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Tipos de argumento

Introducción
Los argumentos se dividen en dos grandes categorías:

Argumento deductivo
Al razonamiento deductivo también se le denomina analítico. Sus conclusiones
suelen ir de lo general a lo particular.

En este tipo de argumento el contenido informativo de la conclusión está en sus


premisas, por ejemplo:

Premisa 1: Todos los teléfonos inteligentes tienen aplicaciones de redes


sociales.

Premisa 2: Iphone es un teléfono inteligente.

Conclusión: Iphone tiene aplicaciones de redes sociales.

Observa que lo que se concluye está contenido en las premisas.

En los argumentos deductivos no es importante verificar si las premisas son


verdaderas o falsas, lo que importa es la forma o estructura; es decir, comprobar si
hay una relación lógica entre las premisas y la conclusión, de tal modo que no
existe contradicción ni ambigüedad.

Argumento inductivo
En este argumento no deductivo, sus conclusiones suelen ir de lo particular a lo
general. Se trata de observar datos, reconocer patrones y hacer generalizaciones
en esos patrones, por ejemplo:
Premisa 1: Rufo es un perro y ladra.
Premisa 2: Sparky es un perro y ladra.
Premisa 3: Pulgoso es un perro y ladra.
Premisa 4: Lassie es un perro y ladra.
Premisa 5: Rex es un perro y ladra.
Premisa 6: n ...
Conclusión
∴ Probablemente todos los perros ladran.
Lo anterior hace pensar que probablemente todos los perros ladran, por lo que en
un argumento inductivo la conclusión es probable y no necesaria como en los
deductivos.

Argumento analógico
Este argumento no deductivo consiste en identificar características semejantes
entre dos o más objetivos, y después inferir una propiedad que se desconoce en
uno de ellos. Lo que se busca es una conclusión que tenga cierta probabilidad; por
ejemplo:

Premisa 1: All you need is love; Please, please me; Love you to, y Hey Jude son
canciones de los Beatles.

Premisa 2: All you need is love; Please, please me y Hey Jude me gustan mucho.

Conclusión: Probablemente Love you to también me gustará.


Argumento estadístico
Este tipo de argumento no deductivo implica razonar estadísticamente: entender y
explicar los procesos estadísticos e interpretar los resultados.

Consiste en extraer conclusiones acerca de miembros de una población, a partir


de premisas referidas a un porcentaje de ésta. El porcentaje debe superar el 50 %
para que el argumento sea fuerte, y la conclusión se enuncia como posible o
probable, para dar fuerza al argumento.
Por ejemplo:

Premisa 1: 95 % de los estudiantes de educación básica utilizan su celular en


clases para entrar a alguna red social.

Premisa 2: Jorge es estudiante de educación secundaria.

Conclusión: Por tanto, es muy posible que Jorge use su celular en clases, para
entrar a alguna red social.

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