Comunicación Oral y Escrita

5 Tipos de textos
 Objetivo
 Comprender diversos tipos de textos orales y escritos, incluidos
los literarios y los coloquiales.
 Expresar de forma correcta, coherente y adecuada la lengua.
 Conocer y emplear distintas clases de textos y su uso.
 Utilizar eficazmente la lengua en la actividad escolar, en relación
con la información: búsqueda, selección y procesamiento.
 Redactar textos propios en el ámbito académico.
 ¿Que es un texto?
 Es conjunto de enunciados internamente estructurados,
producido por un emisor que actúa movido por una intención
comunicativa en un determinado contexto. Es necesario en un
texto una serie de relaciones semánticas y gramaticales para
que se lo pueda interpretar como una unidad.
Sus dos principales propiedades son la coherencia y
cohesión.
 ¿Que es un texto?
Cualquier mensaje completo que se transmite oralmente o
por escrito en un acto de comunicación.

Ejemplo: un cuento, una carta, informe, oficio, libro, etc.

 Según la intención comunicativa del emisor podemos
clasificar los textos
Textos expositivos: Objetivo informar (se narran hechos,
describen objetos, se explica una teoría...)
Textos argumentativos: Objetivo convencer (se defiende una
idea mediante una serie de razones)
Textos prescriptivos: Objetivo guiar la acción del receptor ( se
dan órdenes o normas de actuación, o bien se proporcionan
instrucciones)
 Secuencias textuales
Cada texto es una realidad compleja, en la que pueden
combinarse partes o secuencias de distinta naturaleza, con
independencia de que el texto en su conjunto sea expositivo,
argumentativo o prescriptivo.
 Ejemplo
En un texto podemos encontrar una parte donde se cuente
algo (secuencia narrativa), una parte donde se describa algo
(secuencia descriptiva) o una parte donde se argumente
algo (secuencia argumentativa)
 Tipos de textos
 Descriptivos
 Narrativos
 Instructivos
 Predictivos
 Argumentativos
 Científico y técnico
 Literarios
 Descriptivos
Tiene la intención de mostrar como es un objeto, personas,
animales, ambientes, sentimientos, emociones, etc.
 Narrativos
Tiene la intención del emisor de contar una historia.
 Instructivos
Tiene la intención de dar instrucciones.
Tiene la intención de anticipar. Predictivos
 Argumentativos
Tiene la intención de convencer al receptor de algo.
 Científico y técnico
Sus cualidades son: la Objetividad (diluyendo la importancia
del sujeto, destacando hechos y datos determinando las
circunstancias que acompañan a los procesos), la
universalidad, la verificabilidad( mediante gráficos ,formulas,
símbolos.), y la claridad.
 Literarios
El texto literario constituye un acto de comunicación que
tienen como fin su perduración y conservación, ya que va
dirigida no a un destinario si no a todo el mundo, por lo que
se establece una comunicación. Los géneros fundamentales
son la Lírica, Épica y Dramática, pero existen subgéneros
propios de cada época que imponen a cada obra una serie
de características (prosa o verso, tipo de lenguaje).
 TEXTO TEXTO
TEXTO DIALOGADO TEXTO EXPOSITIVO TEXTO ARGUMENTATIVO
NARRATIVO DESCRIPTIVO

Cuenta cómo son los Reproduce

Relata hechos que Explica de forma
INTENCIÓN objetos, personas, literalmente las Defiende ideas y expresa
suceden a unos objetiva unos
COMUNICATIVA lugares, animales, palabras de los opiniones.
personajes hechos.
sentimientos... personajes.

¿Qué pienso?
RESPONDEN A ¿Qué pasa? ¿Cómo es? ¿Qué dicen? ¿Por qué es así?
¿Qué te parece?

Piezas teatrales, Libros de texto,

Guías de viaje,
Novelas, cuentos, diálogos en cuentos y artículos de Artículos de opinión,
MODELOS novelas, cuentos,
noticias... novelas, divulgación, críticas de prensa...
cartas, diarios...
entrevistas... enciclopedias...

Abundancia de Acotaciones, guiones, Lenguaje claro y

TIPO DE LENGUAJE Verbos de acción. Verbos que expresan opinión
adjetivos. comillas,... directo.
 Tipos de textos
1. El dialogo
2. La narración
3. La descripción 5. La argumentación
4. La exposición 6. Textos especializados
7. Citas textuales
8. Referencias electrónicas