Tribuna Oficial de Expresión de la Comunidad Educativa de la I. E. D.

La Luz // n°2 // Julio de 2018

Testimonios de maestros
1
"Un profesor trabaja para la eternidad:
nadie puede decir dónde acaba su
influencia".
— Henry Brooks Adams

2
 Prólogo

Cualquier fecha es propicia para expresar la gratitud por la labor que los
maestros ejercen con amor y pasión en esta institución educativa.
Gracias por el afecto sin condiciones que brindan a los niños que la
sociedad y la familia nos confían y sin el cual ninguno de ellos podría
salir adelante, pues antes que estudiantes son personas en crecimiento
y formación.
Gracias por el ejemplo que les dan a través de las palabras y acciones:
son las lecciones más perdurables que reciben y de las cuales provienen
las actitudes con que habrán de afrontar la vida en un futuro.
Gracias por la constancia en los propósitos formativos, que han
convertido en un reto que les exige dar siempre lo mejor de ustedes y al
que no querrían renunciar ni siquiera en las circunstancias más difíciles.
Gracias por el esfuerzo permanente de no fallarles, de no hacerlos
esperar en vano, de no negarles su presencia que los ilumina y brinda
razones para, desde pequeños, luchar sin descanso por sus metas.
Gracias por el trabajo responsable, creativo, organizado, preparado a
conciencia, que hace de la escuela un lugar agradable al que nadie
quiere faltar y maravillarse descubriendo nuevos mundos.
Gracias por la generosidad con que los acogen y les hacen un lugar en
su corazón sin condiciones: su compromiso es con los niños y que debes
ver en ellos a tus propios hijos.

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Gracias porque, más que conocimientos, procuras que los niños
aprendan a ser, a sentir, a actuar, a vivir, a convivir, a saber, a hacer, a
pensar, a aprender y a emprender para mejorar el mundo que les tocó.
Gracias por sentirte parte de este Colectivo Pedagógico que busca
transformar vidas y escogió la colaboración y la cooperación como
maneras de educar.

Carlos de la Hoz Albor

Coordinador de Básica Primaria

“Gracias por sentirte parte de este

Colectivo Pedagógico que busca
transformar vidas y escogió la
colaboración y la cooperación
como maneras de educar”.

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 Javier Reano Mendoza
Lic. en Matemática

1. ¿Cuál ha sido la mayor satisfacción

de su labor como docente, que ve
reflejada en su comunidad educativa:
colegas, estudiantes, familia?

Que vean y se den cuenta que a través

de la educación y el estudio podemos
ser ejemplo de desarrollo y progreso
tanto intelectual como social.

2. Cuéntenos una anécdota y un aprendizaje de su día a día como

maestro.

Cuando hablo con ellos, mis estudiantes dicen que explico bien y
entienden los temas. No solamente hablamos de temas curriculares sino
de temas varios. Les puedo dar consejos y recomendaciones cuando
hablamos en 4 o 5 minutos en la escasa hora de clase que tenemos. Hay
que ser ejemplo de vida para los estudiantes en valores y en paciencia.
Comprenderlos, colocarse en su lugar y redireccionar el aprendizaje de
acuerdo a su necesidad, teniendo en cuenta esas necesidades
intelectuales y emocionales. Creo que es parte del aprendizaje
significativo.

“A través de la educación y el
estudio podemos ser ejemplo
de desarrollo y progreso”.

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 Luz Donado Donado
Lic. en Educación Religiosa

1. ¿Cuál ha sido la mayor satisfacción de su

labor como docente, que ve reflejada en su
comunidad educativa: colegas,
estudiantes, familia?

La mayor satisfacción en mi labor docente

ha sido contribuir a la formación
académica y espiritual de cada estudiante,
apoyar y fortalecer los valores familiares,
espirituales y comunitarios, formarlos y
prepararlos para que sean competentes
para la sociedad.

2. Cuéntenos una anécdota y un aprendizaje de su día a día como

maestro.

Mi quehacer pedagógico está lleno de muchas anécdotas de vida con

mis estudiantes. He tenido muchas anécdotas acerca del uso de la Biblia,
guías, fotocopias de actividades, dinámicas y lecturas, las herramientas
de trabajo que me han ayudado mucho en esta hermosa pero difícil
misión. Ha sido un proceso largo para que los estudiantes se acerquen
al estudio bíblico, y colocar en práctica esos principios ha sido un
proceso un poco largo pero satisfactorio que nos ayuda a todos a
alcanzar las metas que nos proponemos.

