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Probabilidad y Estadistica

Volvamos a lo de ponerle una medida a la probabilidad de un evento. Habiamos considerado lo siguiente


Proposicion 0.1 Si A es un evento en el experimento E, que tiene n resultados posibles, todos igualmente probables,
y k de estos resultados hacen parte de A, entonces la probabilidad de A es
k Resultados Favorables
P (A) = =
n Resultados Totales
En este caso, la probabilidad del evento A consiste en la proporcion entre los resultados que favorecen el evento
A (o que componen el evento A) y los resultados posibles. Este es un buen enfoque cuando los resultados de un
experimento dependen unicamente del azar. En ese caso, el problema tiene otro lio: como contamos los resultados
totales cuando las posibilidades del experimento son muchas?Para eso tenemos una serie de tecnicas que nos hacen
la cuenta un poco mas corta
Definicion 0.1 El principio Fundamental del Conteo: Si un experimento se compone de k experimentos mas
pequeños, que ocurren de manera sucesiva o simultanea, y cada uno tiene ri resultados distintos, entonces la cantidad
total de resultados del experimento original es el producto de los resultados de los experimentos que lo componen

r1 r2 · · · rk

Este principio, tambien llamando regla de la multiplicacion, permite empezar a hacer calculos para organizar objetos,
por ejemplo.
Ejemplo 0.1 En las paginas web, se agrega un dominio extra despues del .com, generalmente de dos letras. Si
contamos las 26 letras del alfabeto, la cantidad de posibles dominios extra que podriamos usar seria (26)(26) = 676

Ejemplo 0.2 Si consideramos las distintas formas en que podemos organizar un torneo de eliminacion directa, en
que participan 8 equipos de futbol. La organizacion se realiza sacando papeles de manera aleatoria de una urna,
para hacer los emparejamientos. Cuando se saca el primer papel, hay 8 posibilidades para elegir. Cuando se saca
el segundo, solo quedan 7. Al sacar el 3 quedan 6, y asi sucesivamente. Si cada vez que sacamos un papel es un
experimento diferente, la cantidad total de resultados, por el principio fundamental del conteo, es el producto de las
opciones en cada paso
8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 40320

Ejemplo 0.3 Si queremos organizar una lista de canciones, de una base de datos de 200 canciones diferentes, sin
repetir cancion, tenemos 200 posibilidades para elegir la primera, 199 para la segunda, 198 para la tercera...Si multi-
plicamos todas las posibilidades tenemos (200)(199)(198) · · · (3)(2)(1) = 7,88 × 10374 distintas listas de reproduccion
posibles.

Para no tener que escribir toda esta multiplicacion una y otra vez, agreguemos una notacion
Definicion 0.2 El factorial de un numero natural n, notado como n!, es el producto de todos los numeros naturales,
desde 1 hasta n.
n! = (n)(n − 1)(n − 2)(n − 3) · · · (3)(2)(1)
Si n = 0, entonces 0! se define como 1
En los ejemplos anteriores, estabamos calculando 8! y 200!. Podemos usarlo cuando necesitamos organizar n ele-
mentos en orden (como poner gente en una fila)
Ejemplo 0.4 Cuantas filas diferentes se pueden hacer con 5 personas? Solo calculamos 5!=120 filas distintas.
El factorial es una operacion que crece muy rapidamente (aunque no tanto como una funcion exponencial): por
ejemplo, 50! = 3, 04 × 1064 . Es muy pesado calcular factoriales grandes, y generalmente se requiere de un maquina
para eso. Algunos calculos se pueden reescribir en terminos de varios factoriales

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Ejemplo 0.5 Supongamos que tenemos siete vinos diferentes para organizar una cata de 4. Hay que elegir el orden
en que se van a servir. Por el principio fundamental, para elegir el primero tenemos 7 opciones, el segundo 6, el
tercero 5 y el cuarto 4. Asi, hay (7)(6)(5)(4) = 840 posibilidades diferentes de organizar la cata. Vamos a reorganizar
este resultado, mirando que tiene una estructura similar al factorial, y agregando lo que falta

