Planificacion Marzo

Nivel:Sexto Básico Asignatura: Historia, Geografía Total de Clases: 9 Hrs. Pedagogicas: 18

y Ciencias Sociales

Semana 11 Dia 1

Nombre de la clase: El poder político.

Objetivo de la clase:

Reconocen la forma en que son elegidas las autoridades de nuestro país.

Cobertura Curricular: OA16 OA15 OA24

Semana 10 Dia 1

Nombre de la clase: Concepto de democracia

Objetivo de la clase:

Reconocen las principales características que debe tener un sistema político para ser considerado democrático.

Cobertura Curricular: OA24 OA15

Semana 10 Dia 2

Nombre de la clase: Chile una República democrática

Objetivo de la clase:

Explican como se encuentra organizado nuestro país.

Cobertura Curricular: OA15 OA24

Semana 11 Dia 1

Nombre de la clase: El poder político.

Objetivo de la clase:

Reconocen la forma en que son elegidas las autoridades de nuestro país.

Cobertura Curricular: OA16 OA15 OA24

Semana 11 Dia 2

Nombre de la clase: Orden político de Chile

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Objetivo de la clase:

Descubren las características de nuestra institucionalidad a través del análisis de algunos artículos de la Constitución.

Cobertura Curricular: OA16 OA24

Semana 12 Dia 1

Nombre de la clase: Los derechos en la cotidianidad

Objetivo de la clase:

Trasladan a la vida diaria los conceptos de derechos y deberes.

Cobertura Curricular: OA18 OA16 OA24

Semana 12 Dia 2

Nombre de la clase: El bullying y los Derechos Humanos

Objetivo de la clase:

Ilustran diversas situaciones donde no se respetan los derechos humanos,proponiendo soluciones.

Cobertura Curricular: OA17 OA18 OA24 OA20

Semana 13 Dia 1

Nombre de la clase: Derechos humanos y derechos civiles

Objetivo de la clase:

Relacionan el respeto por los derechos humanos con la existencia de los derechos civiles establecidos en nuestra Constitución.

Cobertura Curricular: OA24 OA18 OA20 OA16

Semana 13 Dia 2

Nombre de la clase: Derecho a organizarse

Objetivo de la clase:

Participan activa y democráticamente en la elaboración de un proyecto de curso.

Cobertura Curricular: OA26 OA22 OA23 OA18

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 Planificacion Abril
Nivel:Sexto Básico Asignatura: Historia, Geografía Total de Clases: 10 Hrs. Pedagogicas: 20
y Ciencias Sociales

Semana 14 Dia 1

Nombre de la clase: Proyecto directiva de curso

Objetivo de la clase:

Planifican acciones concretas para dar forma y coherencia a su proyecto.

Cobertura Curricular: OA21 OA22 OA23 OA24

Semana 14 Dia 2

Nombre de la clase: Expongamos nuestro proyecto

Objetivo de la clase:

Exponen el proyecto para ser debatido y elegido por sus pares.

Cobertura Curricular: OA21 OA22 OA23 OA24

Semana 15 Dia 1

Nombre de la clase: Prueba Unidad 1

Objetivo de la clase:

Evaluar los aprendizajes claves de la unidad.

Cobertura Curricular: OA16 OA18 OA20 OA24

Semana 15 Dia 2

Nombre de la clase: Retroalimentación

Objetivo de la clase:

Reforzar contenidos y habilidades de la unidad menos logradas.

Cobertura Curricular: OA19 OA15 OA17 OA18 OA16

Semana 15 Dia 3

Nombre de la clase: Diagnóstico institucional

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Objetivo de la clase:

Evalúan aprendizajes claves PME.

Cobertura Curricular: OA15

Semana 16 Dia 1

Nombre de la clase: Las etapas de la Historia de Chile

Objetivo de la clase:

Reconocer las etapas de la historia de Chile, a través de la confección de una línea de tiempo.

Cobertura Curricular: OA1

Semana 16 Dia 2

Nombre de la clase: Las causas de la independencia de Chile

Objetivo de la clase:

Identificar las causas externas e internas de la independencia de Chile, desarrollando una guía de aprendizaje.

Cobertura Curricular: OA1

Semana 17 Dia 1

Nombre de la clase: La independencia de América

Objetivo de la clase:

Identificar las similitudes y diferencias entre el proceso de independencia hispanoamericano y el chileno, a través del análisis de
un mapa temático.

Cobertura Curricular: OA1

Semana 17 Dia 2

Nombre de la clase: Los próceres de América

Objetivo de la clase:

Comprender el rol que jugaron los principales protagonistas del proceso de independencia de América, a través de la
construcción de un triptico.

