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Ejercicios
1. Para los siguientes sistemas de ecuaciones lineales se pide:
a) Transformar el sistema en un sistema escalonado reducido.
b) Discutir el sistema.
c) Resolver el sistema si tiene solución.
a)
x2 −2x3 = −4
x1 +x2 −x3 = 0
2x1 −x2 +x3 = 3
b)
x +y −z +t = 4
2x +2y +z +t = 4
y +2z −t = −2
x +y −z +2t = 5
c)
5x +y +3z = 4
2x +y −z = 5
3x −y +2z = −1
d)
x +y +t = 0
x +z +t = 0
y −z = 0
x +y +z +t = 0
e)
x +y −z +t −v = 0
x −y +z +t +v = 1
x +t = 1
2. Para los sistemas del ejercicio anterior escribir la matriz ampliada del sistema, calcular su forma normal de
Hermite por filas y el rango. Comparar los rangos de la matriz de coeficientes y de la matriz ampliada para
cada sistema.
3. Calcular la forma normal de Hermite por filas, la forma normal de Hermite por columnas y el rango de cada
una de las siguientes matrices:
1 1 2 1 2 3
2 −1 1 1 2 3
A= 1
B=
1 2 1 2 4
2 1 0 2 1 0
1 1 1 1
1 2 1 0 1 2 1 0
C = −1 0 1 1 D= 0 −1 1 1
1 −1 1 0
−1 0 1 0
1
2 Álgebra Lineal y Geometría (GITT)
2 −1 1 1 1 1 1
1 1 0 1 0 1 0
E=
1
F=
−1 0 1 2 1 2
2 1 0 1 −1 1 −1
4. Calcular AB y BA siendo
1 0 1 2 10 1
A = −1 1 1 yB= 1 0 2
1 −1 1 0 1 2
6. Calcular el producto AB
1 −1 1 2
A= B=
1 −1 1 2
¿Pueden tener A o B inversa?
A2 + 2A − I = 0
9. Calcular la inversa, cuando exista, de las siguientes matrices usando operaciones elementales:
1 1 1 1 1 1 2 3
1 1 1 1
0 1 −1 −1
, 0
1 1 1
1 1 ,
1 −1
1 −1 1 −1 0 1
0 0 1
1 −1 −1 1 1 0 1 2
a)
1 1 1 1
1 −1 1 1
1 1 −1 1
1 1 1 −1
b)
1 1/2 1/3 1/5
−1 1/2 −1/3 −1/5
1 1/2 4/3 1/5
2 1 2/3 11/5
c)
25 31 17 43
75 94 53 132
75 94 54 134
25 32 20 48
d)
1 x x x
1 a 0 0
1 0 b 0
1 0 0 c
e)
4 −2 5 1
−4 1 0 −1
2 1 −1 1
1 0 1 −2
f)
−4 1 1 1 1
1 −4 1 1 1
1 1 −4 1 1
1 1 1 −4 1
1 1 1 1 −4
g)
x a b c d
a x b c d
a b x c d
a b c x d
a b c d x
h)
−a1 − x −a2 −a3 −a4 −a5 −a6
1 −x 0 0 0 0
0 1 −x 0 0 0
0 0 1 −x 0 0
0 0 0 1 −x 0
0 0 0 0 1 −x
11. Utilizando determinantes, calcular el rango de las siguientes matrices:
1 1 2 3
0 1 1 1 2 4 3 −2 4
4 −2 5 1 7
1 0 1 2 ,
2 −1 1 8 2
1 1 2 3
Problemas
12. Encontrar matrices cuadradas A y B para las que (A + B)2 ̸= A2 + 2AB + B2 y (A + B)(A − B) ̸= A2 − B2 .
Explicar por qué, en general, no se da la igualdad.
13. Dada A ∈ Mn (K), diremos que A es simétrica si A = At , y que es antisimétrica si A = −At . Denomina-
remos por Sn (K) (respectivamente An (K)) al conjunto de todas las matrices de Mn (K) que son simétricas
(resp. antisimétricas). Se pide probar que:
a) la suma de dos matrices simétricas (resp. antisimétricas) es una matriz simétrica (resp. antisimétrica).
b) el producto de un escalar por una matriz simétrica (resp. antisimétrica) es una matriz simétrica (resp.
antisimétrica).
c) dada A ∈ Mn (K) entonces A + At ∈ Sn (K) y A − At ∈ An (K).
d) toda matriz cuadrada real se expresa como suma de una matriz simétrica y una antisimétrica.