“Mi quehacer pedagógico está lleno de muchas

anécdotas de vida con mis estudiantes”.

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 Yolima Herazo Gutiérrez
Lic. en Educación Especial

1. ¿Cuál ha sido la mayor

satisfacción de su labor como
docente, que ve reflejada en su
comunidad educativa: colegas,
estudiantes, familia?

Mi mayor satisfacción en mi labor

docente con mis estudiantes es
lograr en ellos un disfrute del
proceso de aprendizaje, el que ellos
espontáneamente se disputen dar
una respuesta o evidenciar algo que
anteriormente desconocían,
dudaban o simplemente no les
interesaba, y que de paso me
permitan evocar mi infancia
durante todo este proceso: eso es
enormemente gratificante. En los
padres de familia: cuando estos al
final del año escolar, o en cualquier
encuentro casual me agradecen por
lo realizado con sus hijos. En mi
propia familia: cuando mi esposo,
hijos y padres me dicen: “tú sí que
eres una apasionada de tu trabajo”.
Y es que cuando se tiene la gran
bendición de ser un maestro que da
su alma, más que su cuerpo, en esta
profesión se logra esta maravillosa experiencia.

7
2. Cuéntenos una anécdota y un aprendizaje de su día a día como
maestro.

Una anécdota: uno de estos días que estaba en la parada del bus, rumbo
a clases, se acerca un joven como de 25 años aproximadamente y muy
emocionado me saluda: “Seño Yolima, ¿cómo está? ¿Se acuerda de mí?
Y yo pensando de quién es este padre, le respondí amablemente, pero
él noto mi desubicada memoria. Entablé conversación para ubicarme y
nada. Él continuó muy emocionado contándome de su nuevo empleo,
su familia, vivienda y yo apenada por mi olvido le digo: “Papá, por favor,
recuérdeme su nombre y me responde: “Seño, yo soy tu alumno en
Combarranquilla, ¿no te acuerdas? Yo sí te reconocí enseguida. Siempre
quise encontrarme contigo, porque cuando terminamos ese curso de
Hábitos de estudio entendí que, si quería salir adelante, debía estudiar.
Eso me llegó al corazón. Y, claro, al escuchar eso evoqué todo. Él era ese
alumno con bajo rendimiento académico que me remitían para que no
perdiera su año escolar. Ahora cada vez que llego a esa parada lo busco,
porque aunque pasen los años seguiré reforzando ese espíritu de
superación.

“Mi mayor satisfacción

en mi labor docente
con mis estudiantes es
lograr en ellos un
disfrute del proceso
de aprendizaje”.

8
Duvis Herrera Camargo
Psicopedagoga

1. ¿Cuál ha sido la mayor satisfacción

de su labor como docente, que ve
reflejada en su comunidad educativa:
colegas, estudiantes, familia?

Mi mayor satisfacción ha sido

enseñarles con el ejemplo a ser
disciplinados, organizados a valorar
todo lo que hacen, a ser responsables,
que asuman una actitud crítica,
dispuestos a superar las limitaciones
que el contexto les presente, a tener
sentido de pertenencia y que siempre
tengan presente el compromiso que
deben asumir con el estudio. Siempre les hago ver la importancia de
tener una buena formación, que sean amorosos que tengan temor a
Dios, que sean creativos y dispuestos a ser diferentes.

2. Cuéntenos una anécdota y un aprendizaje de su día a día como

maestro.

Una anécdota fue un día que se me quedaron las gafas y estaba

ensayando para un acto. Los niños tenían que aprenderse unas palabras
y por la desesperación de no tener gafas les dicté mal una palabra (en
vez de ‘personas’, les dicté ‘palomas’). Menos mal que los niños siempre
están pendientes de todo. Una niña tomó el papel para
seguir ensayando y me hace caer en la cuenta que les dicté mal. Yo no
le creía. Salí del salón hacia donde estaba más claro y efectivamente me
había equivocado. Me reí tanto, tanto, que siempre lo tengo presente.
“Siempre les hago ver la importancia de tener una buena formación”.

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Galicia Carrillo Osorio
Lic. Básica Primaria

1. ¿Cuál ha sido la mayor satisfacción de su labor

como docente, que ve reflejada en su
comunidad educativa: colegas, estudiantes,
familia?