(7)(6)(5)(4)(3)(2)(1) 7!
(7)(6)(5)(4) = =
(3)(2)(1) 3!
7!
Si reescribimos el ultimo denominador como 3! = (7 − 4)!, tenemos (7−4)! , que es la forma de la siguiente definicion

Definicion 0.3 Si tenemos un conjunto de n elementos, de los cuales es necesario escoger k elementos, y el orden
de eleccion importa, la cantidad de ordenes posibles es
n!
(n − k)!

A esta operacion se le llama permutacion, se denota nP k y se lee n permutado con k. Permite calcular de cuantas
formas se puede extraer, uno a uno, k elementos de un conjunto de n elementos.

La permutacion es util para hacer rapidamente las cuentas de ordenes de subconjuntos, sin tener que multiplicar
todos los factores
Ejemplo 0.6 Volvamos a lo de las listas de reproduccion: una emisora tiene una base de datos de 3000 canciones
de salsa clasica, cada una de cuatro minutos, en promedio. Descontando las pausas comerciales, cada noche se
pueden colocar 78 canciones, a ritmo de 13 canciones por hora. Cuantas listas distintas se podrian construir? Como
el orden importa (es una lista), usamos una permutacion, para elegir de 3000 canciones, 75

3000!
3000P 75 = ≈ 2, 3933 × 102 60
(3000 − 75)!

eso es 6,55 × 102 57 años.


Esa cuenta es muy larga. La calculadora que tenemos en la maleta muy probablemente no la pueda sacar. Vamos
a un ejemplo mas pequeño
Ejemplo 0.7 Un equipo basquetball tiene 12 jugadores en total. Al campo salen 5. De cuantas maneras se puede
organizar la alineacion inicial, si suponemos que el orden importa? Permutando

12P 5 = 95040

Ejemplo 0.8 Ahora supongamos un equipo de futbol con 3 porteros, 8 defensas, 7 medio campistas y 5 delanteros.
Si vamos a hacer una alineacion 4-4-2, donde el orden en que se elijan determina la posicion en el campo, usando
simultaneamente el principio fundamental y las permutaciones, tenemos
1. Para elegir portero, 3P 1 = 3
2. Para elegir defensas, 8P 4 = 1680
3. Para elegir mediocampo, 7P 4 = 840
4. Para elegir delanteros, 5P 2 = 20
Y en total tenemos (3)(1680)(840)(20) = 84672000 alineaciones posibles. Los tecnicos fanaticos de las rotaciones
tienen para entretenerse un rato.

Supongamos ahora que los ordenes no nos importan. Si asi fuera, deberiamos descartarlos de las permutaciones.
Como? Dividiendo por la cantidad total de formas de organizar los objetos que se eligen.

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Definicion 0.4 Si tenemos un conjunto de n elementos, y queremos sacar un subconjunto de k elementos, sin que
importe el orden, la cantidad de resultados posibles es
n!
(n − k)!k!

A esta operacion la llamamos combinatoria, se denota nCk, y se lee n combinado con k


La combinatoria tiene un termino k! extra en el denominador, que no tenia la permutacion. Este termino da cuenta
de las posibles formas de organizar los elementos que se elegieron, y las descarta.
Ejemplo 0.9 Volvamos al equipo de futbol, pero hagamos un partido de niños pequeños, donde no importa la
posicion ni el orden (porque todos corren detras del balon). Si necesitamos sacar un equipo de 11 de un curso de 20,
tenemos 20C11 = 167960 posibles combinaciones
Con las cuentas basicas ya armadas, podemos empezar a pensar en probabilidades
Ejemplo 0.10 Del parque automotor de una empresa de transporte, algunos de los vehiculos presentan grietas en
el chasis. Mas exactamente, de los 50 buses de la empresa 22 tienen grietas. Supongamos que pasa una inspeccion
de la alcadia, y escoge 5 autos al azar.
1. Cuantas formas distintas hay de elegir la muestra, si el orden no importa?

