r es la longiotud del inradio del ABC, por el torema

de Poncelet tenemos:
(a+x) + (x+n+m) = (a+n+y+y+m) + 2r
2x = 2y + 2r
r = x –y ... (II)
D (I) y (II): r = 8u
Rpta.: A

GEOMETRÍA
Práctica I
1. En la figura, calcule x si H es ortocentro del ∆ABC. 6. En la figura, calcule x si O es circuncentro del ∆ABC.
B B
9x
x
H
A C
3x
40° O
A C
Rpta.: 15°
Rpta.: 40°
7. En un triángulo rectángulo, si su hipotenusa mide 12,

2. En un triángulo ABC de baricentro G y mediana BE ,
calcule la distancia del baricentro al circuncentro de
si BG = 12, calcule BE.
dicho triángulo.
Rpta.: 18
Rpta.: 2
3. En la figura, calcule x+y+z si I es incentro del ∆ABC.

8. En la figura, calcule x.
B
y 65°
I x
z °
x 35
A C 35° 45°
Rpta.: 90° Rpta.: 25°
4. En la figura, calcule x, si O es circuncentro del ∆ABC. 9. En la figura, calcule x si G es baricentro del ∆ABC, AC
B = 10 y BG = 6.
70° B
O
G
x
A C x
A C
Rpta.: 20°
Rpta.: 37°
5. En la figura, calcule x si E es excentro del ∆ABC.
B 10. En la figura, calcule x si I1 y I2 son incentros de los
3x E triángulos ABD y BDC respectivamente.
B
2x
x I1
A C
I2
Rpta.: 15° x
A C
D
Rpta.: 90°

GEOMETRÍA
11. En la figura, calcule x. 14. En la figura, calcule x si I es incentro del ∆ABC.

B
β
B x
β 3
θ 2x x
2θ αα
θ A C
A C
Rpta.: 90°
Rpta.: 18°
15. Se tiene un triángulo rectángulo ABC, recto en B, si O
12. En la figura, calcule x si O es circuncentro y ortocentro e I son el circuncentro e incentro de ∆ABC y m  OIC
del triángulo PBC y ABC respectivamente. = 90°, calcule la m  BAC.
B
Rpta.: 37°
O 16. En la figura, calcule θ si I es incentro del ∆ABC y AB

P
= IC.
B
40° x
A C
Rpta.: 40°
I
MC 2θ
13. En la figura, calcule si G es baricentro del ∆ABC. 2θ
AM A C
B Rpta.: 90°
A M C
Rpta.: 2

GEOMETRÍA
Autoevaluación
1. En la figura, calcule x+y+z si H es ortocentro del 7. En la figura, calcule x.

∆ABC. B E
B A) 75° 65°
A) 60° y B) 85° x
B) 70° C) 90°
C) 75° D) 95°
D) 90° x H E) 100° 60°
E) 105° z A C
A C
8. En la figura, calcule x si O es circuncentro e I es incentro
2. En un triángulo ABC de baricentro G y mediana BD , del ∆ABC.
si GD = 8, calcule BD. B
A) 18°
A) 16 B) 18 C) 20 B) 19°
D) 24 E) 32 I
C) 20°
D) 21° x O
3. En la figura, calcule x si I es incentro del ∆ABC. 32°
E) 22° A C
A) 18° B
9. Se tiene un triángulo ABC, H es el ortocentro y O es el
B) 22,5°
2x
circuncentro, si m  ABH = 2(m  HBO) y BH = BO,

C) 24° calcule m  HAO.
I
D) 36°
A) 2 B) 3 C) 4
E) 15° x
A
x C
D) 5 E) 6
4. En la figura, calcule x si O es circuncentro del ∆ABC. 10. En la figura, calcule x si BC = CI.