Cobertura Curricular: OA1

Semana 18 Dia 1

Nombre de la clase: La Patria Vieja

Objetivo de la clase:

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Comprender las características y la importancia de la Patria Vieja para el proceso de independencia de Chile, a través de un
trabajo de síntesis de información.

Cobertura Curricular: OA2

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 Planificacion Mayo
Nivel:Sexto Básico Asignatura: Historia, Geografía Total de Clases: 9 Hrs. Pedagogicas: 18
y Ciencias Sociales

Semana 18 Dia 2

Nombre de la clase: La Reconquista de Chile

Objetivo de la clase:

Comprender las características y la importancia de la Reconquista para el proceso de independencia de Chile, a través del
desarrollo de una guía de trabajo.

Cobertura Curricular: OA2

Semana 19 Dia 1

Nombre de la clase: La Patria Nueva

Objetivo de la clase:

Comprender las características y la importancia de la Patria Nueva para el proceso de independencia de Chile, a través de un
trabajo de síntesis de información.

Cobertura Curricular: OA2

Semana 19 Dia 2

Nombre de la clase: Personajes de la Independencia de Chile

Objetivo de la clase:

Explicar el desarrollo del proceso de independencia de Chile, considerando actores y bandos que se enfrentaron, hombres y
mujeres destacados, avances y retrocesos de la causa patriota y algunos acontecimientos significativos, como la celebración del
cabildo abierto de 1810 y la formación de la Primera Junta Nacional de Gobierno, la elección del primer Congreso Nacional, las
batallas de Rancagua, Chacabuco y Maipú, y la Declaración de la Independencia, entre otros.

Cobertura Curricular: OA2

Semana 20 Dia 1

Nombre de la clase: Retroalimentación evaluación de proceso

Objetivo de la clase:

Identificar las deficiencias y fortalezas en el desarrollo de la evaluación de proceso.

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Cobertura Curricular: OA1 OA2

Semana 20 Dia 2

Nombre de la clase: Los ensayos constitucionales

Objetivo de la clase:Analizar las características de los ensayos constitucionales que se llevaron a cabo
entre 1823 y 1828, mediante la elaboración de un cuadro comparativo.

Cobertura Curricular: OA3

Semana 21 Dia 1

Nombre de la clase: La organización de la República

Objetivo de la clase:Comprender que el periodo posterior a la independencia de de Chile, es un periodo

de aprendizaje y organización política, mediante la elaboración de una guía de síntesis.

Cobertura Curricular: OA3

Semana 21 Dia 2

Nombre de la clase: La guerra civil de 1829

Objetivo de la clase:

Comprender las causas y consecuencias de la guerra civil de 1829, a través del análisis de una fuente primaria.

Cobertura Curricular: OA3

Semana 22 Dia 1

Nombre de la clase: La República Conservadora 1931-1961

Objetivo de la clase:

Analizar las características de la República Conservadora, a través del desarrollo de una guía de aprendizaje.

Cobertura Curricular: OA3

Semana 22 Dia 2

Nombre de la clase: Investiguemos sobre Chile en el Siglo XIX

Objetivo de la clase:

Reconocer los pasos para llevar a cabo una investigación, a través de la revisión de una pauta de trabajo.

Cobertura Curricular: OA21 OA4

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 Planificacion Junio
Nivel:Sexto Básico Asignatura: Historia, Geografía Total de Clases: 8 Hrs. Pedagogicas: 16
y Ciencias Sociales

Semana 23 Dia 1

Nombre de la clase: Investiguemos sobre Chile en el Siglo XIX

Objetivo de la clase:

Investigar sobre los aspectos culturales del siglo XIX en Chile, a partir de una búsqueda en distintas fuentes de información.

Cobertura Curricular: OA21 OA4

Semana 23 Dia 2

Nombre de la clase: Investiguemos sobre Chile en el Siglo XIX

Objetivo de la clase:

Interpretar las fuentes recopiladas sobre los aspectos culturales del siglo XIX en Chile, a partir de la redacción de un informe.

Cobertura Curricular: OA21 OA4

Semana 24 Dia 1

Nombre de la clase: Expongamos lo investigado

Objetivo de la clase:

Exponer los resultados de la investigación histórica, a través de una presentación grupal.

Cobertura Curricular: OA21 OA4

Semana 24 Dia 2

Nombre de la clase: Cambios territoriales de Chile en el Siglo XIX

Objetivo de la clase:

Identificar los principales cambios territoriales sufridos por Chile en el Siglo XIX, a partir del análisis de mapas.

