ACTIVIDAD N°2

TIPOS DE DISCURSOS PÚBLICOS

a) Comunitario: corresponde a aquellos que se realizan frente a grupos representativos

de alguna comunidad en particular, juntas de vecinos, gremios de trabajadores, etc. En
todos los casos el lenguaje utilizado debe estar de acuerdo con el nivel cultural del
auditor.
b) Político: corresponde a aquellos discursos emitidos por alguna autoridad de gobierno
o por candidatos a cargos públicos. Generalmente van dirigidos a grupos mayoritarios o a
todo un país. Sus contenidos son proyectos, promesas, planes a futuro, etc.
c) Ceremonial o conmemorativo: corresponde a aquellos discursos emitidos en
situaciones específicas, que poseen una significación a nivel personal, institucional o
gubernamental. Son los que se producen en actos de aniversario, inauguración de
eventos, despedidas, funerales, fechas de relevancia histórica, etc. Este tipo de discurso
varía en su nivel de formalidad, dependiendo de la audiencia. Por ejemplo, un aniversario
de matrimonio posee rasgos de informalidad no aceptables en una ceremonia
conmemorativa de un hecho histórico.
d) Religioso: corresponde a aquellos discursos emitidos por alguna autoridad religiosa en
situaciones relacionadas con este ámbito. Su lenguaje es formal y tiende a hacer
referencias constantes al ámbito espiritual, dependiendo de la iglesia que lo emita (por
ejemplo: Dios, autoridades, pasajes de la Biblia o libro sagrado, etc.). Dentro de los
discursos orales, se encuentran, por ejemplo, los sermones o prédicas, y, en los escritos,
están las encíclicas o las cartas dirigidas a grupos de feligreses.
 ACTIVIDAD N°4
A.- Discurso “Tengo un sueño” de Martin Luther King Jr.
1.- ¿Quién es el emisor del discurso y quiénes son sus interlocutores? (tipo de
publico o receptores)
El emisor es el pastor Martin Luther King y los interlocutores eran la comunidad
afroamericana.

2.- ¿Cuál es el mensaje central entregado a la audiencia?

Era decirle que no pierdan la esperanza a tener derecho a la libertad, a la seguridad, a la
justicia, derecho a la vida y la felicidad de los cuales eran tan merecedores los hombres
negros como los hombres blancos.

3.- ¿Cuál es el registro de habla utilizado (formal o informal) y que palabras o frases
llaman más tu atención y por qué?
El registro del habla es formal.
-Tengo un sueño, porque yo creo que la persona que da el discurso con esa frase le dio a
entender a todos los oyentes lo que el anhelaba, de ser personas libres.

4.- ¿Cuál es el contexto histórico y social de este discurso?

Este discurso se desarrolla en el año de 1963 donde se cumplieron cien años de la
Proclamación de Emancipación de Abraham Lincoln, con la cual se ponía fin a la
esclavitud. En este escenario, tuvo lugar una multitudinaria manifestación pacífica que
marchó sobre Washington, coordinada por organizaciones sindicales, religiosas y
defensoras de derechos civiles. Su lema era “empleo, justicia y paz”. Su objetivo era exigir
reivindicaciones sociales para la comunidad afroamericana del país.

5.- ¿A que tipo de discurso corresponde?

Corresponde a un discurso de ceremonias

6.- ¿Qué reflexión final te deja este discurso?

Que con el discurso claramente trata de que se respeten los derechos de todas las
personas sin racismo, y a través del discurso el emisor les recuerda a sus seguidores la
necesidad de seguir avanzando en su propósito hasta que se haga justicia, pese a las
dificultades, a la situación de injusticia generalizada y a los tensos escenarios que se
vivían en el país a causa del racismo.
B.- Discurso “El Gran Dictador” de Carles Chaplin
1.- ¿Quién es el emisor del discurso y quiénes son sus interlocutores? (tipo de
público o receptores)
El emisor es un dictador, y los receptores eran los militares y las personas que vivieron la
Segunda Guerra Mundial

2.- ¿Cuál es el mensaje central entregado a la audiencia?

El mensaje central es que se debe valorar la libertad, además el recetor hace un llamado
a que los avances tecnológicos no nos separen ni creen barreras entre las personas, sino
que nos lleven a todos a la felicidad, ósea un llamado del cambio de acción y mentalidad.

3.- ¿Cuál es el registro de habla utilizado (formal o informal) y que palabras o frases
llaman más tu atención y por qué?
El registro del habla es formal.
- “En el nombre de la democracia debemos unirnos todos” porque los invita a luchar por
un mundo nuevo digno y noble que garantice a los hombres trabajo, a la juventud un
futuro y a la vejez seguridad, lo que hoy en día no tenemos en chile

4.- ¿Cuál es el contexto histórico y social de este discurso?

El contexto histórico y social se ve enmarcado en el conflicto bélico de 1940 La Segunda
Guerra Mundial

5.- ¿A qué tipo de discurso corresponde?

Corresponde a un discurso de ceremonias

6.- ¿Qué reflexión final te deja este discurso?

Que claramente el emisor no tenia nada de dictador, ya que él quería un país libre donde
todos tuvieran las mismas oportunidades, él quería que nos ayudemos los unos a los
otros, quería hacer felices a los demás no hacerlos desgraciados, no quería odiar ni
despreciar a nadie.