INFORME ESCRITO SOBRE LOS AMBIENTES VIRTUALES DE

APRENDIZAJE

Laura Daniela Vera Marin

ID:761629

Tutor:
José Orlando Pava Ibáñez

Asignatura: Aprendizaje Autónomo

Facultad: Adm. Empresas

Corporación Universitaria Minuto De Dios – Uniminuto

Ibagué-Tolima
2018
Introducción
 Introducción

En este documento daremos a conocer la importancia de los Ambientes Virtuales de

aprendizaje que han permitido diseñar un cumulo de herramientas informáticas,
organizadas sistemáticamente en un software o paquete, el cual nos permite la
comunicación y el intercambio de información, y donde se desarrollan procesos de
enseñanza y aprendizaje, con el objetivo de aprender de manera independiente y
responsable en nuestro proceso.
 AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE

Un Ambiente Virtual de Aprendizaje es el espacio donde se desarrollan condiciones

favorables de aprendizaje, en el cual se contempla, entre otras, las condiciones materiales
necesarias para la implementación del currículo, las relaciones interpersonales básicas entre
profesores y estudiantes, la organización y disposición espacial del aula, las pautas de
comportamiento que en ella se desarrollan, el tipo de relaciones que mantienen las personas
con los objetivos y entre ellas mismas, los roles que se establecen y las actividades que se
realizan

Los ambientes de aprendizaje no se circunscriben a la educación formal, ni tampoco a una

modalidad educativa particular, se trata de aquellos espacios en donde se crean las
condiciones para que el individuo se apropie de nuevos conocimientos, de nuevas
experiencias, de nuevos elementos que le generen procesos de análisis, reflexión y
apropiación. Llamémosle virtuales en el sentido que no se llevan a cabo en un lugar
predeterminado y que el elemento distancia está presente.

Su objetivo principal es crear una verdadera aula en Internet, trayendo a la pantalla del
alumno una nueva experiencia de aprendizaje, donde es posible:

 Realizar actividades programadas

 Intercambiar ideas

 Tener acceso a diversos materiales de las disciplinas estudiadas

 Acompañar su progreso en el curso

 CARACTERISTICAS

1. No requiere desplazamiento de los alumnos y profesores: Por ser un ambiente

totalmente virtual, los profesores y alumnos no necesitan desplazarse para
participar en las clases.
2. El profesor puede hacer las clases em cualquier lugar: Para preparar las clases
son necesarios pocos instrumentos, como una cámara, un micrófono y un
ordenador, ya es posible crear un curso de calidad.
3. Flexibilidad de horarios: Se puede tener el acceso en cualquier momento a los
contenidos, de acuerdo al interés y disponibilidad del alumno, de esta forma el
alumno es el responsable de organizar sus horarios de estudio.