Cobertura Curricular: OA5

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Semana 25 Dia 1

Nombre de la clase: La Guerra del Pacífico

Objetivo de la clase:

Analizar las causas y las consecuencias de guerra del pacifico, a partir de la elaboración de esquema de síntesis.

Cobertura Curricular: OA5

Semana 25 Dia 2

Nombre de la clase: Evaluación de Unidad II

Objetivo de la clase:

Identificar los conocimientos y habilidades adquiridos durante el desarrollo de la unidad.

Cobertura Curricular: OA2 OA3 OA1 OA4 OA5

Semana 26 Dia 1

Nombre de la clase: Retroaliemntación evaluación de Unidad II

Objetivo de la clase:

Identificar las deficiencias y fortalezas en el desarrollo de la evaluación de cierre de unidad.

Cobertura Curricular: OA1 OA5 OA4 OA3 OA2

Semana 26 Dia 2

Nombre de la clase: Repaso Prueba Semestral

Objetivo de la clase:

Identifican los principales contenidos tratados a lo largo del semestre.

Cobertura Curricular: OA2 OA1 OA3 OA4 OA5

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 Planificacion Julio
Nivel:Sexto Básico Asignatura: Historia, Geografía Total de Clases: 6 Hrs. Pedagogicas: 12
y Ciencias Sociales

Semana 27 Dia 1

Nombre de la clase: Evaluación de Unidad

Objetivo de la clase:

Identificar los conocimientos y habilidades adquiridos durante el semestre.

Cobertura Curricular: OA1 OA2 OA3 OA4 OA5 OA21

Semana 27 Dia 2

Nombre de la clase: PME

Objetivo de la clase:

De acuerdo a organización interna del centro educativo.

Cobertura Curricular: OA1 OA2 OA3 OA4 OA5 OA21

Semana 30 Dia 1

Nombre de la clase: La Cuestión Social

Objetivo de la clase:

Identifican los principales problemas ligados a la “cuestión social” presentes a comienzos del siglo XX, a través del análisis de
fuentes primarias.

Cobertura Curricular: OA6 OA9 OA26

Semana 30 Dia 2

Nombre de la clase: El auge del salitre

Objetivo de la clase:

Reconocen que la explotación y exportación salitrera se convirtió en la principal actividad económica del país, a través del

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análisis de gráficos.

Cobertura Curricular: OA26 OA9 OA6

Semana 31 Dia 1

Nombre de la clase: El nuevo rol del Estado

Objetivo de la clase:

Comprender los elementos de continuidad y cambio en el desarrollo de las ideas políticas entre el siglo XIX y XX, a través de la
elaboración de un cuadro comparativo.

Cobertura Curricular: OA7 OA9 OA26

Semana 31 Dia 2

Nombre de la clase: El desarrollo de los derechos sociales

Objetivo de la clase:

Analizar las principales transformaciones políticas y sociales que permitieron un acceso más amplio a derechos sociales, a
través de una búsqueda web.

Cobertura Curricular: OA7 OA9 OA26

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 Planificacion Agosto
Nivel:Sexto Básico Asignatura: Historia, Geografía Total de Clases: 8 Hrs. Pedagogicas: 16
y Ciencias Sociales

Semana 32 Dia 1

Nombre de la clase: La democratización de la sociedad

Objetivo de la clase:

Comprender de qué manera la ampliación del sufragio incide en la democratización de la sociedad, a través del análisis de
fuentes primarias.

Cobertura Curricular: OA7 OA9 OA26

Semana 32 Dia 2

Nombre de la clase: La modernización de la vida cotidiana

Objetivo de la clase:

Reconocer hitos y procesos de modernización de la vida urbana en Chile, afectando a la vida cotidiana de sus habitantes, a
través del análisis de fuentes audiovisuales.

Cobertura Curricular: OA7 OA9

Semana 33 Dia 1

Nombre de la clase: Evaluación Parcial

Objetivo de la clase:

Identificar los conocimientos y habilidades adquiridos hasta la fecha.

Cobertura Curricular: OA26 OA9 OA6 OA7

Semana 33 Dia 2

Nombre de la clase: Retroalimentación evaluación parcial

Objetivo de la clase:

Identificar las deficiencias y fortalezas en el desarrollo de la evaluación de proceso.

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Cobertura Curricular: OA26 OA9 OA6 OA7

Semana 34 Dia 1

Nombre de la clase: El Chile de los tres tercios: la política durante el periodo

1938-1973.

