Proceso mediante el cual la comunidad educativa adecua
y contextualiza el diseño curricular nacional Contextualización: Atiende la realidad social, cultural, lingüística, económica LA productiva y geográfica de cada DIVERSIFICACIÓN LINEAMIENTOS región y localidad PARA LA DIVERSIFICACION CURRICULAR Adaptación: Atiende a estudiantes con necesidades implica especiales en el marco de la educación inclusiva
Formular nuevas capacidades y
Reformular y enriquecer las actitudes que surgen de las capacidades y actitudes características y necesidades del propuestas en el DCN. Enriquecimiento: Propone, contexto nuevas competencias, capacidades, conocimientos, propone creación de áreas, talleres y programas.
Seleccionar estrategias metodológicas, de acuerdo a las
características físicas, psicológicas, motoras, cognitivas, afectivas y al estilo y ritmo del estudiante Adecuación: El aprendizaje es diferenciado en función de las necesidades, características (niveles de desarrollo, ritmos y estilos de aprendizaje)