UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

AGUSTÍN
Facultad de producción y er!icio
 ESCUELA PROFESIONAL  DE  INGENIERÍA ELECTRÓNICA

ELECTR"NICA DIGITAL
■◆❋❖❘▼❊

La#oratorio de Site$a Di%itale

INTEGRANTES
Anahue Catunta   Alder  20170297
Chambi Serrano Hernán Vladímir  20101172
Mamani Huisa Carlos Esteban 20171900
Pacco Huachani odri!o "uintín 201702#7

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 Mg. Humberto Albio S!l!"!r C#o$ue

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Personalization AE"$%PA & 201#

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Cha'ter 1

'er La#oratorio

'(' Te$a&

Análisis de (ormas de ondas cuadras ) simulaciones de com'uertas di!itales mediante elemen&

tos semiconductores*

'() O# *eti!o&

Pro'orcionar al alumno los conocimientos necesarios 'ara +ue 'ueda com'robar los ti'os de
(orma de ondas +ue se utili,arán en los e-'erimentos di!itales. así como la simulaci/n de
com'uertas di!itales mediante elementos semiconductores*

0 ndas sinusoidales. trian!ul

trian!ulares c uadr ad
ares cuad adas*

0 Parámetros de las ondas*

0 A'licaciones de las ondas en los e-'erimentos*

0 Simulaci/n de com'uertas mediante diodos*

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0 scilosco'io. enerador de ondas*
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0 Modulo 3i!ital
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0 4it de diodos
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1
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-ri$era parte

una (recuencia
1* Conecte las salidas 556 del !enerador 4 Electronics al scilosco'io. a una
de 14H,. dibue ) mida la am'litud +ue 'resenta esta se8al. así como los (lancos de

subida ) baada. indicando claramente las escalas ) ran!os de los ran!os de los e7es*

i!ure 1*1: Se.al cuadrada a '/01 de 2recuencia

0 6a am'litud es de ;V
;V**
0 En la (i!ura no se 'uede medir el tiem'o de subida )  ba7ad
 ba7ada.
a.  'ero si se  'uede
a'reciar desde un oscilosco'io*
0 Podemos <er dos escalas:
 3 Escala de tiem'o base: 100 = s>di<*
 3 Escala de canal usado: ;<>di<*
0 an!o: 909*;?0 ms - ;<
;<**

2* Vari@ la (recuencia del !enerador entre los ran!os de 14H,. 104H,. 1004H,. ) 1M, )
obser<e como se distorsiona la se8al. anote a +ue (recuencia $b* Considera +ue la se8al
se distorsiona )  'or+ue

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Personalization i!ure 1*2: Se.al cuadrada a '/01 de 2recuencia

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2
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i!ure 1*B: Se.al cuadrada a '4/01 de 2recuencia

i!ure 1*: Se.al cuadrada a '44/01 de 2recuencia

i!ure 1*;: Se.al cuadrada a '501 de 2recuencia

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6a se8al se em'ie,a a distorcionar a 1004H, 'ero no es tan a'reciable como a 1MH,*
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Mientas
may change your settings ma)or
at any time sea la (recuencia el numero
numero de siclos crece. el 'eriodo disminu)e. en los
settings.de subida ) baada tienden a inclinarse*
or accept the default(lancos

B* 6ue!o <ari@ la (recuencia entre 14H,. 104H,. 1004H,. 1MH, ) 2MH, ) <ea lo +ue
Privacy Policy medida +ue aumenta la (recuencia Dha!a una am'liaci/n 10
ocurre con los (lancos a medida
del scilosco'ioF ) mida la (recuencia a la +ue $b* considere +ue el (lanco )a no es
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<ertical con relaci/n a su 'rimera medida*
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Anote la (recuencia ) !ra(i+ue la (orma de onda dando ma!nitudes*
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B
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i!ure 1*?: Se.al cuadrada a '4/01 de 2recuencia

i!ure 1*7: Se.al cuadrada a '44/01 de 2recuencia con la a$pliación 6'4

Podemos obser<ar +ue en la (i!ura

(i!ura 1*7 el (lanco de subida )a no es <ertical. esto lo
 'odemos com'robar midiendo los tiem'o del (lanco de subida en 104H, ) 1004H,.
su'ones +ue la inclinaci/n esta en el ran!o de 104H, a 1004H,*

* Mida el ciclo de traba7o de su se8al 556 a 14H,*

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Marketing i!ure 1*#: -or de2ecto el i$ulador no da 74 porciento de tra#a *o

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
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;* Escoa su ni<el de oscilosco'io ) colo+ue el selector de aco'lamiento

de re(erencia DG3F en su oscilosco'io
DAC. G3. 3CF de se8al de entrada en la 'osici/n 3C*

i!ure 1*9: Se.al conectado a AC

En nuestro simulador no 'odemos obser<ar nin!una di(erencia. 'ero esto se  'uede

anali,ar mas a detalle en un oscilosco'io*

?* Conecte la salida indicada del !enerador a un canal

canal de scilosco'io ) escoa una se8al
cuadrada a 14H, ) con un <oltae de ;V ) con el ni<el de 99SE5 ubi+ue esta se8al
sobre su ni<el de re(erencia esco!ido* Anote las 'rinci'ales características de la se8al*

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0  G%VE6 3E 99SE5: 0
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0 recuencia: 14H,*
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0 Am'litud: ;<*
;<*
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0 Periodo: 1ms*
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;
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7* Mida tambien el tiem'o de establecimiento de la se8al cuando la (recuancia aumenta a

