REFLEXIÓN ENTORNO A LA PROPUESTA EDUCATIVA DE JUAN AMÓS COMENIO

Comenio fue un teólogo, filósofo, el cual defendía la importancia del poder de la educación
para poder mejorar al hombre y la sociedad…

Este propone que el centro del sistema educativo no es el maestro, considerado así en
aquel entonces, si no el alumno. Ya que el es el centro de enseñanza y aprendizaje, por lo
que el alumno debe ser considerado con una individualidad, donde se debe tener en cuenta,
su perspectiva talentos, capacidades e intereses y la institución debe adaptarse a él y no al
contrario. De tal modo que el papel del docente pasa a ser un guía, facilitador, supervisor de
recursos e información que llegarán a los estudiantes para su debido desarrollo y
aprendizaje.

El método comeniano se basa en 3 pasos importantes :

● Comprender
● Retener
● Practicar

Resaltando que la educación debe comenzar en las primera edades ya que promueve el
desarrollo del niño tanto a niveles cognitivos, socio-afectivos, comunicativos y físicos, y se
debe hacer respetando la progresiva maduración y desarrollo del niño.

Marx, por su parte, señala que las categorías son las herramientas mediante las cuales un
objeto es pensado. Las categorías se utilizan por los sujetos teorizantes como herramientas
para apropiarse de lo real y para explicar lo que ese objeto real es.

Hegel, dice que las categorías son las formas racionales que constituyen el espíritu humano
en su desarrollo y que, por tal motivo, pueden llamarse el sistema de la razón.

Kant, para que exista conocimiento, se requiere que los conceptos sean aplicables a un
material que está dado por las intuiciones. el concepto es la representación que el sujeto
hace del objeto.

● Los empiristas sostienen que el conocimiento deriva de la experiencia, y en

particular de la experiencia de los sentidos.
● Locke, al referirse a la experiencia señala que "…en ella se funda todo nuestro
conocimiento, y de ella deriva en última instancia y también sostiene que el
conocimiento es gradual.
● Los racionalistas defienden que la razón era la única fuente de conocimiento, de tal
forma que todo conocimiento verdadero tiene un origen racional.

Comenio sostiene que el hombre adquiere conocimiento de todas las cosas, pues tanto el
conocimiento como el entendimiento no tiene límites. Todas las cosas ya existen en el
mundo entero, lo que el hombre como ser racional tiene que hacer, es conocer y poder
nombrar estas cosas, es decir, diferenciar unas de otras y entender el porqué de la
existencia de las mismas, conocer sus causas.