Darme cuenta de la alegría, el entusiasmo tan

grande que sienten los niños cuando escuchan
que vamos a leer o vamos a hacer dictado. Me
llena de mucha emoción ver la importancia que
le dan a esas dos actividades, sin las cuales no
podrían salir adelante. También me emociona y
me alegra cuando, en las reuniones, muchas
madres se levantan para agradecer los avances
que sus niños han tenido y me piden que continúe trabajando con ellos,
pues me dan a entender que estoy haciendo bien mi trabajo.

2. Cuéntenos una anécdota y un aprendizaje de su día a día como

maestro.

Dos de las muchas que tengo en mi diario vivir. La primera: me le acerqué

a Santiago para revisar su trabajo y elogié lo lindo que le estaba
quedando. Le pregunté si lo había hecho él solito y me respondió: “No,
seño, lo hice con el lápiz”. ¡Todavía me echo a reír cuando recuerdo su
inocente e inesperada respuesta! La otra: un niño se me acercó y me dijo:
“Seño, tú eres muy bonita. Te quiero mucho, porque tú me has enseñado
a leer”. No se imaginan la gran alegría que sentí al saber que ellos
reconocen la importancia de la lectura en su vida y la cantidad de
puertas que se les abren con ella. Eso me hizo sentir satisfecha de la
labor que estoy realizando.

“Me llena de mucha emoción ver la importancia que le dan a la lectura”.

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 Mylina Berdejo Romero
Lic. Ciencias Naturales

1. ¿Cuál ha sido la mayor

satisfacción de su labor como
docente, que ve reflejada en
su comunidad educativa:
colegas, estudiantes, familia?

Durante los 32 años de

experiencia como docente,
han sido innumerables las
satisfacciones que he visto
reflejadas en la comunidad
educativa, las cuales voy
trasmitiendo además a mi familia y amigos. Mis estudiantes, exalumnos
de instituciones educativas que en su momento aportaron a mi vida
profesional y personal muchísimas enseñanzas que me han permitido
sortear el arduo pero hermoso camino de la educación. Son la mayoría
hombres y mujeres de bien de quienes recibo agradecimientos y buenos
deseos desde diferentes lugares del mundo como: Carolina , médico en
España;, Andrea, E.E. U.U.; La Patagonia , Marcia; Joyce y Kathe en
Australia; Lina en Nueva Zelanda y otros que no alcanzo a recordar… En
Colombia un número mayor que me llena de orgullo cuando recuerdo a
Argemiro Pión, Johana Edgardo, Cesar, Jerry Benavides, quien me
sorprendió gratamente al encontrarme en las redes sociales y dejarme
un periódico como él lo llama mostrando su agradecimiento y contando
su experiencia de vida.

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2. Cuéntenos una anécdota y un aprendizaje de su día a día como
maestro.

Deseo en esta oportunidad compartir este saludo de agradecimiento y

superación personal: “No sabes la alegría que me da volver a saber de ti
mi querida, seño Mylina. Hay personas que sin saberlo marcan
positivamente la vida de uno. Usted y Marly Marimón, de quien no volví
a saber nada, me devolvieron las ganas de estudiar y de ser un excelente
estudiante. Aún quedan en mi memoria aquel viaje a Bogotá y la manera
como me atendiste en mi crisis de fiebre en ese viaje. Soy fruto de tus
enseñanzas, de lo buena docente que eres. Hoy orgullosamente quiero
que sepas que triunfo en la radio donde me va muy bien. Soy el narrador
de los partidos del Junior y selección Colombia en Colmundo Radio,
1430 AM. Tengo una emisora por internet que goza de credibilidad y
buena audiencia y felizmente casado hace 10 años con una buena mujer,
2 hermosas hijas y a mis 37 años con muchos sueños y metas por
cumplir. Te debo mucho, Myli, ojalá esto te motive a seguir adelante,
porque eres excelente en lo que haces. Gracias a Dios eres de esas
personas que sembraron en mí valores como el respeto, el amor y la
confianza. Recuerdo que llego al Colegio Márceles derrotado, inseguro
habiendo sido el mejor estudiante de un buen colegio en Soledad en
toda la Primaria; paso al ITIDA donde tuve que soportar toda clase de
humillaciones hasta que me di por vencido. Luego de 3 tortuosos años
en el ITIDA llego al Márceles donde todo volvió a ser como en Primaria”.

