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Capacidad de la universidad
Instituciones similares
Demanda de los aspirantes
Porcentaje de la población que concluyó sus estudios en el
tiempo estándar
Porcentaje de egresados que continuó estudios de
posgrado, obtuvo empleo o emprendió un negocio en el
año posterior a su egreso.
IMAGEN DE LA INSTITUCIÓN
Calidad de la enseñanza.
Calidad del personal docente y administrativo.
Adecuación de las instalaciones (comodidad, higiene,
seguridad).
Contribución a la solución de problemas sociales.
LOS INDICADORES DE IMPACTO
Expresan los cambios ocasionados a partir de las acciones de formación.
Deben permitir la comparación con la situación anterior a la implementación
del programa y en los sucesivos cortes evaluativos programados. Para ello es
necesario disponer de la llamada “línea de base” y los momentos de
evaluación intermedia, final y de impacto.
http://contaduriapublica.org.mx/indicadores-de-impacto/
https://es.slideshare.net/diamonzzz/cobertura-educativa
http://guia.oitcinterfor.org/como-evaluar/como-se-construyen-indicadores