Escuela Particular Country School

Unidad Técnico Pedagógica

Profesora: Karla San Martín Navarro Asignatura: Historia Geografía y Ciencias Sociales Curso: 5º básico

Objetivo de Habilidad/es Unidad Nivel de Priorización Actividad Fecha Evaluación (vinculación

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OA 6 Leer Unidad 3 Nivel 1 X -División administrativa de 20-24 de
Caracterizar los Comprender América. septiembre
principales aspectos Aplicar (2 clases)
que definieron el
período de riqueza
aportada por la
explotación del
salitre.
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OA 11 Unidad 3 Nivel 1 X . -Monopolio comercial. 27 a 01 de
Caracterizar Reconocer octubre (1
geográficamente las Describir clases)
regiones político-
administrativas del
país.
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OA7 Reconocer Unidad 3 No priorizado X -El rol de la iglesia en la 04 al 08 de
Explicar y dar Describir colonia. octubre (2
ejemplos de la -Repaso de contenidos a la clases)
progresiva fecha y cuestionario de
democratización de preparación para prueba.
la sociedad durante
el siglo XX
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OA 7 Unidad 3 No priorizado X - - Evaluación de contenidos a la 11 al 15 de Prueba de Unidad 3 “La

Explicar y dar fecha. octubre (1 colonia”
ejemplos de la -Retroalimentación de clases)
progresiva evaluación.
democratización de
la sociedad durante
el siglo XX.
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OA 13 Identificar Unidad 4 Nivel 1 X -Conocen el concepto general 18 al 27 de Pauta de observación de
Reconocer que todas Reconocer de los derechos humanos. octubre (2 afiche.
las personas son Reconocen en la vida diaria. clases)
sujetos de derecho, -Analizan caso de derechos
que deben ser humanos y aplican en un
respetados por los afiche.
pares.
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OA 14 Clasifican Unidad 4 Nivel 1 X -Conocimiento de derechos y 25 al 29 de
Reconocer que los Analizan deberes. octubre (1
derechos generan clases)
deberes y
responsabilidades en
las personas y en el
Estado.
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OA 10. Analizar Unidad 4 Nivel 1 X -Derechos y deberes 01 al 05 de
Identificar elementos Comprender escolares. noviembre
constitutivos del -Problemas del patrimonio. (2 clases)
territorio nacional.
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OA 14. Identificar Unidad 4 Nivel 2 X -Identificación de problemas 08 al 12 de
Reconocer que hay Comprender en la comunidad (localidad) noviembre
logros y beneficios (1 clases)
que dependen del
esfuerzo, el mérito y
el comportamiento
de cada persona.
Objetivo de Habilidad/es Unidad Nivel de Priorización Actividad Fecha Evaluación (vinculación
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OA 16 Comprender Unidad 4 Nivel 2 X -Elección de directiva de 15 al 19 de Pauta de observación de
Demostrar actitudes Escribir curso. noviembre afiche.
cívicas con acciones -Propaganda de elecciones. (2 clases)
en su vida diaria.
Objetivo de Habilidad/es Unidad Nivel de Priorización Actividad Fecha Evaluación (vinculación
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OA18 Leer Unidad 4 No priorizado X -Concepto de la votación como 22 al 26 de
Diseñar y participar Escribir participación ciudadana. noviembre
en un proyecto que Eligen a un compañero como (1 clases)
solucione un representante.
problema de la
comunidad escolar.
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OA18 Debatir Unidad4 No priorizado X 29 al 03 de Pauta de observación de
Diseñar y participar Opinar -Clase de repaso. diciembre (2 participación en clases.
en un proyecto que clases)
solucione un
problema de la
comunidad escolar.