B
B
A) 70° A) 120°
B) 60° B) 130°
40°
20
C) 80° C) 144°
°
O I
D) 75° D) 150°
α x
E) 85° x E) 160° 2θ
A α θ C
A D C
5. En la figura, calcule MN si G es baricentro del ∆ABC, 11. En la figura, BD es diámetro y H cualquier punto de
BG = 2 y GN = 2 3 . AB , EM = HM y HN = NB. Calcule x.
B
A) 2 E
A) 60°
B) 1 B) 80° P
M
C) 3 G C) 75° M x
D) 4 D) 90°
E) 3
A C E) 120°
N
A O H N B
6. En la figura, calcule x+y si I1 y I2 son incentros de los
12. En la figura, calcule x si E es excentro del ∆ABC y AM
triángulos AHB y BHC respectivamente.
= MB.
B
A) 200° B
A) 14° x E
B) 225° x
B) 15°
C) 215° M
C) 30°
D) 230° I1 x y I2
D) 37°
E) 270°
E) 45°
A C A C

GEOMETRÍA
• Alumno(a) : ______________________________________________________________
• Curso : ____________________________________________ • Aula : __________
• Profesor : ______________________________________________________________
1. En la figura, calcule x si H es ortocentro del ∆ABC. 6. En la figura, calcule BC si O es circuncentro del ∆ABC
y OB = 8.
A) 50° B B
x A) 6
B) 55°
B) 8
C) 70°
D) 60° H C) 4 2 O
E) 40° 110° D) 6 2
A C 45°
E) 8 2 C A
2. En la figura, calcule x si I e incentro del ∆ABC.
7. En la figura, calcule la longitud del inradio del ∆ABC
A) 30° B
si I es su incentro y DE = 12.
B) 45°
A) 6 B
C) 53°
x B) 4
D) 60° I
C) 5 I
E) 20° 2x
A C
D) 3
3. En la figura, calcule x si O es circuncentro del ∆ABC. E) 8 A D E C
A) 10° B
B) 15° 8. En la figura, calcule x si H es ortocentro y O es circun-
C) 8° centro del ∆ABC.
D) 20° A) 100° B
O
E) 8° 3x B) 105°
3x
A C
C) 110° x
4. En la figura, calcule x si G es baricentro del ∆ABC, AB H
D) 115° 130°
= 6 y CG = 4. O
B E) 130°
A) 15° A C
B) 37°
9. En la figura, calcule x si I es incentro.
C) 53°
A) 40° B
D) 60° G
E) 30° x B) 50°
C A C) 60° 70° E
I
5. En la figura, calcule x si E es excentro del ∆ABC. D) 45°
A) 40° B E E) 30° 80° x
40° A C
B) 50°
C) 60° 10. En un triángulo ABC, I es su incentro y E es el excentro
D) 70° relativo a B C . Si IC = 8 y EC = 15, calcule IE.
E) 80° A) 15 B) 17 C) 13
x
D) 20 E) 18
A C

GEOMETRÍA
Práctica II
1. En un triángulo ABC de ortocentro O se sabe que m 10. En un triángulo acutángulo ABC se trazan las alturas
 AOC = 2m  ABC, hallar m  OCB. B H y C L cortándose en O tal que OH = AH. Ccal-
cular la m  C del triángulo ABC.
Rpta.: 30°
Rpta.: 45°
2. A M es una mediana de un triángulo ABC de baricentro
O. Si (AO)(OM) = 32, hallar AM. 11. En un triángulo isósceles ABC, m  B = 120° y la
distancia del ortocentro al circuncentro es 12, calcular
Rpta.: 12
la altura relativa al lado A C .
3. La distancia del ortocentro al baricentro de un triángulo Rpta.: 3

rectángulo es 6. Hallar la distancia del ortocentro al
circuncentro. 12. En un triángulo ABC se trazan las medianas A M y B N
. Si O es el baricentro y el perímetro del triángulo ABO
Rpta.: 9
es 28, calcule el perímetro del triángulo MON.
4. El ángulo B de un triángulo ABC mide 50°. Calcular Rpta.: 28/3