50C5 = 2118760

2. Cuantas formas hay de elegir 5 entre los 22 que tiene grietas?

22C5 = 26334

3. Cual es la probabilidad de que la muestra solo tenga buses con grietas?


Casos Favorables 26334
= ≈ 0, 01242
Casos Totales 2118760

4. Cual es la probabilidad que ningun bus de la muestra tenga grietas? En este caso, los favorables para elegir
son los que no tiene grietas (28)

Casos Favorables 28C5 98280


= = ≈ 0, 0463
Casos Totales 50C5 2118760

5. Cual es la probabilidad que en la muestra haya al menos un bus sin grietas? Por complementos, es el comple-
mento de que todos vayan con grietas
1 − 0, 01242 = 0, 998758

Otra vez, mientras solo tengamos cuentas que dependen del azar, contar asi es una buena idea. Pero en muchos
experimentos distintos resutlados tienen distintas probabilidades, por lo que este enfoque no es el mejor. En estos
casos, obtendremos la probabilidad de algo por otros lados. Volveremos a como obtenerlas mas adelante, por ahora
concentremonos en las cuentas basicas que podemos una vez que tenemos probabilidades. Recordemos los axiomas
basicos de probabilidad
1. 0 ≤ P (A) ≤ 1
2. P (U ) = 1
P
3. Si Ai , Aj son disyuntos, entonces P (∪Ai ) = P (Ai )
Y agreguemos una cuantas propiedades

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Proposicion 0.2 Si A ∩ B son eventos, y P es una medida de probabilidad
1. P (A) ≤ 1
2. P (A) = P (A ∩ B) + P (A ∩ B c )
3. P (∅) = 0
4. P (A) = 1 − P (Ac )
Algunas de estas propiedades son condiciones extras que debe valer una medida de probabilidad: la primera junto a
los axiomas nos dice que la probabilidad de un evento no puede ser menor que 0 ni mayor que 1. Cual probabilidad
que se salga de ese margen no esta bien definida. La probabilidad del vacio dice que en nuestros experimentos es
imposible que no pase algun resultado (hay que tener en cuenta que los resultados se pueden considerar en base
a mediciones, lo que incluye resultados con medida cero: podemos pensar en el experimento en que escogemos a
alguien y averiguamos cuantas parejas ha tenido, uno de los posibles resultados es cero.) Las otras propiedades
ayudan a calcular probabilidades extra a partir de informacion parcial.
Ejemplo 0.11 Si contamos las opciones, la probabilidad de sacar un numero menor o igual a 2 en un dado de 6
caras es P (A) = 26 = 13 . La probabilidad de sacar un numero mayor que 2, entonces, es P (Ac ) = 1−P (A) = 1− 13 = 23

Ejemplo 0.12 La probabilidad de encontrar una pregunta de opcion multiple (O) en el parcial es P (O) = 38 . La
probabilidad de encontrar una pregunta de opcion multiple (O) y una falso/verdadero (FV) es P (O ∩ F V ) = 51 .
Entonces, la probabilidad de encontrar una pregunta de opcion multiple pero no una falso/verdadero es P (O∩F V c ) =
P (O) − P (O ∩ F V ) = 83 − 51 = 40
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Recordemos que siempre se deben seguir cumpliendo las reglas de probabilidad: si en alguno de estos calculos
alguna probabilidad nos da negativa o mayor que 1, hay dos opciones: o la embarramos en algun calculo o la
probabilidad esta mal planteada. Tambien es conveniente que recordemos usar los diagramas de Venn para organizar
las probabilidades que nos dan. Esto es bastante util cuando tenemos muchos eventos y algunas probabilidades entre
ellos. Una propiedad extra no esta de mas
Proposicion 0.3 Para cualquier par de eventos A y B,

