I.E.P.

Santísimo Niño de María

“LA ALEGRÍA DE APRENDER, EL PLACER DE ENSEÑAR”

FICHA DE ANÁLISIS VIVENCIAL VII CICLO SECUNDARIA

CINE EN FAMILIA
Alumno(a): ……………………………………………………………………………………
Grado: ……………………………………………………………………………..

Ver juntos una película y comentarla luego con calma es un buen recurso para ayudar al niño a profundizar en temas humanos de gran calado. Es una labor
que conviene empezar muy pronto, porque el diálogo y la confianza del adolescente con sus padres no se pueden improvisar, sino que son el fruto de una
relación personal fluida cultivada desde la infancia. Comentar el drama humano que late en el tema profundo de una buena película es magnífica ocasión
para que el niño deje traslucir sus dudas y sus inquietudes, y los padres le puedan orientar hacia su maduración y desarrollo personal. Si les ayudamos a
captar la honda vida humana que encierran las historias que contemplan en la pantalla, les enseñamos al mismo tiempo a interpretar la vida en general y,
por consiguiente, a reflexionar sobre su propia vida. No se trata de “informar” al niño, explicarle el fondo de la película, sino, a través de un diálogo, guiarle
para que él mismo descubra el contenido profundo de la historia (Mª Ángeles Almacellas).

Vimos la película: AMOR A MEDIA NOCHE

Fecha:…../…../2021
Participamos (miembros de la familia):
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Las escenas de la película que nos conmovieron o provocaron el mayor impacto fueron (pueden
anotar vivencias personales y grupales):

La enseñanza que obtenemos de la película, que podemos aplicarla en nuestra familia, es:
 I.E.P. Santísimo Niño de María
“LA ALEGRÍA DE APRENDER, EL PLACER DE ENSEÑAR”

CUESTIONARIO “CINE EN FAMILIA”

AMOR A MEDIA NOCHE
1. ¿Quiénes son los personajes principales? Haz una pequeña descripción de ellos.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

2. Qué es el xeroderma pigmentosum (XP)?

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

3. Katie vive recluida de día, esto se asemeja al tiempo difícil que nos ha tocado vivir.
Cuando todo regrese a la normalidad, que actividades te gustaría realizar con tu familia.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=RNgfbmfh4Xs