Secuencia 12

Actividades
de aprendizaje Nombre: Johan
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Novoa, Mafe Rodríguez y Mia Orozco Fecha: __________ Curso: __________

1. Usa el conocimiento científico. Observa el si- 3. Indaga. En la siguiente tabla se resumen las ca-
guiente crucigrama. Luego, crea para cada pa- racterísticas de dos tipos de suelos.
labra una pista.
Característica Suelo arenoso Suelo arcilloso
a. Porosidad Alta Baja
A M E T S I S O C E d.
B Permeabilidad Alta No tiene
I
Drenaje Rápido Lento
Ó e.
b. F E R T I L I D A D Fertilidad Baja Alta
I I
f. C R • ¿Qué procedimiento utilizarías para obtener los
c. S U E L O E resultados de la tabla?
U ________________________________________
Le aplicaria agua a los 2 tipos de agua y
Z Le aplicaria
esperaria que agua a los dos tipos de suelo
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Pistas
y________________________________________
esperaria a que se secara el agua para
demostrar la porosidad, el drenaje, la
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a. _____________________________________
Son los componentes sin vida del medio fertilidad
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ambiente.
_____________________________________ y________________________________________
la permeabilidad.
b. La
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capacidad del suelo para sostener el
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crecimiento de las plantas.
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4. Habilidades científicas. En un laboratorio se de-
c. Es
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la capa mas superficial de la corteza
terminó el oxígeno disuelto en el agua de un lago
terrestre.
_____________________________________ de acuerdo con la profundidad y la época del
d. Es
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el conjunto de seres vivos y las año. Los resultados se observan en el siguiente
interacciones de estos con su entorno.
_____________________________________ gráfico.
Oxígeno disuelto (mg/l)
e. Mezcla
______________________________________
de gases, que rodea a la tierra y
1 2 3 4 5 6 7 8
forma la atmosfera.
_____________________________________ 0 X

f. Es
______________________________________
una forma de energía que es emitida 40
por los cuerpos luminosos.
_____________________________________ 80
Profundidad (m)

2. Vocabulario académico. Escribe al frente de 120

cada imagen Sí, si se refieren a un factor biótico, 160
o No, si no lo hacen. 200 21 - mar - 14
240 04 - jul - 14
a. 19 - sep - 14
280 31 - dic - 14
_________
Si
Y

Fuente: https://es.slideshare.net/rosahperez3/lago-titicaca-47261080
b. • Subraya las preguntas científicas que pueden
© Educactiva S. A. S. Prohibida su reproducción

responderse con los datos obtenidos en el la-

_________
No boratorio.
a. ¿Qué especies se encuentran a mayor y
menor profundidad en el lago?
c.
b. ¿Qué relación existe entre la profundidad
_________
Si del agua y la cantidad de oxígeno disuelto?
c. ¿El oxígeno disuelto varía de acuerdo con la
época?

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