Curso 2021-22
4 Álgebra Lineal y Geometría (GITT)
14. Una matriz A se llama nilpotente si An = 0 para algún número natural n. Probar que la matriz
0 1 0
0 0 1
0 0 0
es nilpotente y calcular el menor número natural tal que An = 0. Deducir que también es nilpotente cualquier
matriz de la forma
0 1 0 ... 0
0 0 1 ... 0
N = ... ... ... . . . ...
0 0 0 ... 1
0 0 0 ... 0
a)
ax +2z = 2
5x +2y = 1
x −2y +bz = 3
b)
x+ y+ z = 1
ax+ by+ cz = d
a2 x+ b2 y+ c2 z = d2
a3 x+ b3 y+ c3 z = d3
c)
x+ y+ z = a
x+ ay+ a2 z = a
x+ a2 y+ az = a
x+ y+ az = 0
d)
x − 3y = 1
2x + y = 3
3x − 2y = a
a) Calcular su determinante.
b) Es claro que cuando a = b el rango de A puede ser 0 ó 1; ¿cuáles son los posibles rangos cuando
a ̸= b?
Curso 2021-22
6 Álgebra Lineal y Geometría (GITT)
x−y= 1
x + 2y = 4
x + ay = a2
1. Estudiar para qué valores del parámetro b son las matrices A y B equivalentes.
2. Probar que para los valores a = 0, b = −2 , A y B son equivalentes por columnas y calcular una
matriz regular P de forma que B = A · P.
Septiembre 2015 Discutir en función del parámetro a el sistema de ecuaciones:
x+y+z = 1
ay + az = 2
ax + ay + z = 1
1.
1 2 1 3
A= ; B=
2 4 2 6
2.
1 2 1 2
A= ; B=
2 4 2 5
3.
1 2 2 2
A= ; B=
2 4 2 2
4.
1 2 1 3
A= ; B=
2 5 2 5
Prueba de clase 2016-17 Elegir la respuesta correcta entre las que se aportan:
1. De un sistema de ecuaciones lineales AX = 0 se sabe que rg(A) = nº de incógnitas. Entonces:
(a) Es compatible, pero no puede decidirse si es determinado o indeterminado.
(b) Es compatible determinado.
(c) Es compatible indeterminado.
(d) Puede ocurrir cualquiera de las opciones.
2. Dados los sistemas de ecuaciones lineales AX = 0 y CX = 0, siendo A y C las matrices:
1 1 2 2 1 2 1 2
A = 2 2 1 1 ; C = 2 1 2 1
3 3 3 3 3 3 3 3
se verifica que:
(a) A ∼f C y son sistemas equivalentes.
(b) (1, −1, −1, 1) es solución de ambos sistemas y son sistemas equivalentes.
(c) rg(A) = rg(C) y son sistemas equivalentes.
(d) No son sistemas equivalentes.
3. La solución general del sistema de ecuaciones lineales:
−x1 + x2 + 3x3 + 2x4 + x5 + 3x6 = 0
x1 + 2x2 + 3x3 + x4 + 2x5 + 3x6 = 0
2x 1 + 3x2 + 4x3 + x4 + 3x5 + 4x6 = 0
3x1 + 4x2 + 5x3 + x4 + 4x5 = 0
Curso 2021-22
8 Álgebra Lineal y Geometría (GITT)
2. Determinar para qué valores del parámetro a, existe una matriz P (regular o no) de forma que B = A·P.
Prueba de clase Tema 1, 2017 Se consideran las matrices:
2 3 4 x 1 y
0 0 0
; B = 0 0 y
A=
4 3 2 1 2 0
4 3 2 1 2 y
1. Determinar las formas de Hermite por filas y columas de A.
2. Determinar la forma de Hermite por filas de B en función de x e y.
3. Determinar para que valores de x e y son A y B equivalentes, equivalentes por filas y equivalentes por
columnas, respectivamente.
4. Para el caso x = 0, y = 0, determinar una matriz regular P de forma que A = B · P.
Determinar matrices regulares P y Q de forma que: Q · A · P = C. Razonar que no pueden existir matrices
regulares P y Q de forma que: Q · B · P = C