P (A ∪ B) = P (A) + P (B) − P (A ∩ B)

Esta propiedad permite hacer calculos extra sobre las probabilidades, dependiendo de la informacion que tengamos
Ejemplo 0.13 Supongamos que la probabilidad que un estudiante tenga una tarjeta de credito Visa es P (V ) = 0, 5,
la probabilidad que tenga una Master es P (M ) = 0, 4, y que tenga ambas es P (V ∩ M ) = 0, 25. Si queremos calcular
la probabilidad que al menos una de las dos tarjetas, V ∪ M , podemos usar la ultima proposicion

P (V ∪ M ) = P (V ) + P (M ) − P (V ∩ M )
= 0, 5 + 0, 4 − 0, 25
= 0, 65

Si queremos calcular la posibilidad que no tenga ninguna V c ∩ M c , usando las leyes de De Morgan

P (V c ∩ M c ) = P ((V ∪ M )c )
= 1 − P (V ∪ M )
= 1 − 0, 65 = 0, 35

Si queremos averiguar la probabilidad que tenga Visa pero no Master, V ∩ M c , podemos partir el evento V en dos

P (V ) = P (V ∩ M ) + P (V ∩ M c ) (1)
c
0, 5 = 0, 25 + P (V ∩ M ) (2)
0, 25 = P (V ∩ M c ) (3)

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En algunos casos puede parecer que no tenemos suficiente informacion, y talvez una lectura clara del problema nos
ayude un poco.
Ejemplo 0.14 Sea A el evento el siguiente cliente que pide una asesoria en la declaracion es asalariado y B el
evento donde el siguiente cliente es gran contribuyente. La probabilidad de A es 0,3 y la probabilidad de B es 0,2.
Calculemos la probabilidad de A ∪ B. De acuerdo a la formula,

P (A ∪ B) = P (A) + P (B) − P (A ∩ B)

Para poder hacer este calculo, ya tenemos la probabilidad de A y de B. Falta la probabilidad de A ∩ B. Pero si leemos
el problema de nuevo, los dos eventos hacen referencia al siguiente cliente en asesoria, y si el siguiente cliente es
asalariado, no puede ser gran contribuyente, y viceversa. Esto es, los eventos son disyuntos, y A ∩ B = ∅. Y la
probabilidad del vacio es cero. Asi,

P (A ∪ B) = P (A) + P (B) − P (A ∩ B) = P (A) + P (B) − P (∅) = 0, 3 + 0, 2 + 0 = 0, 5

Cual es la probabilidad que no sea ninguno de los dos casos? Otra vez, con las leyes

P (Ac ∩ B c ) = P ((A ∪ B)c ) = 1 − P (A ∪ B) = 1 − 0, 5 = 0, 5

Esta ultima propiedad tiene versiones extra para cualquier cantidad de eventos

P (A ∪ B ∪ C) = P (A) + P (B) + P (C) − P (A ∩ B) − P (A ∩ C) − P (B ∩ C) + P (A ∩ B ∩ C)

P (A ∪ B ∪ C ∪ D) = P (A) + P (B) + P (C) + P (D)


−P (A ∩ B) − P (A ∩ C) − P (A ∩ D) − P (B ∩ C) − P (B ∩ D) − P (C ∩ D)
+P (A ∩ B ∩ C) + P (A ∩ B ∩ D) + P (A ∩ C ∩ D) + P (B ∩ C ∩ D)
−P (A ∩ B ∩ C ∩ D)

Y despues sigue: la probabilidad de la union de n eventos es la suma de las probabilidades individuales, menos las
probabilidades de las intersecciones dobles, mas las probabilidades de las intersecciones triples, menos las probabili-
dades de las intersecciones de cuatro....El diagrama de Venn es muy util para desarmar la informacion que nos dan
en estos casos.