Aquí interpelé para decirle, recordarle más bien: “Los profesores no eran
tus enemigos, eran personas dispuestas a educarte y formarte bien con
enseñanza de calidad”.

La anécdota o El testimonio, mejor, continúa: “Verme disputar los

primeros puestos con Silguero y Cervera... ¡Espectacular! No, nunca la
olvido, mi seño, nunca te olvido ni a usted, ni lo que fue ese colegio para
mí. Sólo quería pasar por aquí y dejarte este periódico y darte las gracias
que nunca te di. Soy un fruto más de tus buenas enseñanzas. Sólo me
queda una duda: ¿si te acordarás de mí? En todo caso, si no te acuerdas,

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o la memoria te falla, dejo sentadas estas palabras para que sepas que
hay gente que te recuerda con mucho cariño, mi profe. Un abrazo y
respetuosamente: Un beso. “

Al leer estas palabras sentí paz y tranquilidad en mi alma y me dije:

“Continúa… lo estás haciendo bien”.

Gracias, Jerry, te admiro profundamente y soy una radioescucha que

sigue tus narraciones paso a paso y con emoción.

“Los profesores no eran tus enemigos,

eran personas dispuestas a educarte
y formarte bien con enseñanza de calidad”.

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María Correa Gómez
Psicopedagoga

1. ¿Cuál ha sido la mayor satisfacción de

su labor como docente, que ve reflejada
en su comunidad educativa: colegas,
estudiantes, familia?

Mi mayor satisfacción: el agradecimiento

de algunos niños y familias, verlos surgir
aún con las dificultades de medio. Su
saludo y abrazo en la calle y escucharles
decir que me quieren no tiene precio.
Me emociona demasiado. Verlos salir
adelante es un orgullo para mí cuando
pude aportar mi cariño, mi comprensión,
vivir sus situaciones como mías: eso es
más grande que cualquier concepto que
haya dado.

2. Cuéntenos una anécdota y un aprendizaje de su día a día como

maestro.

Un estudiante durante una clase de Ciencias Naturales con relación a la

gestación de un mico, haciendo la comparación con los humanos, al
preguntar cuánto dura el embarazo de humanos, respondió “12 meses”
y hubo risas en el aula. Igual me causó gracia y volví a recordar que son
solo nueve meses

“Su saludo y abrazo en la calle

y escucharles decir que me quieren
no tiene precio”.

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 Luz Guerrero de Alba
Lic. en Ciencias Sociales

1. ¿Cuál ha sido la mayor satisfacción de

su labor como docente, que ve reflejada en
su comunidad educativa: colegas,
estudiantes, familia?

Mi mayor satisfacción en mi labor como

docente es ver cómo me encuentro con
alumnos que han pasado por mis manos
como es la joven Sucel Meléndez. Tiene 10
años de estar trabajando en la Alcaldía
Distrital, en el área de la salud. Es egresada
de Fe y alegría en el barrio Las Malvinas.
Una niña que su mayor sueño era
ser alguien en la vida y lo logró. Pero,
créanme, créanme, lo que más satisfacción
me da como docente es cuando me dicen: “¡Tú no te pones vieja!”.

2. Cuéntenos una anécdota y un aprendizaje de su día a día como

maestro.

La anécdota es corta. Yo trabajaba en Fe y Alegría y me llegó la hora de

descanso, porque tenía 2 jornadas y cuando voy para el segundo piso a
las camas a descansar veo una monja que me llamaba con la mano: “Ven,
ven”. Pegué un grito y me desmayé. Todos me decían: “Ahí sale una
monja” y yo respondía: “Qué va, los muertos, muertos están. Tengan
miedo al vivo. Y desde ese momento cambió mi pensamiento.

“Créanme, créanme: lo que más satisfacción me da

como docente es cuando me dicen: “¡Tú no te pones vieja!”.

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Arlen Grau Ortega
Lic. en Humanidades

1. ¿Cuál ha sido la mayor satisfacción

de su labor como docente, que ve
reflejada en su comunidad educativa:
colegas, estudiantes, familia?

Siento gran satisfacción cuando mis

estudiantes y padres agradecen todo
lo que hago por los niños. Te hacen
sentir que has hecho lo mejor. Por
ejemplo, cuando los niños avanzan en
sus procesos, cuando les va bien en
una prueba, cuando viene alguien
externo a trabajar con ellos y notan
sus buenos desempeños, cuando
dicen que te extrañan, porque no
viniste o cuando los padres te dicen
que quieren que tú seas la profesora
de sus hijos.

