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MEDICINA–ODONTOLOGÍA–TECNICATURAS

Trabajo Práctico 1
HERRAMIENTAS MATEMÁTICAS

1. Resolver aplicando la propiedad correspondiente:

a. (4 – 2 + 5) . (3 + 2 – 1) =
b. 5 + 23 . 12 – 35 : 7 . (2 + 5) =
c. (10 + 25 + 40) : 5 =
d. 54 + 54 – 15 : 3 + 3 . 2 + 4 : (2 . 2) + 12 – 11 =
e. (1/2)3 . (1/2)-2 : (1/4)4 . (1/2)2 =
f. (1/3)-12 : 1/3 . (1/3)4 =
g. (3 . a . b . x) / (4 . a . z) = (b . m . x) / (4 . m)
h. a . 12 + a . 5 – a . 3 = 42
i. 63 . 62 =
j. 315 : 310 =
k. (32)-3 =
l. [(23)2]2 =
m. (a + b)2 =
n. (a – b)2 =
o. (a + b) (a – b) =
2. Resolver las siguientes sumas algebraica:
a. -4 + (-3) – (-2) + 8 – 15 + (-2) – (-4) – (-1) =
b. 18 + 23 – (-15) + (-12) – 8 + (-7) =
c. 2 + -3 – 4 – -5 + 3 – (4 – 2 – 1) + 6 + 2 =
d. 2 + 3 - 1 – 1 – 3 + (5 – 2) - 5 =
3. Resolver los siguientes ejercicios combinados:
a. 5 – a – 2 – a + (3 – 1 + 2) – 1 =

b. -5 + 2 . (4 + 3 . 2) + 5 . (2 + 3) – 10 =

c.

d.

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e.
f. (-2) . (-8) - 327 . 3(-1) + (9)4 : (-3) + (-2)2 - 72 =

g. -12 : (1 – 3)2 – (-1)3 + (8 – 5 . 3 + 4)2 - (5-4)2 =

h. 1 – 5 . (-3) + 3(-8) + (1 –4)3 =

i.

j.

4. Expresa los siguientes números en notación científica:

a. 43.589 =
b. 670.000 =
c. 0,0000489 =
d. 0,433009 =
e. 0,0000001 =
f. 456.234.000.000 =
g. 602.200.000.000.000.000.000.000 =
h. 0,00000000022398 =
5. Dada la siguiente figura:

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Indica:
a. El complementario de  es ………..
b. El suplementario de  es …………..
c. El opuesto del ángulo diferencia (-) es ………
6. Resuelve los siguientes problemas aplicando los conceptos vistos de ángulos:
a. Calcular el valor de la suma entre el suplementario de 127° y el complemento de 79°
b. ¿Cuál es el valor del ángulo obtenido al restar al suplementario de 80° con el complemento
de 60°?
c. Encontrar el resultado de la suma del complemento de 52° y el suplementario de 120°.
7. Dada la figura, indica el valor de los ángulos marcados, justificando la respuesta.

8. Sabiendo que las rectas A y B son paralelas, encuentra el valor de x:

9. Aplicando conceptos de ángulos ubica los ángulos marcados con respecto a la recta B

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10. Resuelve los datos solicitados de los siguientes triángulos:

a. Calcular el valor de A y de B:

b. Calcular el valor de :

c. Calcular el valor de :

d. Calcular el valor de A:

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11. Si la tangente de un ángulo es 0,7 y el valor del cateto adyacente a ese ángulo en un triángulo
rectángulo es de 15,5 cm, entonces la hipotenusa de dicho triángulo vale:
a. 23,3 cm
b. 12,56 cm
c. 18,92 cm
d. 45,23 cm
e. 31,06 cm
12. Resolver según el gráfico:
a. sen  = ………. ;  = arco sen ….. = ………..
b. cos  = ………. ;  = arco cos ….. = ………..
c. tg  = ………. ;  = arco tg ….. = ………..

