Está en la página 1de 2

UNRN - Matemática II (Lic.

en Economı́a)
EXAMEN FINAL Regular (Parte Escrita) - FECHA: 24/2/21
APELLIDO, y NOMBRES: D.N.I.:
e-mail: Teléfono de contacto ( P. Oral):

Puntajes / 100 - Parte Escrita


Ej. 1 Ej. 2 Ej. 3 Ej. 4 Ej. 5 Ej. 6
14 12 25 18 16 15

- 1) Una agencia de turismo ofrece una excursión de medio dı́a, con capacidad máxima de 24 pasajeros.
El precio unitario es de: 8 u.m.(unidades monetarias) para adultos, 4 u.m. para jubilados, y 2 u.m.
para niños. Cada adulto o jubilado recibe una vianda con 3 facturas, y cada niño una con 2 facturas.
Si ayer a la tarde la excursión se realizó con capacidad completa, habiendo la empresa cobrado un
total de 116 u.m. y distribuido un total de 62 facturas, hallar cuántos adultos, jubilados y niños
participaron.

Plantee claramente un sistema de ecuaciones lineales (SEL) para resolver este problema, definiendo
explı́citamente las incógnitas. Luego, represéntelo en forma matricial y resuelva empleando el método
de Gauss. Recuerde verificar que sus respuestas efectivamente son soluciones del SEL.

- 2) En un municipio los residentes se clasifican como urbanos ( U ) o rurales ( R ). La distribución


de los residentes entre esas 2 categorı́as se modela con una cadena de Markov.
Se sabe que el 70 % de los residentes urbanos siguen en esa misma categorı́a cinco años después,
mientras que el 80 % de los residentes rurales permanecen en su categorı́a durante ese lapso de tiempo.
(a) Escriba la matriz de probabilidades de transición para esta cadena de Markov.
Y determine cuál es la probabilidad de que un resid. rural, pase a ser resid. urbano 10 años después.
(b) En el largo plazo, ¿ qué proporción de residentes urbanos y rurales tendrá el municipio ?

- 3) Considere la función:
5 3 2 15 2
f (x, y) = x + y3 − x + y2 − 4 y + 7 .
3 3 2
(a) Indique el dominio, y el intervalo de continuidad.
(b) Determine todos los puntos crı́ticos de la función.
Especifique cuáles corresponden a extremos libres de la función, y de qué tipo ( usando el criterio del
Hessiano ).
(c) Si actualmente la función se considera en: (x, y) = (3, 1), use el diferencial total para estimar la
variación de la función si se incrementasen un 10 % los valores de ambas variables.

(d) Halle ahora los extremos de la función f (x, y) condicionados por la ecuación: x = 0.
Use el criterio del Hessiado orlado para investigar los puntos crı́ticos obtenidos. Compare con los
extremos libres obtenidos en (b), y discuta brevemente el resultado.
- 4) Considere la siguiente matriz ampliada correspondiente al SEL inhomogeneo Ak X = B , donde
k es una constante real:  
1 0 1 |1
(Ak |B) =  −1 1 0 |k  .
k 0 1 |k
i) Halle el determinante de la matriz de coeficientes. Y clasifique el SEL, en función del valor de k.
ii) Si para algún valor de k el sistema es compatible indeterminado: halle la solución general
paramétrica.

- 5) (a) Calcule los determinantes para: la matriz de coeficientes del probl. previo cuando k = 0 o
sea: A0 = Ak=0 , y para B = A0 + Id donde el último sumando es la matriz identidad.

Usando propiedades de los determinantes, halle el valor de la expresión:


det(A0 B) − det( 2 At0 ) + det( A20 ) − det( A−1
0 ).

(b) En caso de ser factible, use el método de Gauss para hallar la inversa de la matriz A0 .
(c) Resuelva la ecuación matricial: A0 X + B = Id , donde A0 y B son las matrices de (a).

- 6) Un tapicero produce y vende sillones y sofás, obteniendo un beneficio unitario semanal de 18 u.m.
y 20 u.m, respectivamente.
Producir cada sillón lleva 2 unidades de tela y cada sofá 3 unidades de tela, mientras que cada sillón
requiere 4 unidades de madera y cada sofá 3 unids. de madera. El tapicero puede disponer de hasta
18 unidades de tela y 24 unids. de madera para su producción semanal.
Por una limitación de espacio de almacenamiento, no podrán fabricarse más de 5 sofás por semana.
Determinar cuántos sillones y sofás conviene al tapicero producir por semana para maximizar su
beneficio total, y cuál es el máximo beneficio semanal que alcanzarı́a.

Para resolver este problema de programación lineal, en particular le pedimos:


- (a) Especifique la función objetivo, las variables de decisión, todas las restricciones, y grafique la
zona de soluciones factibles ( detallando coordenadas de todos los vértices ).
- (b) Resuelva el problema con el método SIMPLEX. En particular:
-i) defina todas las variables de holgura (slack) que introduzca, y escriba la tabla Simplex inicial: espe-
cificando a qué solución básica corresponde ( en qué base está escrita).
-ii) plantee claramente la/s transformaciones de base y operaciones que realice, y la/s tabla/s Simplex
intermedia/s hasta hallar el punto óptimo.
-iii) Especifique el valor de todas las variables en el punto óptimo ( y márquelo en el gráfico de (a) ),
y especifique el beneficio óptimo.

IMPORTANTE: Para entregar este examen:


complete sus datos en carátula del examen y escanéela junto con todas sus páginas escritas como
un único archivo pdf ( por ej., usando la app gratuita Notebloc o CamScanner) , identifı́quelo con
su nombre y apellido, y súbalo al Aula Virtual del examen final [ si esto último no fuese factible :
avise a la mesa de examen, y envı́e el archivo ( identificado con su nombre y apellido) por email a:
civentura@unrn.edu.ar ].
Antes de desconectarse del meet : confirme cuándo rendirı́a la parte oral del examen.

También podría gustarte