la medida del ángulo AEC si es el excentro referente al
lado B C . 13. En la figura, calcule x.
B
Rpta.: 25°
°
52 °
26
5. Dado el triángulo ABC donde m  B = 120°, calcular
–a
m  AOC si O es el circuncentro.
Rpta.: 120° R
12°
a+
6. En un triángulo equilátero la distancia del baricentro 52°– a x
C
al punto medio de uno de sus lados es 1 m, hallar la
Rpta.: 26°
altura del triángulo.
Rpta.: 3 m 14. En un triángulo ABC de circuncentro O la m  A = 74°

y la m  OCA = 14°, calcule AB si OC = 3.
7. La distancia del ortocentro al baricentro de un triángulo
Rpta.: 3
rectángulo es 50 m. Calcular el diámetro de la circun-
ferencia circunscrita.
15. Se tiene un triángulo ABC de circuncentro O la media-
Rpta.: 150° triz de BC corta a la prolongación de BA en M y la
mediatriz de AB a la prolongación de BC en N, hallar
8. En un triángulo ABC los lados son proporcionales a 3, la m  ONB si m  OMC = 10°.
4 y 5. si su perímetro es 36 m, hallar la distancia del
Rpta.: 10°
baricentro al circuncentro.
Rpta.: 2,5 16. En un triángulo ABC de incentro I y circuncentro O, la

m  A = 20° y m  B = 110°, hallar la m  IAO.
9. En un ∆ABC se trazan las medianas A E y B D cortán-
Rpta.: 30°
dose ambas en el punto G. Si AE + BD = 24, hallar
AG + GB.
Rpta.: 16

GEOMETRÍA
Autoevaluación
1. En un triángulo rectángulo cuya hipotenusa mide 9u, 7. En un triángulo equilátero la distancia del baricentro al
calcule la distancia del ortocentro al circuncentro de segmento que une los puntos medios de dos lados es
dicho triángulo. 3 . El lado del triángulo mide:
A) 2 B) 3 C) 4,5 A) 6 B) 6 3 C) 12
D) 6 E) 3,5 D) 12 3 E) 2 3
2. Si E es el excentro de un triángulo ABC, referente a 8. Por el excentro E, referente al lado BC de un triángulo

BC y m  A = 80°, calcular m  EAC. ABC se traza una paralela a AC la cual interseca en M
a BC , en N a BC y en P a la bisectriz del  ACB. Si
A) 35° B) 30° C) 40°
AN = a y CM = b, calcular la m  OCF sabiendo que
D) 50° E) 60°
la m  ABC = 36°.
3. La altura relativa a la base de un triángulo isósceles A) a – b B) 2a – b C) 2a+b

mide 21 cm. Hallar la distancia del baricentro a dicha
a+b
base. D) 2b+a E)
2
A) 10,5 cm B) 7 cm C) 14 cm
9. En un triángulo ABC se sabe que m  EIC – m  IEC = 40°,
D) 6 cm E) 12 cm
sabiendo que I es el incentro y E es excentro relativo a
BC , calcular la m  ABC.
4. En la figura, hallar x+y si β = 20.
A A) 20° B) 25° C) 30°
D) 30° E) 40°
2β 2β
γ
γ x 10. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, de incentro
y I y excentro E relativo a BC , si AC = IE, calcule m 
BCA.
φ β
φ β A) 15° B) 30° C) 45°
B C
D) 53° E) 60°
A) 100° B) 130° C) 150°
D) 190° E) 210° 11. Se tiene un triángulo rectángulo isósceles ABC (AB =BC)
en el cual se traza la ceviana CF , si O es el circuncentro
5. Los lados AB y BC de un triángulo ABC miden 10 y del triángulo AFC, calcular la m  OCF sabiendo que
15 m respectivamente; por el incentro del triángulo se la m  ABC = 36°.
traza PQ // AC , hallar el perímetro del triángulo PBQ.
A) 9° B) 12° C) 18°
A) 20 m B) 25 m C) 30 m D) 27° E) 36°
D) 35 m E) 18 m
12. En la figura, AB es diámetro P y Q son puntos de
6. Diga si es verdadero o falso y marque la respuesta tangencia, calcule x.
correcta.
I. La distancia del ortocentro al circuncentro de un P