Objetivo de la clase:

Elaborar una línea de tiempo que dé cuenta de los tres proyectos políticos presentes en Chile durante el periodo 1958-1973.

Cobertura Curricular: OA7

Semana 34 Dia 2

Nombre de la clase: Los derechos garantizados por el Estado

Objetivo de la clase:

Identificar distintos mecanismos que permiten garantizar el respeto de los derechos de las personas en Chile, a través del
análisis de fuentes primarias.

Cobertura Curricular: OA17

Semana 35 Dia 1

Nombre de la clase: Chile en los años previos al golpe de Estado de 1973

Objetivo de la clase:

Conocer la situación política y económica general de Chile en los años previos al golpe de Estado de 1973, a partir del análisis de
una fuente audio visual.

Cobertura Curricular: OA26 OA9 OA8

Semana 35 Dia 2

Nombre de la clase: Las violaciones a los Derechos Humanos en Dictadura Militar

Objetivo de la clase:

Reflexionar acerca de las violaciones a los derechos humanos por parte del Estado durante el régimen o dictadura militar, a
partir del análisis de fuentes audiovisuales.

Cobertura Curricular: OA8 OA9 OA26

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 Planificacion Septiembre
Nivel:Sexto Básico Asignatura: Historia, Geografía Total de Clases: 8 Hrs. Pedagogicas: 16
y Ciencias Sociales

Semana 36 Dia 1

Nombre de la clase: Las transformaciones estructurales en dictadura

Objetivo de la clase:

Analizar las principales transformaciones impulsadas por el régimen o dictadura militar, tales como la redacción de una nueva
Constitución y el establecimiento de un nuevo sistema económico basado en el libre mercado a través del análisis de una fuente
audiovisual.

Cobertura Curricular: OA26 OA9 OA8

Semana 36 Dia 2

Nombre de la clase: Camino a la recuperación de la democracia

Objetivo de la clase:

Identificar las principales características del proceso de recuperación de la democracia a través del análisis de diversas fuentes.

Cobertura Curricular: OA8 OA9 OA26

Semana 37 Dia 1

Nombre de la clase: El Chile que queremos

Objetivo de la clase:

Crear objetivos de país con los cuales Chile podría superar las problemáticas que le aquejan a través del trabajo "utopía"

Cobertura Curricular: OA21 OA9 OA26

Semana 37 Dia 2

Nombre de la clase: Evaluación de Unidad III

Objetivo de la clase:

Identificar los conocimientos y habilidades adquiridos durante el desarrollo de la unidad.

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Cobertura Curricular: OA7 OA21 OA17 OA8 OA26 OA9 OA6

Semana 38 Dia 1

Nombre de la clase: Retroalimentación evaluación unidad III

Objetivo de la clase:

Identificar las deficiencias y fortalezas en el desarrollo de la evaluación de cierre de unidad.

Cobertura Curricular: OA17 OA7 OA6 OA26 OA9 OA21 OA8

Semana 38 Dia 2

Nombre de la clase: PME

Objetivo de la clase:

De acuerdo a organización interna del centro educativo.

Cobertura Curricular: OA26 OA9 OA21

Semana 39 Dia 1

Nombre de la clase: Chile y su ubicación en el mundo

Objetivo de la clase:

Identificar la localización absoluta de Chile y su tri-continentalidad utilizando Google Earth.

Cobertura Curricular: OA26 OA10

Semana 39 Dia 2

Nombre de la clase: Chile, país tri-continental

Objetivo de la clase:

Comparar a partir del uso de imágenes los principales elementos del paisaje de Chile continental, insular y antártico a través de
un cuadro comparativo.

Cobertura Curricular: OA10 OA26

16 / 22
 Planificacion Octubre
Nivel:Sexto Básico Asignatura: Historia, Geografía Total de Clases: 10 Hrs. Pedagogicas: 20
y Ciencias Sociales

Semana 40 Dia 1

Nombre de la clase: Las ventajas y desventajas de la localización de Chile en el

mundo

Objetivo de la clase:

Analizar las principales oportunidades, ventajas y desventajas de la localización de Chile en el mundo, evaluando su situación de
relativo aislamiento, a través de un cuadro comparativo.

Cobertura Curricular: OA10

Semana 40 Dia 2

Nombre de la clase: Las ventajas y desventajas de la tri- continentalidad

Objetivo de la clase:

Evaluar las oportunidades y problemas que representa la tricontinentalidad del territorio chileno, a través del análisis de mapas.

