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Oscilaciones y Ondas
Nohora Isabel Álvarez Álvarez a, Luisa Fernanda Atencio Vitola b, María Alejandra Herrera Álvarez c Jenifer Andrea Mercado
Parra d Laura Vanessa Sierra Canchila e
a
estudiante Facultad de Ciencias Básicas, Ingeniería y Arquitectura, Corporación Universitaria del Caribe, Sincelejo, Colombia
nohora.alvarez@cecar.edu.co
b
Estudiante Facultad de Ciencias Básicas, Ingeniería y Arquitectura, Corporación Universitaria del Caribe, Sincelejo, Colombia
luisa.atencio@cecar.edu.co
c
Estudiante Facultad de Ciencias Básicas, Ingeniería y Arquitectura, Corporación Universitaria del Caribe, Sincelejo, Colombia
maria.herrera@cecareduco
d
Estudiante Facultad de Ciencias Básicas, Ingeniería y Arquitectura, Corporación Universitaria del Caribe, Sincelejo, Colombia
jenifer.mercado@cecar.edu.co
e
Estudiante Facultad de Ciencias Básicas, Ingeniería y Arquitectura, Corporación Universitaria del Caribe, Sincelejo, Colombia
laura.cierra@cecar.edu.co
1. Teoría
La ley de Hooke describe varios fenómenos elásticos 4. Materiales
como se exhibe los resortes. Esta afirma que aquella Para la realización de este trabajo, se utilizó un
deformación elástica que sufre un cuerpo, es software el cual permitió realizar este experimento de
proporcional a la fuerza que ejerce tal deformación, forma virtual, a continuación, se adjunta el link de
esto mientras no sobrepase el límite de elasticidad. este programa:
Hooke estudio el resorte, con esto su ley permite http://www.educaplus.org/game/ley-de-hooke-v2 [2]
asociar una constante a cualquier resorte. Esta ley fue
publicada en 1678, el cual dice “la fuerza que 5. Montaje
devuelve un resorte a su posición de equilibrio es A continuación, se adjuntará la imagen del montaje
proporcional al valor de la distancia que se desplaza que se evidencia en el simulador utilizado para este
de esa posición” [1] experimento
Con esto podemos deducir la siguiente ecuación:
Figura 1: ley de Hooke
F=K∗∆ X Fuente: simulador
2. Objetivo general
el objetivo general de este laboratorio es comprobar
experimentalmente la ley de Hooke
3. Objetivos específicos
Este laboratorio consta de los siguientes objetivos
específicos: 6. Procedimiento
Calcular e alargamiento del resorte en
diferentes fuerzas aplicadas 1. coloca el platón de 20g en el resorte
Deducir el tipo de relación que existe entre (inicialmente sin estirar)
el peso (F) y el alargamiento del resorte (
2. coloca por separado masas de 5, 10 y 15 g en el
¿ ∆ X)
platón y mide el alargamiento ΔX del resorte
Calcular la constante que relaciona las dos
3. anota los resultados en la tabla 1
variables (F con ¿ ∆ X )
m=25,78 N / m
masa (g) fuerza (N) ∆ X (cm)
25 0,245 0,98 Al hallar la pendiente, se encuentran involucradas dos
30 0,294 1,18 unidades de medición, Newton por la fuerza y metros por
35 0,343 1,37 la elongación, sin embargo, al relacionarlos podemos
Tabla 1: obtener una nueva unidad de medición, en este caso sería
resultados arrojados por el simulador Joules (J) quedando la pendiente de la siguiente forma
Fuente: los autores
m=25,78 J
Ahora convertimos la masa a kilogramos y la elongación a De esta forma podemos observar que la pendiente para
metros. este caso tiende a ser positiva, esto debido a la forma de
la gráfica que se alinea en el eje positivo de tanto de x
masa fuerza ∆ X (m) como de la y dando así la relación de que la pendiente es
(kg) (N) mayor que 0 (m>0 ¿
0,025 0,245 0,0098 Ahora se relacionará las variables graficadas en una
0,030 0,294 0,0118 ecuación, para esto;
0,035 0,343 0,0137
Tabla 2: y 2− y 1
Sabemos que m=
conversión de la masa (kg) y la elongación (m) x 2−x 1
Fuente: los autores
0.2
( y 0 , x0 ) =( 0,343; 0,0137)
0
0.01 0.01 0.01 y− y 0=m(x−x 0)
∆𝑋 (m)
Despejamos y tendríamos que
y=m ( x−x 1 ) + y 1
Y=0.737
m vyp = 0.075 kg
m vyp = 75g
m v = 55g
8. Conclusión
Podemos concluir que si se pueden relacionar la fuerza
con la elongación en un sistema masa-resorte, como se
dijo anteriormente estas son proporcionales, es decir,
cuando uno aumenta la otra variable también, lo mismo
pasa si disminuye, esto se puede ver evidenciado en
nuestra grafica 1, en donde como resultado obtuvimos una
línea recta, demostrando así esta relación. Además, se
debe tener en cuenta que este es un proceso sin fallas
debido a que no era necesario la intervención de factores
que pudieron intervenir como lo fue el viento, la fricción,
entre otros, gracias a esto, obtuvimos buenos resultados
los cuales favorecieron a esta experimentación.
9. Bibliografía