I.E.

“NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO”

Hermanas Dominicas de la Inmaculada Concepción
“Con Eduviges, abrazamos la vida y misión con esperanza”
Chiclayo

ACTIVIDAD N°24: “Aplicamos la teoría de exponentes”

¡La juventud no es un tiempo de la vida, es un estado del espíritu!
Recordamos nuestros saberes previos : Resolver:

(+1/2)5 = (-2,4 :4,8)4 =

(- 5,08)0 = (-41 :123)3 =

(-0,3)2 = (-0,25 :0, 125)7 =

-(0,9)0 = (+1, 00)51 =

(- 0,9:0,9)38= -(18: 1,8)4 =

(0: 8,7)21 = (0,7 :0,7)-1 =

Situación significativa: Desarrollamos la situación significativa C, de su cuaderno

de trabajo página 201 “Aprendemos a partir del error”

Propiedades de la potenciación en el conjunto Q

m n m + n
1. PRODUCTO DE POTENCIAS DE BASES IGUALES: a ≠ 0; (a) .(a) = (a)
 2 / 3  2 / 313  2 / 3
10 1
 0,37. 0,311

m n m – n
2. COCIENTE DE POTENCIAS DE BASES IGUALES:  a ≠ 0; (a) :(a) = (a)
 6 / 716 :  6 / 713 0,718 : 0,720 

n n n
3. POTENCIA DE UN PRODUCTO: a,b ≠ 0; (a.b) = a .b
[(−𝟏𝟕/𝟏𝟓)(𝟒𝟓/𝟑𝟒)]𝟑 (−𝟎, 𝟓)𝟔. (𝟒)𝟔

1
4. POTENCIA DE UN COCIENTE:  a,b,c,d ≠ 0; [[(𝐚/𝐛): (𝐜/𝐝)]]𝐧 = (𝐚/𝐛)𝐧: (𝐜/𝐝)𝐧

16/ 255 : 25/ 8

5
[(−𝟏𝟐/𝟏𝟓): (−𝟔/𝟓)]𝟑

5. POTENCIA DE POTENCIA: [(𝐚)𝐧]𝐦 = (𝐚)𝐧.𝐦

6 7 14
. 0,125  :  0,4 4  .0,32 
−𝟒 −𝟑 𝟏
((−𝟓/𝟒)−𝟏𝟓) : [((−𝟐𝟓/𝟏𝟕)−𝟏𝟗) : ((𝟐𝟎/𝟏𝟕)𝟓𝟕) ]
    


6. POTENCIA DE EXPONENTE −n n
NEGATIVO:
(a) = (b )
b a
 
1/ 62  1/ 491/ 2  1/ 32  12 30

 1
1


9  2 18
 1  8 B=  
A 
 225   
 𝒏 𝒎
7. IGUALDAD DE POTENCIAS DE LA MISMA BASE: Si: (𝒂) = (𝒂) ⇒ 𝒏 = 𝒎
−𝟓𝒙 −𝟐 −𝟓 −𝟏𝟎 𝟐𝟓 𝟐
(( −𝟑) ) = [((−𝟏𝟖) ) : ((𝟏𝟐) ) ((0,25)−7X(0,5)−7X(4)−7X)−4 = ((0,22)−56:
]
𝟐 𝟏𝟏 𝟏𝟏 (−0,44)−56)−3

𝒏 𝒏
8. IGUALDAD DE POTENCIAS DEL MISMO EXPONENTE: Si: (𝒂) = (𝒃) ⇒ 𝒂 = 𝒃
2x x 7 x 7
3
 
 6 
. 
5
 
 6x   6x 
   .  0,8x3n 0,8x5   203n5 0,23n5
5  10  3  5   5 

¿Qué aprendiste hoy? ¿Qué habilidades te ayudaron a fortalecer?

¿En qué situaciones puedes aplicar las propiedades de la potenciación?
¿Cuáles fueron tus dificultades? ¿Cómo las superaste?