NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 6

REPASO

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. Del gráfico, calcular “x” 6. Del gráfico mostrado halle “”

a) 25º a) 100
120g
b) 26º b) 118
c) 27º º
c) 140

d) 28º rad
30º - 6x 5 d) 122 7
rad
e) 29º 60º 18
3C  2S  40R e) 150
2. Calcular: E 
C  S

7. El tramo de una carrera esta constituido como

a) 10 b) 20 c) 30
muestra el gráfico. Calcule la longitud de dicho
d) 40 e) 50
tramo.

3. Si: 5º  rad
x
xº 36º
Hallar: 40 m
g
10
30 m

a) 2 b) 4 c) 6 50 g
d) 8 e) 10

S C 181
4. Si se cumple que:  
C S R

Hallar: R

a) 3/2 rad b) /2 rad c)  rad

d) 90 rad e) 90

5. Siendo S y C lo convencional para un mismo

ángulo tal que se cumple: C2 + S = S2 + 2C.

Hallar: S + C

a) 11 b) -11 c) 10
d) 0 e) 11 y 0
 6. Del gráfico mostrado halle “”
TAREA DOMICILIARIA Nº 6
a) 100
100g
1. Del gráfico hallar “x” b) 118
º
c) 140
a) 35º
d) 120 7
b) 40º 60º
rad
18
c) 41º 37º - x e) 150

d) 47º
45º + x
e) 51º
7. El tramo de una carrera esta constituido como

muestra el gráfico. Calcule la longitud de dicho

2. Del gráfico hallar “x” tramo.

a) 25º
45º
b) 26º 30º-x 50 m
2x 30 m
c) 27º

d) 29º 60 g
10º - 2x
e) 32º

3. Calcular “x” en:

(x + 5)º = (x + 10)g

a) 10 b) 20 c) 30

d) 40 e) 50

4. Simplificar:

S  C 21
E 
C 10

a) 10 b) 20 c) 30

d) 40 e) 50

5. Siendo S, C y R lo convencional para un ángulo

trigonométrico el cual verifica:

2S  C 

CS R

a) /14 b) /28 c) /4

d) /7 e) /18