triángulo rectángulo es la mitad de la hipotenusa.
Q
II. En todo triángulo el circuncentro se encuentra en
el punto medio del lado mayor.
III. En un triángulo isósceles las líneas notables respecto x
a los lados iguales son de igual medidad. A B
H
A) VVV B) FVF C) VFV A) 45° B) 60° C) 80°
D) FFV E) VVF D) 90° E) 100°

GEOMETRÍA
• Alumno(a) : ______________________________________________________________
• Curso : ____________________________________________ • Aula : __________
• Profesor : ______________________________________________________________
6. El ángulo B de un triángulo ABC mide 80°. Calcular la

1. En un triángulo ABC, BM es mediana y G el baricentro.
medida del ángulo AIC siendo I el incentro del triángulo.
Si GM = 3, hallar BG.
A) 110° B) 120° C) 130°
A) 7 B) 8 C) 6
D) 140° E) 150°
D) 5 E) 9
7. La suma de las distancias del circuncentro a los vértices

2. Sea H el ortocentro de un triángulo acutángulo ABC,
BH prolongado corta a AC en P, calcular la m  APB. de un triángulo es 15. Calcular la longitud la longitud
del diámetro de la circunferencia circunscrita.
A) 90° B) 45° C) 60°
A) 5 B) 10 C) 15
D) 100° E) 80°
D) 20 E) 25
3. El ángulo A de un triángulo ABC mide 60°. Calcular la

8. La suma de las distancias del baricentro a cada uno de
medida del ángulo IAC si es el incentro del triángulo.
los vértices de un triángulo es 18. Calcular la suma de
A) 30° B) 60° C) 45°
las longitudes de las medianas dde dicho triángulo.
D) 37° E) 53°
A) 9 B) 12 C) 21
D) 25 E) 27
4. Sea O el circuncentro de un triángulo ABC, si OA = 4,
hallar OB + OC.
9. En un triángulo ABC de ortocentro O se sabe que m
A) 9 B) 10 C) 5  AOC = 2m  ABC, hallar m  OCB.
D) 7 E) 8
A) 30° B) 45° C) 60°
D) 15° E) 75°
5. Si la distancia del incentro de un triángulo ABC al lado
AC es 6, hallar la distancia de dicho punto al lado AB
10. Si la distancia del baricentro de un triángulo a uno de
.
sus vértices mide 12 cm, hallar la longitud de la mediana
A) 2 B) 3 C) 4
que parte de dicho vértice.
D) 5 E) 6
A) 12 cm B) 18 cm C) 24 cm
D) 36 cm E) 48 cm

GEOMETRÍA
CLAVES
AUTOEVALUACIÓN I
1 2 3 4 5 6
C E D B C C
7 8 9 10 11 12
B E A B C B
AUTOEVALUACIÓN II
1 2 3 4 5 6
E B C A C E
7 8 9 10 11 12
C A E D D B
CLAVES
AUTOEVALUACIÓN I
1 2 3 4 5 6
B B E A E A
7 8 9 10 11 12
E C A C E B
AUTOEVALUACIÓN II
1 2 3 4 5 6
E B A D B C
7 8 9 10 11 12
A E B E A A
CLAVES
AUTOEVALUACIÓN I
1 2 3 4 5 6
D D B A A B
7 8 9 10 11 12
B B C D D C
AUTOEVALUACIÓN II
1 2 3 4 5 6
C C B E B C
7 8 9 10 11 12
C D B B C D

Geometría - T2-1

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Formamos personas capaces de aportar al mundo. 45

Educamos en Mente, Cuerpo y Alma.