<alores mu) altos Dma)ores de 1MH,F* 6eer AGE 1* Anote los <alores*

i!ure 1*11: Lon%itud de onda de una e.al cuadrada a '501 de 2recuencia

i!ure 1*12: Flanco de #a*ada de una e.al cuadrada a '501 de 2recuencia

'o demos obser<ar en la (i!ura 1*11*

0 5iem'o de establecimiento es de 1. 002=s 'odemos
0 5iem'o de establecimiento a un (lanco de baada es 1. 1. ;0;ns. el tiem'o
tiem'o de es&
tablecimiento a un (lanco de subida es el mismo. 'odemos
' odemos obser<ar en la (i!ura
1*12*

ANE8O '
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Eta#leci$iento& Es el tiem'o +ue se mide
mide !eneralmente en una se8al
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cuadrada cuando esta tiene (recuencias altas* Puede ser :
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may change your &5iem'o deatestablecimiento
settings any time debido a un cambio de ni<el Dlo&hi!hF
or accept the &5iem'o de establecimiento debido a un cambio de ni<el Dhi!h&loF
default settings.
Tie$po de Eta#leci$iento a un 2lanco de u#ida& Es el tiem'o necesario 'ara +ue
una se8al cuadrada se normalice des'u@s de la ocurrencia de una (lanco de subida*
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Tie$po de Eta#leci$iento a un 2lanco de #a*ada& Es el tiem'o necesario 'ara +ue
una se8al cuadrada se normalice des'u@s de la ocurrencia de un (lanco de  ba 7ada*
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Nota& El tiem'o de Establecimiento debido a un cambio de ni<el Dlo&hi!hF es mas
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si!ni(icati<o e im'ortante  'ara nuestro caso*
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?
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Se%unda parte

Si$ulación de co$puerta utili1ando e$iconductore

0 Simulaci/n 1
1* $tili,ando el modulo de e-'erimentos. im'lemente el circuito de la (i!ura 1*1B*

i!ure 1*1B: Si$ulación de circuito con + diodo

2* Conecte los Sitch 1. Sitch 2. Sitch B cada uno a un diodo ) há!alos <ariar de
(orma de obtener todas las combinaciones  ' osibles*

SI1   SI2   SIB

0 0 0
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1 1 0
1 1 1
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5able 1*1: 5odas las combinaciones  ' osibles
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7
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B* Medir el <oltae de salida 3 'ara cada combinaci/n ) determine el <alor l/!ico

corres'ondiente*

i!ure 1*1: Ai%nacione co$une de !olta*e en un ite$a di%ital de 94 a 7:!

* 6lenar la tabla de datos 1*2*

SI1   SI2   SIB   CDVoltF   CD6o!F

6 6 6   ; 1
6 6   H 0. ?9   0
6   H   6 0. ?9   0
6   H H 0. ?#   0
H   6 6 0. ?9   0
H 6 H 0. ?#   0
H H   6 0. ?#   0
H H H 0. ??   0

5able 1*2: 5abla de com'ortamiento H%H & 6I

3eterminamos los <alores l/!icos mediante la e+ui<alencia de la (i!ura

(i!ura 1*1. 'or el
cual as
This website stores data such 'o demos concluir +ue 0.?#< tiene un e+ui<alente <alor l/!ico 0 ) ;< tiene un
'odemos
e+ui<alente
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0 Simulaci/n 2

1* $tili,ando el modulo de e-'erimentos. im'lemente el circuito de la (i!ura 1*1;*

i!ure 1*1;: Si$ulación de circuito con + diodo

2* Concete los Sitch 1. Sitch 2. Sitch B cada uno a un diodo ) há!alos <ariar de
(orma de obtener todas las combinaciones  ' osibles*
$samos las mismas combinaciones binarias +ue la tabla 1*1
B* Medir el <oltae de salida 3 'ara cada combinaci/n ) determine el <alor l/!ico
corres'ondiente*
6as e+ui<alencias del <alor l/!ico al <oltae corres'ondiente tomaremos de re(eren&
cia la (i!ura 1*1
* 6lenar la tabla de datos 1*B*

SI1   SI2   SIB   CDVoltF   CD6o!F

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H   6   H . B2   1
H H 6 . B2   1
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H H H . B   1
Marketing
5able 1*B: Com'ortamiento con di(erentes combinaciones H%H & 6I
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CUESTIONARIO

1ra* Parte:

1* Con res'ecto a las (ormas de ondas medidas. 'ueden e-istir otros ti'os de distorsi/n.
cuales 'ueden ser*

DaF 3istorsi/n en las se8ales de <ídeo

0 3istorsiones lineales*
0 3istorsiones no lineales*
DbF 3istorsiones en las se8ales /'ticas
0 Aberraci/n cromática*
0 Aberraciones de Seidel*

2* JPor+u@ la onda cuadrada se distorsiona a altas (recuencias

Mientas ma)or sea la (recuencia el numero

numero de siclos crece. el 'eriodo disminu)e. en los
(lancos de subida ) baada tienden a inclinarse*
En un instrumento como el oscilosco'io es a(ectado 'or (actores e-ternos como el ruido
) el (actor )a mencionado anteriormente*

2da* Parte:

1* 3es'ues de haber llenado la tabla 1. ) la tabla

tabla 2K a +ue conclusi/n lle!aría anali,ando
cada una de las tablas. es 'osible indicar +ue los <alores obtenidos 'uedan aseme7arse
a una com'uerta l/!ica. de ser así +ue com'uerta son

0 6a tabla 1*2 se
se asemea a la com'uerta l/!ica  G 
0 6a tabla 1*B se
se asemea a la com'uerta l/!ica  

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