Cobertura Curricular: OA10

Semana 41 Dia 1

Nombre de la clase: Las regiones de Chile y sus características

Objetivo de la clase:

Caracterizar los principales aspectos físicos de las regiones de Chile, considerando elementos como relieve, clima, hidrografía y
vegetación, a través de la elaboración de tarjetas regionales.

Cobertura Curricular: OA11

Semana 41 Dia 2

Nombre de la clase: La administración político- administrativa de Chile.

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Objetivo de la clase:

Identificar las regiones político-administrativas del país, indicando su nombre respectivo y los rasgos demográficos, elaborando
un mapa temático.

Cobertura Curricular: OA11

Semana 42 Dia 1

Nombre de la clase: Los ambientes naturales de Chile

Objetivo de la clase:

Relacionar la diversidad de ambientes naturales de Chile con variables como localización, clima y relieve, a través la elaboración
de fichas de estudio o juego.

Cobertura Curricular: OA12

Semana 42 Dia 2

Nombre de la clase: Las ventajas y desventajas de los ambientes naturales en Chile

Objetivo de la clase:

Contrastar puntos de vista sobre las ventajas y desventajas de algunos ambientes naturales de Chile, a través de un cuadro
comparativo.

Cobertura Curricular: OA12

Semana 43 Dia 1

Nombre de la clase: Evaluación Parcial

Objetivo de la clase:

Identificar los conocimientos y habilidades adquiridos hasta la fecha.

Cobertura Curricular: OA12 OA11 OA10

Semana 43 Dia 2

Nombre de la clase: Retroalimentación evaluación parcial

Objetivo de la clase:

Identificar las deficiencias y fortalezas en el desarrollo de la evaluación de proceso.

Cobertura Curricular: OA10 OA11 OA12

Semana 44 Dia 1

Nombre de la clase: ¡Hagamos una investigación!

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Objetivo de la clase:

Identificar diversas problemáticas generadas por las condiciones naturales de la región, a través de un proyecto de
investigación.

Cobertura Curricular: OA26 OA25 OA12

Semana 44 Dia 2

Nombre de la clase: Hagamos una investigación

Objetivo de la clase:

Investigan sobre proyectos o formas concretas en que la población ha aprovechado o superado alguna característica de su
ambiente natural específico.

Cobertura Curricular: OA26 OA25 OA12

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 Planificacion Noviembre
Nivel:Sexto Básico Asignatura: Historia, Geografía Total de Clases: 8 Hrs. Pedagogicas: 16
y Ciencias Sociales

Semana 45 Dia 1

Nombre de la clase: Expongamos lo aprendido

Objetivo de la clase:

Exponer los resultados y las propuestas de la investigación, a través de una presentación oral.

Cobertura Curricular: OA26 OA25 OA12

Semana 45 Dia 2

Nombre de la clase: Nuestra región

Objetivo de la clase:

Localizar en un mapa su región, su capital regional,su localidad y sus características físicas y algunos recursos económicos.

Cobertura Curricular: OA26 OA25 OA13

Semana 46 Dia 1

Nombre de la clase: Desastres naturales en nuestra región

Objetivo de la clase:

Investigan, utilizando diversas fuentes, acerca de los principales riesgos naturales presentes en su región y elaboran una línea
de tiempo de estos sucesos.

Cobertura Curricular: OA26 OA14

Semana 46 Dia 2

Nombre de la clase: Evaluación de unidad 4

Objetivo de la clase:

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Identificar los conocimientos y habilidades adquiridos durante el desarrollo de la unidad.

Cobertura Curricular: OA26 OA25 OA13

Semana 47 Dia 1

Nombre de la clase: Retroalimentación evaluación semestral

Objetivo de la clase:

Identificar las deficiencias y fortalezas en el desarrollo de la evaluación de cierre de unidad.

Cobertura Curricular: OA26 OA25 OA13

Semana 47 Dia 2

Nombre de la clase: Repaso evaluación semestral

Objetivo de la clase:

Identifican los principales contenidos tratados a lo largo del semestre.

Cobertura Curricular: OA13 OA26 OA25

Semana 48 Dia 1

Nombre de la clase: Evaluación semestral

Objetivo de la clase:

Identificar los conocimientos y habilidades adquiridos durante el semestre.

Cobertura Curricular: OA14 OA25 OA26

Semana 48 Dia 2

Nombre de la clase: Evaluación global

Objetivo de la clase:

Identificar los conocimientos y habilidades adquiridos durante el año.

Cobertura Curricular: OA26 OA25 OA14

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 Planificacion Diciembre
Nivel:Sexto Básico Asignatura: Historia, Geografía Total de Clases: Hrs. Pedagogicas: 0
y Ciencias Sociales

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