13. Resolver según el gráfico:

a. sen β = ………. ; β = arco sen ….. = ………..y α=………..
b. cos  = ………. ;  = arco cos ….. = ………..
c. tg β = ……….. ; β= arco tg …….. = ……….y α=………..

14. Sea ABC un triángulo rectángulo, donde AB = hipotenusa = 2 . 5; BC = cateto opuesto = 2. ¿Cuánto
vale el ángulo A =  y el cateto adyacente?. Marque la opción correcta:
a. 45,67º y 4
b. 26,56º y 4
c. 63,6º y 3
d. 77,78º y 2,5
e. Nada es correcto
15. Calcular los ángulos agudos de un triángulo rectángulo, sabiendo que un cateto es la cuarta parte
del otro:
a. = 78,96º ;  = 11,04º
b. = 75,96º ;  = 14,04º
c. = 75,00º ;  = 15,00º
d. = 36,00º ;  = 54,00º
e. Nada es correcto

16. Sea un triángulo rectángulo, ABC, donde A = B = 45º. ¿Cuál es el valor del seno, coseno y tangente
de los ángulos agudos:
a. sen 45º = 1 / 2 ; cos45º = 1 / 2 ; tg 45º = 1 / 1
b. sen 45º = 1 . 2 ; cos 45º = 1 . 2; tg 45º = ½

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17. Encontrar la altura de un árbol si el ángulo de elevación de su extremo superior es de 40º cuando un
observador se encuentra a 75 m del pié del árbol:
a. 65,3 m
b. 62,9 m
c. 89,4 m
d. 78,9 m
e. 23,2 m
18. Los lados del paralelogramo miden 12 y 20 cm respectivamente, y forman un ángulo de 60.
¿Cuánto mide la altura del paralelogramo? ¿Y su área?
19. Desde un punto ubicado a 12 m de la base de una Iglesia, una persona que mide 1,7 m, observa la
parte más alta de la misma con un ángulo de elevación de 53°. ¿Cuál es la altura de la iglesia?
20. Calcular el valor de :

21. Encontrar el perímetro de un triángulo isósceles cuya base mide 40 cm, si los ángulos de la base
miden 70º:
a. 157 cm
b. 128 cm
c. 59 cm
d. 137 cm
e. Nada es correcto
22. Calcular el valor del ángulo mayor de un triángulo de lados 4, 6 y 8 respectivamente:
a. 104,47º
b. 96,4º
c. 129,54º
d. 78,35º
e. 116,78º

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23. Si se tiene un triángulo ABC como indica la figura, calcular el lado a:

a. 12,5 cm
b. 9,8 cm
c. 10,55 cm
d. 3,48 cm
e. 14,6 cm
24. En el triángulo de la figura calcular b:
a. 12,3 cm
b. 22,5 cm
c. 18 cm
d. 17,4 cm
e. 16,62 cm

25. Dadas las siguientes funciones:

a. 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 2
b. 𝑓(𝑥) = −𝑥 − 4
c. 𝑓(𝑥) = −5
d. 𝑓(𝑥) = 4𝑥
1
e. 𝑓(𝑥) = 2 𝑥 + 3

I) Indique el valor de la ordenada al origen y la pendiente de cada una.

II) Grafique.

26. Dé la ecuación de la recta graficada en cada caso:

27. El siguiente gráfico muestra la distancia recorrida por un auto en función del tiempo transcurrido:
a. ¿Qué tipo de función representa a la distancia recorrida en función del tiempo para las
primeras 5 horas?
b. ¿Qué tipo de función representa a la distancia recorrida en función del tiempo para las
últimas 3 horas?
c. ¿Qué espacio recorre en las últimas 3 horas?
d. ¿Qué espacio recorre en las primeras 2 horas?

