Banco de preguntas MRUV, Caída libre y Movimiento parabólico

MRUV
Problema 1.- Garu sale a trabajar en su auto, que se mueve a velocidad constante de 72 km/h, a las 8:00 am. Un minuto
después Pucca se da cuenta de que Garu se ha olvidado su portafolio y sale a alcanzarlo en su moto. La moto de Pucca acelera
a 1,5 m/s2 hasta que alcanza su velocidad máxima de 90 km/h.

a) Hallar la ley de movimiento de Garu y Pucca.

b) Realizar los gráficos v-t de Garu y Pucca en una misma figura.

c) Hallar cuánto tiempo le toma a Pucca alcanzar a Garu.

Problema 2.- Dos móviles A y B parten simultáneamente (t=0s)

sobre una carretera recta. El móvil A parte del origen y su gráfico v-
t se muestra en la figura. La posición del móvil B en función del
tiempo está dada por x(t) = - 10 + 5t + 2t2, donde x se mide en m y t
en s.

a) Realizar el gráfico v-t del móvil B.

b) Calcular en qué instantes la rapidez del móvil A es cero.

c) Determinar en qué instante las posiciones de los dos móviles

coinciden y a qué distancia del origen se encuentran.

d) Cuando la rapidez del móvil A es cero por segunda vez, ¿a

qué distancia del origen se encuentra cadamóvil?

Problema 3.- En la siguiente figura se muestra el gráfico de

velocidad versus tiempo de un móvil que viaja en una trayectoria
rectilínea sobre el eje X.

a) Hallar en qué instantes el móvil tiene la misma velocidad

que cuando partió.

b) Cuando el móvil se dirige hacia el punto de partida, hallar

la distancia mínima que separa el móvil del punto de
partida.

c) Hallar el valor de T, si el desplazamiento total del móvil es 84 m.

d) Hallar la distancia total recorrida desde el inicio de su movimiento hasta el instante T.

Problema 4.- Un auto, de 2,5 m de longitud, es perseguido por un camión de 3,5 m de longitud. Inicialmente, la parte trasera
del auto está a 150 m de la parte delantera del camión, tal como se muestra en la figura. El camión partió con v0 = 54 km/h y
cambió su velocidad a una razón de 9 km/h cada segundo, llegando a alcanzar su velocidad máxima de 162 km/h, para luego
continuar con velocidad constante. El auto partió del reposo y aceleró a razón de 2,4 m/s 2. Ambos móviles partieron
simultáneamente.

a) ¿Después de cuánto tiempo de iniciando el movimiento la parte trasera del camión coincide con la parte delantera del
auto?

b) ¿Después de cuánto tiempo la parte trasera del camión está, por delante, a 40 m de la parte delantera del auto?

c) Realizar las gráficas de velocidad versus tiempo para cada uno.

O
3,5 m 150 m 2,5 m X(m)
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Problema 5.- Bob Esponja, Patricio y Calamardo salen simultáneamente (t = 0 s) de un punto A y viajan en línea recta en
dirección de un punto B, situado a 300 m de A. Bob y Patricio mantienen velocidades constantes de 8 m/s y 5 m/s
respectivamente. Calamardo mantiene inicialmente una aceleración de módulo 0,5 m/s 2, hasta que logra alcanzar a Bob.
Cuando lo alcanza, se detiene instantáneamente y regresa al encuentro de Patricio con aceleración de módulo 0,5 m/s2. Cuando
encuentra a Patricio, se detiene instantáneamente y empieza a caminar junto a Patricio. Usando un eje de coordenadas con
origen en el punto A, se pide:

a) Determinar la ley de movimiento de Calamardo para todo instante de su movimiento.

b) Determinar la distancia total recorrida por Calamardo.

c) Realizar un gráfico v-t de la velocidad de Calamardo durante todo el recorrido.

