COLEGIO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA “NAHUELBUTA”

GEOGRAFIA
SEGUNDO año Básico,
Leticia Garcés Carrillo Plan de Acción por cuarentena Coronavirus COVID-19
En conexión con el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje.
GUÍA DE APRENDIZAJE GEOGRAFIA SEGUNDO AÑO BASICO VOCABULARIO
GEOGRAFICO
NOMBRE ESTUDIANTE
FECHA
ASIGNATURA Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE OA08 - Clasificar y caracterizar algunos paisajes de Chile según su ubicación
en la zona norte, centro y sur del país, observando imágenes, y utilizando
diversas fuentes y un vocabulario geográfico adecuado (océano, río,
cordillera de los Andes y de la Costa, desierto, valle, costa, volcán,
archipiélago, isla, fiordo, lago, ciudad y pueblo, entre otros).
OBJETIVO DE LA CLASE Ampliar el vocabulario geográfico.

1. Dibuja o pega recortes en tu cuaderno, de las formas de relieve que se describen a continuación.

Volcán: Es una abertura

que hay en la tierra,
generalmente en una
montaña, por la cual pueden
salir humo, llamas y materias
encendidas o derretidas.

Planicie costera: Es un terreno plano

que se encuentra cercano a la costa.

Cordillera: Es un conjunto
de montañas, enlazadas
entre sí, que forman una
especie de cadena.

Valle: Es un terreno plano

que se encuentra entre
cerros o montañas, en el
cual, por lo general,
atraviesa un río.

Montañas: Son grandes

elevaciones que se
producen en el terreno de
manera natural.

Cerros: Son elevaciones

que se producen en el
terreno, pero de menor
altura que las montañas
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