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28. El nivel de agua en un estanque es de 12 m y baja 0,5 m cada semana. ¿Cuál de las siguientes
funciones representa la situación descrita relacionando el nivel de agua y con el número de semana
x?
a. y = -12 + 0,5x
b. y = - 0,5 + 12x
c. y = 12 + 0,5x
d. y = 12 – 3,5x
e. y = 12 – 0,5x
29. Grafica las siguientes funciones cuadráticas:
a. 𝑦 = 𝑥 2 − 6𝑥 + 10
b. 𝑦 = 𝑥 2 − 4𝑥 + 4
c. 𝑦 = −𝑥 2 − 4𝑥 − 2
d. 𝑦 = 𝑥 2 − 4
e. 𝑦 = −2𝑥 2 − 𝑥 + 6
f. 𝑦 = 𝑥 2 + 2𝑥 + 2
30. Asocia a cada una de las gráficas, una de las siguientes expresiones:
a. 𝑦 = 𝑥2
b. 𝑦 = 𝑥 2 − 6𝑥 + 5
c. 𝑦 = (𝑥 + 3)2
d. 𝑦 = −3𝑥 2 − 1

31. ¿En cuál de las opciones siguientes se grafican las funciones f(x) = 2x + 1 y g(x) = x 2 + 1?

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A) B) C)

D) E)

32. La altura h, a la que se encuentra en cada instante t, un proyectil que lanzamos verticalmente con
una velocidad de 500 m/s es: ℎ = −5. 𝑡 2 + 500. 𝑡.
Encontrar:
a) altura máxima que alcanza el proyectil;
b) momento en que llega al suelo.
33. Resuelve las siguientes ecuaciones:
a. 5 . (x – 2) + 3 x = 16 – 10
b. -  4 – (4 . 7)  .  6 + (- 8 + 15) . x = 78
c.  (x + 2) : (-3)3 . 2 = 16
d. -15 . (5 + x)2 = (27 – x2) . 15
e. x + 3 = 17 + 2 + 3 – (2 + 1)
f. 4 x – 6 = 30 – 5 x
g. (2 x – 1) / 3 = (x + 4) / 3
h. (6 x – 8) / 2 + (5 x – 4) / 3 – (4 x – 2) / 4 = 5 / 2
i. 5 / 3 + (24 – 8 x) / 12 x = 2 / 3
j. (1 / 1 / 2 x) – 2 = 2 – (x / 2)
k. (3 x – 2) / -x = (1 + 1 / 4) / 1 / 4
l. (5 x – 7) / (19 – 3 x) = 4 / 5
m. x3 = 729
n. x 33 = 3(81 x)
o. x = (-3) + (-5) . 2 - 3 . (-1)
p. (5 / 8) / ( ½ 3) = ( ½ 3) / x

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q. (2 – 1/3) / ¼ = (1/3 – 1/5) / x

34. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones
2𝑥 + 𝑦 = 7
a. {
𝑥 + 3𝑦 = 11
2𝑥 + 3𝑦 = −1
b. {
3𝑥 + 4𝑦 = 0
3𝑥 + 2𝑦 = 7
c. {
4𝑥 − 3𝑦 = −2
2𝑥 + 3𝑦 = 1
d. {
4𝑥 − 5𝑦 = −9

35. Lea atentamente, resuelva los siguientes problemas, y marque con una cruz la respuesta correcta:
a. Se han vendido 3/5 de una pieza de género de 200 m, luego ¼ del resto. ¿Cuántos metros
quedan?
i. 20 m
ii. 40 m
iii. 60 m
iv. 80 m
v. 100 m

b. Un obrero que debe abrir una zanja de 65 m de largo ha hecho primero los 2/13 de la
misma y luego el duplo de lo ya hecho. ¿Qué longitud debe abrir aún?

