ACTO DEL DIA DE LA TRADICION

1. Apertura
Sra directora, Señores padres, compañeros, alumnos: nos reunimos hoy en
reconocimiento de la Identidad argentina, para celebrar el día de la tradición.
La tradición de un pueblo, aquello que lo identifica y diferencia de los demás, algo
propio y profundo. Cada comunidad tiene sus propias tradiciones, las que se manifiestan
en el modo de vivir, en el arte y se conservan a través del tiempo.
La tradición es el conjunto de costumbres, creencias y relatos de un pueblo, que se van
transmitiendo de padres a hijos. Cada generación recibe el legado de las que la
anteceden y colabora aportando lo suyo para las futuras. Así es que la tradición de una
nación constituye su cultura popular y se forja de las costumbres de cada región.
El conjunto de las tradiciones de un pueblo está integrado por festividades religiosas,
ritos indígenas relacionados con las leyes de la naturaleza, supersticiones, cánticos,
bailes, vestimentas, juegos, músicas, comidas...
El Día de la Tradición se celebra el 10 de noviembre en conmemoración del natalicio
del poeta José Hernández, autor del libro "Martín Fierro", máximo exponente de la
literatura argentina.

2. Arriar la bandera
La bandera es el gaucho que dejo su rancho y a su familia para ser carne de cañón en las
batallas. La bandera esta en la queja del indio que se va perdiendo, en la vida triste y en
los cielitos con sabor a gloria. Miremos su asenso. En ella esta el alma de la patria.
3. Presentación de la bandera de ceremonias:

Dijo Borges del gaucho:

Hijo de algún confín de la llanura
Abierta, elemental, casi secreta,
Tiraba el firme lazo que sujeta
Al firme toro de cerviz oscura.

Se batió con el indio y con el godo,

Murió en reyertas de baraja y taba;
Dio su vida a la patria, que ignoraba,
 Y así perdiendo, fue perdiendo todo.

Se hace presente nuestra bandera de ceremonias, portada por alumnos de ……………

Abanderado
Escoltas:

3.- Himno
¡Es criollo galardón… de la celeste bandera…
y por la patria pelea… con amor...

4. Himno
Así como la Bandera nos identifica como país, el Himno Nacional lleva impresa en sus
acordes las Tradiciones Argentina. A continuación entonaremos juntos estrofas.

5. Palabras Alusivas

Los hermanos sean unidos

porque esa es la ley primera,
tengan unión verdadera
en cualquier tiempo que fuera
por que si entre ellos pelean
los devoran los de afuera.

Decir tradición es decir identidad. Una docente del establecimiento nos dirigirá palabras
referidas a nuestra argentinidad.

6. Retiro de las Banderas

Ella es la patria en su plenitud. En este día de celebración de lo que fue nuestra arrial
gama visión de pampa, acuarela de amaneceres, púrpura de crepúsculo, luminosidad del
mediodía. Todo en una visión quieta y distante pero que aflora con el alma nacional y se
vincula a la Bandera que representa nuestro pasado.

7. Dramatización
 “La tradición es el conjunto de valores que encadenó el pasado con el presente, es la
esencia de nuestra nacionalidad que se lleva muy profundo en nuestro ser, porque
tradición es patria, es sangre derramada por obtener nuestra libertad”
Alumnos de 9 año “A” dramatizaran la obra “Un cumpleaños cargado de tradiciones”

8. Payada
En este día exaltamos la poesía anónima de los gauchos, quienes expresaron en temas
heroicos o civiles el ideal de libertad, haciendo sonar tambores, charangos, guitarras,
para anunciar sus victorias y su argentinidad. Alumnos de 8° y 9° año recitaran una
payada tomada del Martín Fierro de José Hernández.

9. Tradición es honor de ser argentino, de tener un pasado glorioso y de ser hijos

de gauchos cuyo honor y bravura reflejan nuestra argentinidad. Alumnos de 8° B y 1° B
presentaran los “rincones” que representan diferentes rasgos de nuestra identidad
nacional.

10. Baile
Zambas, malambos, cielitos y chacareras resuenan simbólicamente en este acto, para
que por medio de la danza podamos homenajear a nuestras tradiciones. Alumnos de la
academia “La Telesita” nos deleitaran con sus danzas criollas.

