1. R/.

Tomando de referencia el modelo biopsicosocial, encontramos en William las

creencias de que tener una discapacidad debía quedarse en el encierro de su hogar, no
relacionarse con los demás y el hecho de que toda la persona que se le acerca es por lastima
y no por lo que realmente es, llegando al punto de padecer una posible depresión la cual
nunca fue confirmada, pero lo que sí es real es que se tenían episodios depresivos, hablando
de los factores biológicos encontramos el hecho del accidente por el cual William quedó
cuadripléjico, en los factores sociales se enmarca el hecho del aislamiento que tenía
William de los demás, aun cuando estos solo querían ayudarlo él lo veía de otra manera,
hasta que llegó Louisa y en cierta medida logro que William abriera más su círculo social.
Referencia: García, J. H. V., & Obando, L. M. G. (2007). La discapacidad, una mirada
desde la teoría de sistemas y el modelo biopsicosocial. Revista hacia la promoción de la
salud, 12, 51-61.

2. R/. Tomando como referencia la medicina comportamental, en la cual se habla del

afrontamiento de la enfermedad y cómo influyen en esta los procesos cognitivos, en este
sentido tomando como punto de partida uno de los aportes de Lazarus y Folkman (1984)
donde nos mencionan que la adaptación del individuo a la enfermedad dependerá de la
evaluación que se haga de la misma y en el caso de William a pesar de que diferentes
médicos habían determinado que de momento nada podría ayudarlo a recuperar su
movilidad, el seguía haciendo una evaluación negativa de su enfermedad, sin embargo,
también se tiene en cuenta el apoyo social desde el rol del cuidador por el hecho de que
cuando Louisa llega a la vida de William con el pasar de los días se veía una mejoría a tal
punto de salir del encierro y comenzar a socializar.
Tomado de las diapositivas de la clase.
3. R/. Desde mi rol como psicólogo clínico mi intervención va dirigida hacia William y
antes de determinar un posible trastorno del estado de ánimo, debo hacer una evaluación de
los posibles factores que determinen si hay o no un trastorno.
Una de las estrategias a usar serian desde el enfoque conductual, estas son:
a) obtener durante el desarrollo de la primera sesión la historia, el diagnóstico, establecer
tareas para el hogar y pautas para próximas sesiones.
b) explorar el impacto de las actividades sobre el estado del ánimo y el impacto del
pesimismo en las actividades diarias, igualmente discutir la adherencia al tratamiento.
c) lograr con el paciente el conocimiento del concepto de pensamiento automático,
disfunción cognitiva y autopercepción para la identificación de distorsiones cognitivas y su
impacto en los pensamientos, así como técnicas para desafiar pensamientos automáticos.
Referencia: González, A., Ríos, Leidy.,Ruiz, Lina., Solórzano, W. (2019, 8 de mayo).
Estrategias terapéuticas para el manejo de la depresión en pacientes crónicos desde tres
paradigmas de la psicología. Revista PsicologiaCientifica.com, 17(06). Disponible en:
http://www.psicologiacientifica.com/estrategias-manejo-depresion-pacientes-cronicos-
paradigmas-psicologia/