1. Ejercicios
1. Un sabado, dos mujeres vieron a dos hombres alejarse en un automovil de la fachada de una joyeria, justo
antes de que sonara una alarma contra robos. Aunque todo ocurrio muy rapido, cuando fueron a declarar,
pudieron dar a la policia la siguiente informacion acerca de la placa (que constaba de dos letras seguidas de
cuatro digitos) del automovil que huyo. Una de ellas asegura que la segunda letra era una O o una Q, y que el
ultimo digito era un 8 o 3. La otra mujer dijo que la primera letra era una C o una G, y que el primer digito
era definitivamente un 7. ¿Cuantas placas diferentes tendra que verificar la policia?
2. Con las siguientes letras m, r, a, f y t, responda lo siguiente:
a) Cuantas permutaciones de tres letras existen para las cinco letras?
b) Cuantas combinaciones de tres letras existen para las cinco letras?
3. Un byte es una serie de 8 espacios, que se pueden llenar con 0 y 1. Cuantos bytes contienen:
a) Exactamente dos unos?
b) Exactamente cuatro unos?

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c) Exactamente seis unos?
d) Al menos seis unos?
e) Una cantidad par de unos?
f) Una cantidad impar de unos?
4. Un estudiante debe responder siete de 10 preguntas de un examen. ¿De cuantas formas puede hacer su
seleccion si:
a) No hay restricciones?
b) Debe contestar las dos primeras preguntas?
c) Debe contestar al menos cuatro de las primeras seis preguntas?
5. 12 bolas son lanzadas de manera aleatoria en 20 cajas. Cual es la probabilidad de que ninguna caja reciba
mas de una bola?
6. Suponga que 100 estudiantes son divididos en cinco clases, cada una con igual numero de estudiantes. Se le
asigna una tarea especifica a diez de estos estudiantes. Cada estudiante tiene la misma posibilidad de recibir
la tarea. Cual es la probabilidad de que exactamente dos estudiantes en cada clase la reciban?
7. Tres jugadores reciben aleatoriamente cinco cartas cada uno de la baraja de 52 cartas. Calcule la probabilidad
de que al menos una persona reciba dos aces.
8. Suponga una caja con 30 bolas rojas, 30 bolas blancas y 30 bolas azules. Si se extrae una muestra de diez de
manera aleatoria, cual es la probabilidad de que al menos un color haga falta en la muestra?
9. Supongase una banda escolar conformada por 10 estudiantes de una clase, 20 de una segunda clase, 30 de
una tercera y 40 de una cuarta. Si 15 estudiantes de la banda son elegidos de manera aleatoria, cual es la
probabilidad de que al menos un estudiante se elegido de cada una de las clases?
10. Supongase que la provision de licor para una reunion esta dada por ocho botellas de ron, diez de whiskey y
doce de vodka, todos de diferentes destilerias.
Si desea servir tres botellas de ron y es importante el orden de servicio, cuantas formas hay para hacer
esto?
si se eligen al azar seis botellas de las 30 disponibles, cuantas formas hay para hacer esto?
Si se seleccionan al azar seis botellas, cuantas formas hay para obtener dos botellas de cada clase?
Si se eligen al azar seis botellas, cual es la probabilidad de que esto de como resultado que se elijan dos
botellas de cada clase?
Si se seleccionan al azar seis botellas, cual es la probabilidad de que todas sean de la misma variedad?
11. Cuatro universidades, 1, 2, 3 y 4, participaran en un torneo vacacional de baloncesto. En la primera ronda,
1 jugara contra 2 y 3 contra 4. Los dos ganadores jugaran por el campeonato, y tambien jugaran los dos
perdedores. Un posible resultado se puede representar por 1324 (1 vence a 2 y 3 le gana a 4 en la primera
ronda, y despues 1 derrota a 3 y 2 vence a 4). Suponemos que todos los equipos son de un mismo nivel, asi
que es posible que cualquiera gane.
a) Cual es la probabilidad que 1 gane el torne?
b) Sea A el evento donde 1 gana el torneo, y sea B el evento donde 2 llega a la final. Cual es la probabilidad
de A ∩ B y de A ∪ B? Cuales son la probabilidad de Ac ?
12. Una compañia de fondo mutuo ofrece a sus clientes varios fondos: uno del mercado monetario, tres fondos
de bonos diferentes(corto, mediano, largo), dos de acciones(riesgo moderado y alto), y uno equilibrado. Entre
los clientes que poseen acciones de un solo fondo, los porcentajes de clientes en los diferentes fondos (los
porcentajes pueden cambiarse a probabilidades simplemente dividiendo entre 100):