11. Hoy reconoceremos el esfuerzo y la dedicación que durante todo el año llevaron
a cabo muchos de los alumnos de la institución. A continuación, se hará entrega de los
Certificados de Inglés.

12. Fin del acto

Finalizamos así este sencillo acto en el cual se trato de exaltar el sentimiento de que
vivir con honor es ser dignos de nuestras tradiciones, es traer al presente nuestra patria
que viene desde lejos, es la fe de los que se fueron y la dignidad de los que aun caminan
 Escuela 4-096 de Medrano

La tradición es el conjunto de costumbres, creencias y relatos de un pueblo, que se van

transmitiendo de padres a hijos. Cada generación recibe el legado de las que la
anteceden y colabora aportando lo suyo para las futuras.

La tradición de una Nación constituye su cultura popular y se forja de las costumbres de

cada región.

El Día de la Tradición se celebra el 10 de noviembre en conmemoración del natalicio

del poeta José Hernández, autor del libro "Martín Fierro", máximo exponente de la
literatura gauchesca argentina.

En el Martín Fierro, por primera vez un escritor aborda la temática gauchesca desde un
punto de vista social. Hernández lo hace desde su propio conocimiento, porque en el
campo, desde chico, realizaba todas las tareas propias del gaucho.

La bandera es el símbolo de nuestra nacionalidad. Es ella quien guía el destino de

nuestro pueblo.

Majestuosa, testigo fiel de nuestras tradiciones, se hace presente la Bandera de

ceremonias, portada
por .............................................................................................................

acompaña ............................................................................................................................
.......

Los versos del Himno Nacional Argentino nacieron con los albores de la patria.

Palabras que llegan hasta el fondo de nuestroscorazones, como expresión cabal y

orgullosa de nuestra identidadEntonemos el Himno Nacional Argentino.

Para reflexionar sobre nuestras tradiciones, nos dirigirá un mensaje la alumna

………………………………………..

Bandera de la Patria, remanso de nuestra identidad.

Se retira la bandera de ceremonias, la despedimos con respeto.

El conjunto de las tradiciones de un pueblo está integrado por festividades religiosas,

ritos indígenas relacionados con las leyes de la naturaleza, supersticiones, artesanías,
cánticos, bailes, vestimentas, juegos, músicas, comidas...

Los alumnos de octavo y noveno año han participado de un Proyecto propuesto por el
Area Artística denominado Identidad Nacional y latinoamericana, el mismo tiene como
objetivos:

¬Afianzar la identidad nacional, reconociendo los orígenes y el desarrollo de nuestro

país, contemplando distintos aspectos culturales y respetando la diversidad.

Apreciar el arte, en sus diversas expresiones, como reflejo de identidad y de la tradición

de un país.

Valorar el intercambio de experiencias como fuentes de aprendizaje.

Disfrutar de las expresiones artísticas como generadoras de aprendizajes significativos.

Los alumnos han investigado y trabajado para lograr estos objetivos y muestra de ello
son la exposición montada en la sala de Tecnología y el desarrollo musical que
disfrutaremos a continuación.

Las celebraciones religiosas tienen su lugar entre las tradiciones, los alumnos de octavo
y noveno cuartainterpretarán Virgen de la Carrodilla

Una canción nos identifica tonada por ........................................................

Dejamos cuyo por un momento e iniciamos un viaje imaginario por el resto del país, es
el turno del Noroeste a cargo de alumnos de octavo tercera.

El camino nos lleva al litoral a sus leyendas y sus ritmos, estampa a cargo de alumnos
de octavo primera.

Si bien el mundo es uno, la raza humana una y los derechos comunes a todo el género
humano, las diferencias que marcan la cultura y la tradición no tienen el propósito de
dividir y diferenciar a los hombres sino el de unirlos a partir de lazos comunes. Ellas
crean un sentido de pertenencia y de devoción común hacia los ancestros que fueron
moldeando el valor de una cultura.

En un mundo tan globalizado e interrelacionado, mantener las tradiciones y signos

característicos de los pueblos y las naciones no es tarea fácil.

Bueno sería por un momento reflexionar sobre qué elementos nuestra generación aporta
como nuevos ingredientes enriquecedores de la tradición argentina.
Comprometámonostodos a reafirmar nuestras raíces y ha sentirnos orgullosos de ser
argentinos.....
Para terminar este acto como una verdadera fiesta invitamos a todos a buscar una pareja
y bailar este gato cuyano Muchas gracias...