Eso me reafirma cada día que educar sin aplicar la pedagogía del amor
trae siempre resultados contrarios.

2. Cuéntenos una anécdota y un aprendizaje de su día a día como

maestro.

Mi corta experiencia como docente ha estado llena de muchas

maravillosas anécdotas y aprendizajes.

Llegar a la cárcel de mujeres y encontrarte con damas preparadas que lo

tenían todo y darte cuenta que tu libertad puede verse perjudicada sólo
por un ataque de ira.

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Ir al Hospital Pediátrico a alegrarles un ratico de su vida a niños con
grandes enfermedades y darte cuenta de que a pesar de eso los niños
no pierden su sonrisa. Sales tú agradecido por encontrarte esos seres de
luz que te iluminan, te inyectan optimismo, ganas y mucha felicidad.

Trabajar en San Carlos (primer municipio desminado de Colombia) y

conocer de primera mano el sufrimiento, el dolor que ha dejado la
guerra y adaptarte a esta situación, adoptar otras metodologías de
enseñanza, convertirte de verdad en un ser humano para comprender
que ese currículo oculto existe y, más allá de los contenidos, brindar
amor y felicidad resulta más importante para esos niños.

Tener en cada recreo el salón con más niños, porque dicen que “me
extrañan”, “que vuelva a darles clase”, “que me los lleve para mi casa o
porque vienen a contarme algo sobre sus vidas, hacen de esta labor la
más maravillosa experiencia de vida.

“Educar sin aplicar la pedagogía del amor

trae siempre resultados contrarios”.

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 Carlos de la Hoz Albor
Lic. en Ciencias de la Educación

1. ¿Cuál ha sido la mayor satisfacción

de su labor como docente, que ve
reflejada en su comunidad educativa:
colegas, estudiantes, familia?

Siempre he pensado que la confianza

es uno de los valores que debe inspirar
un maestro en la comunidad en que se
desenvuelve, sin importar la función
que cumpla. Este valor no se alcanza
de la noche a la mañana y, vaya
paradoja, se puede perder en un
instante. Así que el maestro que aspira
a trascender debe invertir en ella todos los días ejemplos, actitudes,
palabras y acciones, por pequeñas que sean. Considero, pues, que contar
con la confianza de la Comunidad Educativa Inedilista es una de las
satisfacciones diarias de mi labor, satisfacción que se hace más grande y
motivante en este tiempo de desconfianza e indiferencia en que vive el
mundo.

2. Cuéntenos una anécdota y un aprendizaje de su día a día como

maestro.

La anécdota está fresca en mi memoria, porque ocurrió hace apenas

unos días: vi venir hacia mí a una madre de familia con los ojos llorosos.
Se le notaba el nudo que traía en la garganta, la pena que cargaba y la
necesidad que tenía de hablar con alguien, así que sin rodeos la abordé,
le puse la mano en el hombro y le pedí que, por favor, se tranquilizara y,
si quería, me contara qué le pasaba.

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Mostrándome los boletines de sus hijas, me dijo orgullosa que el buen
rendimiento de sus niñas era la mayor y única alegría de su vida en
medio del drama familiar que estaba viviendo: carencias, abandono,
intolerancia por parte de su compañero y un etcétera tan largo como
doloroso y conmovedor.

En la conversación con esa señora, que se prolongó por algunos

minutos, aprendí o reafirmé, más bien, la idea que siempre he tenido: en
nuestro contexto, la escuela debe ser fuente permanente buenas nuevas
y todos los esfuerzos que hagamos deben tener este propósito: no
sumarnos, por ningún motivo, a la extensa lista de conflictos que se viven
en la familia, sino sembrar la esperanza en sus miembros y ayudarlos a
que fortalezcan la convicción de que educarse es confiar en que el futuro
será mejor.

“Contar con la confianza de esta Comunidad

es una de las satisfacciones de mi labor”.

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Tribuna Oficial de Expresión de la Comunidad Educativa de la I. E. D. La Luz // n°2 // Julio de 2018

Institución Educativa Distrital La Luz

José Luis Beltrán Hernández

Rector

Carlos de la Hoz Albor

Coordinador Básica Primaria

Erwin Maury Mancilla

Coordinador Básica Secundaria y Media

Libia Ariza
Orientadora Escolar

Barranquilla, julio de 2018

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