Es el conjunto de todos los puntos de un plano que equidistan

LÍNEAS ASOCIADAS A LA CIRCUNFEREN­CIA

• Arco: es una porción cualquiera de la circunferencia B

Formamos personas capaces de aportar al mundo. 47

Ángulo semiinscrito Ángulo exterior

48 Educamos en Mente, Cuerpo y Alma.

TEOREMAS ADICIONALES 5. T y P: puntos de tangencia

Se cumple que: θ= 90°

Formamos personas capaces de aportar al mundo. 49

1. Calcular m  TPC si T es punto de tangencia y B es  = m AB

Resolución: 3. Calcule α + θ en la figura.

20° x Trazando tangente común interior.

2. En la figura mostrada, calcule x.

En primer lugar sabemos que la m  ATP = 90°.

50 Educamos en Mente, Cuerpo y Alma.

Rpta.:35° Rpta.: 18°

Rpta.: 40° Rpta.: 50°

Formamos personas capaces de aportar al mundo. 51

9. En la figura, calcule x si A y B son centros. 13. En la figura, calcule x si O es centro y P, Q y T son

15. En la figura, calcule x si A, B, C y D son puntos de

52 Educamos en Mente, Cuerpo y Alma.

Formamos personas capaces de aportar al mundo. 53

54 Educamos en Mente, Cuerpo y Alma.

• Curso : ____________________________________________ • Aula : __________

1. En la figura, calcule x si P, T y Q son puntos de tangencia.  y AOB es un cuadrante.

de tangencia y ABCD es un romboide. 10. En la figura, calcule x si T, Q, P y S son puntos de

Formamos personas capaces de aportar al mundo. 55

2. En la figura, halle x si m  A + m  C = 110°. D C

7.  = 140° y m  APT = 50°, calcule x.

56 Educamos en Mente, Cuerpo y Alma.

10. Calcule x si O es centro. 14. En la figura, calcule x.

13. En la figura mostrada, BP es bisectriz, P es punto de

Formamos personas capaces de aportar al mundo. 57

1. Del gráfico, C y T son puntos de tangencia. Halle x.  = 80, halle m PM

A) 20° B) 22° 30' C) 15° A) 100° B) 120° C) 130°

2. Del gráfico, calcule x. 6. En la figura, O1 y O2 son centros, tal que AB es tan-

A) 15° B) 18° C) 20°

A) 45° B) 30° C) 34,5°

4. En la figura, BCDF es un paralelogramo AE // BD . F

A) 15° B) 18° C) 30°

A) 60° B) 30° C) 45°

58 Educamos en Mente, Cuerpo y Alma.

9. Siendo P, F y Q puntos de tangencia, halle el valor de 11. Calcule α+θ.

A) 60° B) 65° C) 80°

BUDAPEST - Un japonés se consagró campeón mundial de cubo de Rubik

Formamos personas capaces de aportar al mundo. 59

• Curso : ____________________________________________ • Aula : __________

1. En la figura, calcule x si O es centro de la circunferen- 6. En la figura, calcule x.

C) 80° 7. En la figura, el ángulo P mide 40°. El valor del ángulo

5. En la figura, calcule x. A) 90° B) 100° C) 110°

10. En la figura, calcule x.

D) 80° E) 45° E) 150°

60 Educamos en Mente, Cuerpo y Alma.

Circunferencia en las pinturas rupestres y la topología

Formamos personas capaces de aportar al mundo. 61

Educamos en Mente, Cuerpo y Alma.

LINEAS ASOCIADAS A LA CIRCUNFERENCIA

Posiciones relativas entre circunferencias coplanarias A

2. Circuferencias tangentes exteriores

1. La recta tangente a una CIRCUNFERENCIA es per-

LÍNEAS ASOCIADAS A LA CIRCUNFERENCIA

• Curso : __________________________________ • Aula :

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