Problema 6.- Un tren que viaja a 130 km/h aplica los frenos al llegar al punto A
y reduce su rapidez con aceleración constante. Se observa que la rapidez se ha
reducido a 96 km/h cuando pasa por un punto situado a 0,8 km por delante de A.
Un auto que va a 80 km/h pasa por el punto B en el mismo instante en que el tren
pasa por A. Para ganar al tren en el cruce, el conductor del auto pisa el acelerador.
Hallar la aceleración que debe tener el auto para que pase el cruce 4 s antes que el
tren. Considere el auto como partícula puntual.

Problema 7.- En cierto instante t = 0 s, dos móviles A y B están separados 500 m y empiezan a moverse uno al encuentro del
otro. El móvil A viaja con rapidez constante desconocida u, mientras que B tiene una rapidez inicial de 54 km/h y disminuye
su rapidez a razón constante de 0,5 m/s2. Luego de 4 s, B cambia el módulo de su aceleración (pero no su sentido) a un valor
desconocido a, de tal manera que ambos móviles se cruzan a t = 12 s. Se sabe que B se desplaza 60 m hasta que se produce el
encuentro.

a) Hallar los valores numéricos de u y de a.

b) Hallar la posición y velocidad de cada móvil como funciones del tiempo.

c) Hallar en qué instante los móviles se cruzan por segunda vez.

d) Realizar las gráficas de x–t.

Problema 8. Daniel y Mateo deciden hacer una carrera de persecución. Ambos se encuentran en reposo en el instante t = 0s y
empiezan a correr desde el mismo punto y al mismo tiempo, pero Daniel acelera a 1 m/s 2 y Mateo a 2 m/s2. Además, tanto
Mateo como Daniel, al alcanzar su máxima velocidad, dejan de acelerar y mantienen constante su respectiva velocidad máxima.
Si la máxima velocidad de Mateo es 6 m/s y la de Daniel es 9 m/s, se pide:
a) ¿Para qué instante (t ≠ 0) Mateo y Daniel se encuentran en la misma posición?
b) ¿Qué distancia habrá recorrido Mateo en el instante en que ambos se cruzan?
c) ¿En qué instante Mateo tiene la misma velocidad que Daniel?
d) Trazar un diagrama v-t, precisando cuál es la gráfica de cada corredor.

Problema 9. El movimiento de los autos J y K está representado en el

siguiente diagrama velocidad-tiempo. Si se sabe que las posiciones
iniciales de J y K son − 46 m y 146 m, respectivamente, calcular:
a) La aceleración de J de 0 a 8 s y la aceleración de K para t > 8 s.
b) La posición de ambos autos para t = 8 s y para t = 19 s.
c) El instante en que K tiene velocidad cero y cuál es su posición en ese
instante.
d) El instante en que los autos se cruzan por segunda vez y cuál es la
posición de K en ese instante.
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Problema 10. En cierto instante inicial (t = 0 s), un

automóvil A tiene una velocidad de 20 m/s cuando
está 200 m delante de un segundo automóvil B. En
la figura adjunta se dan dos gráficas de movimiento,
la de la izquierda correspondiente al automóvil A y
la de la derecha al automóvil B. B se encuentra
inicialmente en el origen de coordenadas.
a) Determinar las leyes de movimiento para cada
móvil hasta los 20 s y realizar las gráficas x-t.
b) Determinar en qué instantes la distancia entre
ambos móviles es igual a 20 m.

Problema 11. Un automóvil está detenido en un cruce esperando

que la luz roja del semáforo cambie. En el instante que la luz
cambia a verde (t = 0), el automóvil aumenta su velocidad con
aceleración constante durante cierto tiempo y luego se mueve a
velocidad constante. En el instante en que el automóvil comenzó
a moverse por el cambio de luz, un camión que se mueve con
velocidad constante lo sobrepasa. En la figura se muestran los
gráficos de v-t para cada móvil.
a) Determina después de cuánto tiempo y a qué distancia del
cruce los móviles vuelven a estar juntos.
b) Determina en qué instante los móviles tienen igual rapidez y a
qué distancia del cruce está cada móvil en ese instante.
c) Realiza los gráficos x-t de ambos móviles.