i. 46 m
ii. 22 m
iii. 44 m
iv. 35 m
v. 32 m

c. Un obrero se comprometió a entregar un trabajo en 4 días, si durante los 3 primeros ha

realizado ¼, 1/5 y 3/10 del trabajo. ¿Qué parte del mismo deberá efectuar el último día?

i. ½
ii. ¼
iii. 1/5
iv. 1/6
v. 1/8

d. El perímetro de un triángulo escaleno es de 56 cm. Un lado mide 20 cm y el otro 6/5 de esa

longitud. ¿Cuánto mide cada lado?

i. 12 cm, 20 cm, 24 cm
ii. 15 cm, 20 cm, 21 cm
iii. 13 cm, 20 cm, 23 cm
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iv. 14 cm, 20 cm, 22 cm

v. 16 cm, 20 cm, 20 cm

e. Una persona gasta la tercera parte de su dinero, y luego 2/5 de lo que queda. Tiene aún 60
pesos. ¿Cuánto tenía al principio?.

i. 20 pesos
ii. 100 pesos
iii. 150 pesos
iv. 160 pesos
v. 200 pesos

f. Averiguar cuál es el número cuya tercera parte suma de su quinta parte es igual a 40:

i. x = 75
ii. x = 67
iii. x = 78
iv. x = 98
v. x = 88

g. Si a un número lo multiplico por tres, al producto le sumo 5 y a la suma la divido por 2 da

el mismo resultado que si lo multiplico por 5, al producto le sumo 4 y a la suma la divido
por 3. ¿Cuál es el número?

i. x = 6
ii. x = 7
iii. x = 5
iv. x = 13
v. nada es correcto

h. Cuánto mide el lado de un cuadrado cuyo perímetro es 10 cm mayor que el de un

rectángulo de largo igual al lado del cuadrado y de ancho igual a 4 cm

i. 4 cm
ii. 6 cm
iii. 3 cm
iv. 9 cm
v. 10 cm

i. El número de páginas de un libro es tal que un séptimo de su suma con (-36) es igual a la
décima parte del número de páginas. ¿Cuál es el número de páginas de dicho libro?

i. 100

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ii. 120
iii. 140
iv. 180
v. 240

k. Un padre tiene el doble de edad que su hijo. El doble de la suma de las dos edades es
120. ¿Qué edad tiene el padre y qué edad tiene el hijo?

i. 50 y 25 años
ii. 60 y 30 años
iii. 40 y 20 años
iv. 20 y 10 años
v. 70 y 35 años

l. Dos termómetros, uno Celsius y otro Reamur, se sumergen en una vasija con agua. La
suma de las temperaturas que marcan los dos termómetros es 63º. Se sabe que los
grados centígrados y Reamur están en relación 5/4. ¿Cuántos grados marca cada uno de
los termómetros?

i. 35º C – 28º R
ii. 37ºC – 67º R
iii. 12º C – 66º R
iv. 98ºC – 23º R
v. 66ºC – 45º R
m. Si Juan tiene el doble de la edad de Martín más 5 años y entre los dos suman 50 años,
¿cuántos años tiene cada uno?
i. Juan tiene 35 años y Martín 15 años.
ii. Juan tiene 30 años y Martín 20 años.
iii. Juan tiene 38 años y Martín 12 años.
iv. Juan tiene 28 años y Martín 17 años.
v. Ninguna opción es correcta
n. Si a un número le sumo la mitad de otro número me da 70, en cambio si los resto me
da 10. ¿Cuáles son esos números?
i. 20 y 50
ii. 30 y 40
iii. 40 y 50
iv. 15 y 25
v. 26 y 44
o. Un padre tiene 30 años más que su hijo, y dentro de 5 años tendrá el doble. ¿Qué
edad tiene cada uno?
i. El padre tiene 60 años y el hijo 30.
ii. El padre tiene 55 años y el hijo 25.

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iii. El padre tiene 40 años y el hijo 10.

iv. El padre tiene 60 años y el hijo 30.
v. Ninguna es correcta

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