ACTIVIDAD GRUPAL –

N°03
ELECTRICIDAD
TECNOLOGÍA MECÁNICA ELÉCTRICA

“RESISTENCIA Y ASOCIACIÓN SERIE-PARALELO”

OBJETIVO:
Medir la capacidadde análisis y soluciónindividual y grupalde ejercicios relacionados con la resistencia y la conexión en
serie y en paralelo así como calcularel equivalente.
.
INDIC ACIONES:
1º. Los integrantesdel grupo deben repartirselos ejercicios planteadosde manera que cada uno resuelva, individualmente, uno de ellos.
(Tiempo: 30 min)
2º. Los integrantesdebenintercambiar los ejercicios planteadosde manera que todos tengan un conocimiento total de la práctica. De ser
el caso,los integrantesdeberánapoyarse mutuamente para lograr un aprendizajegrupal. (Tiempo:30min)
3º. Por sorteo,el docenteelegiráa uno de los integrantesde cadagrupo para exponerel ejercicio que se le indique. (Tiempo:15 min
cada
grupo)

EJERCICIOS
1. Conectar las resistencias en serie:
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5. Dos longitudes de alambre tienen dimensiones idénticas, si uno de ellos está hecho de cobre y el otro de hierro, ¿cuál tendrá
mayor resistencia?, ¿de qué magnitud será la resistencia?
Dos piezas de alambre de cobre tienen la misma área de sección transversal, determine la resistencia de una de ellas que tiene el
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doble de longitud que la otra.
Dos piezas de alambre de cobre tienen la misma longitud, determine la resistencia relative de aquella que tiene el doble de
7.
diámetro que la otra.
Un óhmetro se usa para medir entre las terminales de un interruptor.
8.
a. ¿Qué indicará el óhmetro cuando el interruptor esté cerrado?
b. ¿Qué indicará el óhmetro cuando el interruptor esté abierto?
Un determinado cable tiene una conductancia de 5.0 mS.
9.
Determine el valor de la resistencia en ohms.
¿Si la conductancia se duplica, que pasa con la resistencia?
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