Problema 12. En la figura adjunta se muestra la gráfica de posición versus

tiempo para una partícula que se mueve en el eje x. El tramo curvo es una
parábola con vértice en (6 s; 13 m).
a) Halle la velocidad inicial del móvil y la aceleración del cuerpo en
los primeros 10 s.
b) Determine la ley de movimiento del móvil para todo instante del
tiempo.
c) Determine la ley de velocidad, y realice un gráfico de v-t para la
partícula. Señalé el instante en el que la rapidez es mínima.
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Caída libre
Problema 1.- Desde lo alto de un edificio de 300m, se lanza hacia arriba un proyectil con una velocidad de 98m/s. Calcular:

a) Su máxima elevación respecto del piso.

b) El tiempo que tardará en alcanzar esta altura.

c) El tiempo que empleará en caer al suelo

d) La velocidad que tendrá al caer al suelo.

e) En qué instante vuelve a tener rapidez 98m/s

Problema 2.- Un grifo deja caer gotas de agua a intervalos de tiempo iguales. Se observa que cuando una determinada gota B
empieza a caer la gota precedente A ya recorrió 1m.

a) ¿Qué tiempo transcurre hasta el instante en que la separación se incrementa a 5m?

b) Determinar la velocidad de cada gota en el instante calculado en la parte (a).

Problema 3.- Desde el borde de la azotea de un edificio de 45 m de altura, un estudiante lanza verticalmente una pelota azul
con una velocidad desconocida. Transcurridos 2 s, el estudiante deja caer libremente desde la misma altura una pelota roja.
Otro estudiante, que se encuentra al pie del edificio, observa que la pelota roja llegó primero al suelo y que la pelota azul tocó
el suelo 2 s después que la roja. ¿Con qué velocidad fue lanzada la pelota azul? (Indicar módulo y sentido)

Problema 4.- Un cohete parte inicialmente (t = 0s) del reposo desde el piso y sube verticalmente con aceleración constante de
2m/s2. A t = 10 s deja de funcionar y continua su movimiento en caída libre hasta chocar contra el piso. Considere el origen de
coordenadas en el piso.

a) Hallar la ley de movimiento del cohete y realice la gráfica x-t.

b) Hallar la ley de velocidad del cohete y realice la gráfica v-t.
c) Hallar el desplazamiento total y la distancia total recorrida por el cohete.

Problema 5.- Una persona se deja caer de un edificio de altura H desconocida. Cuando ha caído un tercio de la altura del
edificio enciende un cohete de frenado que le da una desaceleración de magnitud igual a la mitad de la aceleración de la
gravedad de modo que llega al piso con velocidad cero. El tiempo que pasa desde que se deja caer hasta que llega al suelo es
de 6 s. Hallar:
a) La altura H del edificio.
b) La velocidad que tiene en el instante en que enciende el cohete de frenado.
c) El tiempo que actúa el cohete de frenado desde su encendido hasta que llega al suelo.

Problema 6.- Ricardo y Geraldine se encuentran dentro de un globo aerostático anclado a tierra. En el instante t=0 se suelta el
ancla y este asciende verticalmente con aceleración constante de 0,2 m/s2. 20 s de iniciado el movimiento a Geraldine se le cae
libremente una moneda de 5 soles y 1 s después Ricardo impulsa otra moneda de 2 soles hacia debajo de manera que ambas
monedas llegan juntas a Tierra. Determine:
a) Las leyes de movimiento de la moneda de 5 soles para todo instante de tiempo.
b) Las leyes de movimiento de la moneda de 2 soles para todo instante de tiempo.
c) La velocidad de impacto con la Tierra de cada una de las monedas.
d) En una misma figura realizar la gráfica de la posición versus tiempo.

Problema 7.- Alicia está en la azotea de una torre y Benito en el piso, junto a la base de la torre. A t = 0 s, Alicia lanza una
moneda hacia arriba con rapidez v0 y Benito lanza otra moneda hacia arriba con rapidez 2v 0. Ambas monedas se cruzan a t =
5 s y la moneda de Alicia toca el piso a t = 8 s. Considere el origen de coordenadas en el piso.
a) Determine la altura de la torre y la rapidez con la que Benito lanzó su moneda.
b) Realice un gráfico de x-t para cada moneda.
c) Realice un gráfico de v-t para cada moneda.
d) Determine la distancia recorrida por cada moneda hasta caer al piso.