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Mercado Monetario 20 %
Bono a Corto Plazo 15 %
Bono Intermedio 10 %
Bono a Largo Plazo 5%
Acciones de Alto Riesgo 18 %
Acciones de Riesgo Moderado 25 %
Fondo Equilibrado 7%

Se selecciona al azar un cliente que tiene acciones en un solo fondo.

Cual es la probabilidad de que el individuo elegido tenga acciones del fondo equilibrado?
Cual es la probabilidad que el individuo posee acciones de un fondo de bonos?
Cual es la probabilidad de que el individuo seleccionado no posea acciones del fondo de acciones?
13. Una consultoria de computadoras ha licitado en tres proyectos. Sea Ai = {Proyecto i otorgado}, para i =
1, 2, 3, y suponga que P (A1 ) = 0,30, P (A2 ) = 0,40, P (A3 ) = 0,25, P (A1 ∩ A2 ) = 0,20, P (A1 ∩ A3 ) = 0,15,
P (A2 ∩ A3 ) = 0,10, P (A1 ∩ A2 ∩ A3 ) = ,10. Exprese en palabras cada uno de los siguientes eventos y calcule
la probabilidad de cada uno.

A1 ∪ A2 Ac1 ∩ Ac2 ∩ A3
Ac1 ∩ Ac2 Ac1 ∩ Ac2 ∩ Ac3
A1 ∪ A2 ∪ A3 (Ac1 ∩ Ac2 ) ∪ A3

14. En una fabrica ocurrieron 200 accidentes en el ultimo año. Algunos de ellos se pueden atribuir a condiciones
inseguras, en distintos turnos de trabajo, como se relaciona a continuacion

Turno Condiciones Inseguras Otras Causas


Dia 10 % 35 %
Tarde 8% 20 %
Noche 5% 22 %

Si seleccionamos un reporte de accidente al azar, cual es la probabilidad que se atribuya a condiciones inse-
guras? Cual es la probabilidad que no haya ocurrido en el turno de dia?
15. Un determinado sistema puede experimentar tres tipos de defectos. Sean Ai el evento donde el sistema tiene
el defecto tipo i, i = 1, 2, 3. Suponga que P (A1 ) = 0,3, P (A2 ) = 0,15, P (A3 ) = 0,15, P (A1 ∪ A2 ) = 0,4,
P (A1 ∪ A3 ) = 0,4, P (A2 ∪ A3 ) = 0,2, P (A1 ∪ A2 ∪ A3 ) = 0,6.

Cual es la probabilidad de que el sistema no tenga un defecto de tipo 1?


Cual es la probabilidad de que el sistema tenga tanto el defecto de tipo 1 como el de tipo 2?
Cual es la probabilidad de que el sistema tenga los defectos tipo 1 y tipo 2, pero no un tipo tres?
Cual es la probabilidad de que el sistema tenga a lo sumo dos de esos defectos?

16. En un concesionario, se ofrecen extras a los autos nuevos: camara de retroceso (evento A), faros antiniebla
(evento B), pantallas interactivas para los asientos de atras (evento C). El 70 % de los clientes pide A, 50 %
pide B, 20 % pide C, 80 % pide A o B, 65 % pide A o C, 40 % pide B o C, y 85 % pide A o B o C. Cual es la
probabilidad que un cliente no pida ningun extra? Que pida exactamente uno? Que los pida todos?

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