Problema 8.- Wanda se encuentra dentro de un ascensor que inicialmente se encuentra a 2,0 m de altura. En cierto instante
empieza a subir con rapidez constante de 2,0 m/s. Después de 2 s de iniciado el movimiento del ascensor, Cosmo lanza desde
el suelo un tarro de pintura hacia arriba con una rapidez inicial de 16 m/s. Considerando t = 0s en el instante en que Wanda
se empieza a mover, se pide:
a) Determinar en qué instante el tarro de pintura está a la misma altura que Wanda.
b) Determinar la velocidad del tarro cuando está a la misma altura que Wanda.
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e) En un mismo gráfico bosquejar la velocidad de Wanda y del tarro de pintura en función del tiempo.

Problema 9.- César y Eduardo juegan carnavales, lanzándose globos de agua. César deja caer un globo desde la azotea de su
casa desde una altura H. Eduardo, que se encuentra en el piso, reacciona 1,0 s después y lanza un segundo globo hacia arriba.
La mano de Eduardo se encuentra a 1,0 m del piso cuando lanza el globo. Después de 1,0 s que Eduardo lanzó su globo, los
globos se cruzan y tienen igual rapidez.
a) Determine la altura del edificio y la velocidad inicial del globo que lanzó Eduardo.
b) Los globos no impactan y caen al suelo. Halle la velocidad con la que cada uno llega al piso.
c) Realice los gráficos y-t de los globos en un mismo eje de coordenadas.

Problema 10.-
a) Dos monedas son lanzadas verticalmente hacia arriba. La primera es lanzada con una velocidad v 0 y alcanza una
altura máxima h. Si la segunda se demoró el triple del tiempo que la primera en alcanzar su altura máxima H,
entonces ¿es correcto afirmar que H = 3h?
b) Desde una altura H se deja caer un cuerpo y, simultáneamente, se lanza hacia abajo otro cuerpo con una rapidez
inicial de 1 m/s. A los n segundos, ¿estarán los cuerpos separados una distancia de n metros? (Considere que a los
n segundos los cuerpos aún no han llegado al suelo).
c) Un cuerpo es lanzado hacia arriba desde la azotea de un edificio, alcanza su altura máxima y luego cae hasta llegar
al suelo. Considerando un eje vertical hacia arriba, ¿qué signo tiene su velocidad media en el intervalo de tiempo
que dura su movimiento?
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Movimiento parabólico
Problema 1.- En una feria, se gana una jirafa de peluche lanzando
una moneda a un platito, el cual está sobre una repisa más arriba del
punto en que la moneda sale de la mano y a una distancia horizontal
de 2.1 m desde ese punto. Si lanza la moneda con velocidad de 6.4
m/s, a un ángulo de 60° sobre la horizontal, la moneda caerá en el
platito. Ignore la resistencia del aire.

a) ¿A qué altura esta la repisa sobre el punto donde se lanza la

moneda?

b) ¿Qué componente vertical tiene la velocidad de la moneda

justo antes de caer en el platito?

Problema 2.- Una pequeña canica rueda horizontalmente con una rapidez
v0 y cae desde la parte superior de una plataforma de 2.75 m de alto, sin
que sufra resistencia del aire. A nivel del piso, a 2 m de la base de la
plataforma, hay una cavidad. ¿En qué intervalo de rapideces v0 la canica
caerá dentro de la cavidad?

Problema 3.- Un profesor de física hacia acrobacias audaces en su tiempo libre. Su

última acrobacia fue un intento por saltar un rio en motocicleta. La rampa de despegue
esta inclinada a 53°, el rio tiene 40 m de ancho y la ribera lejana está a 15 m bajo el
tope de la rampa. El rio está a 100 m abajo de la rampa. Puede despreciarse la resistencia
del aire.

a) ¿Qué rapidez se necesita en el tope de la rampa para alcanzar apenas el borde

de la ribera lejana?

b) Si su rapidez era solo la mitad del valor obtenido en a), ¿dónde cayo?