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Cuadernillo de trabajo

primer trimestre

Mundo ABC

Alumno (a):

1
Cuadernillo de trabajo
primer trimestre

MundoABC

Alumno (a):

2
1er Trimestre 2do Grado

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Organizamos las actividades
Compartimos nuestra experiencia
Escribe y dibuja los momentos mas importantes de
tus vacaciones.

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Organizamos las actividades
Compartimos nuestra experiencia
Dibuja y escribe tu experiencia en tu primer día de clases.

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Organizamos las actividades
Imaginamos historias
Observa los elementos y considéralos para escribir una historia.

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Tiempo de leer
Encuentra y escribe una lista de los alimentos que aparecen en la
historia “El ratón de la tienda” pág. 14 del libro de español.
a s d f g q u e s o h j k l u
h t k l t e e t g w p v m a n
m n o b v c x z a s a f a t u
p o i c y m t r h j s v n d e
z x c v i a n m h f t k t n c
i u y t q n e d h s e c e v e
c h o r i z o f g r l u q m s
n x z a n a h o r i a s u y u
q w e r t n f h j c b n i k l
p r t h j a f s u i t y l n b
a c v h j y k o p r d f l c r
n e r y i j c h o c o l a t e

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Ideas para escribir mejor
Identifica los nombres
Recuerda los
nombres propios
Escribe un nombre para cada niño.
inician con
mayúscula.

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1er Trimestre 2do Grado
Organizamos las actividades
Nuestro cumpleaños
Completa el mes en el que cumples años.

1. ¿Cuál es la fecha de tu cumpleaños?

2. Dibuja un pastel en el día que cumples años.


3. Colorea las velitas que indican la edad
que cumpliste o cumplirás este año 2021

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1er Trimestre 2do Grado
Organizamos las actividades
Nuestra biblioteca
Colorea la biblioteca.
Una biblioteca es un lugar donde podemos leer, buscar información
y estudiar, hay libros, publicaciones, revistas, documentos,
catálogos, entre otros.

10

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Organizamos las actividades
Nuestra biblioteca
Observa los materiales que puedes encontrar en una biblioteca y
une correctamente.

enciclopedia

recetas

folletos

revistas

cuentos

poemas

instructivos

periódico

11

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1er Trimestre 2do Grado
Tiempo de leer
Mi libro de lecturas
Elige un cuento de tu libro de lecturas y contesta.
Título

Dibuja la parte que mas te gusto.

Escribe de que se trato la lectura.

Califica: 12

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1er Trimestre 2do Grado
Organizamos las actividades
El reglamento de la biblioteca del salón
Colorea las reglas adecuadas para la biblioteca.

Comer en la Entregar los libros a tiempo y


biblioteca en buen estado

Rayar los materiales de


la biblioteca
Uso de credencial de la
biblioteca.

Leer en silencio Desordenar los


libros 13

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Organizamos las actividades
El reglamento de la biblioteca del salón
Elabora la versión final del reglamento para la biblioteca

1.
2.
3.
4.
5.

14

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Organizamos las actividades
El préstamo a domicilio
Completa tu credencial de la biblioteca.
Una credencial de la biblioteca es una tarjeta que se utiliza para
pedir prestado un material por un corto tiempo y luego devolverlo
a la biblioteca.

Credencial de la biblioteca
Ciclo escolar 2021-2022
Alumno

Escuela

Grado Grupo

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1er Trimestre 2do Grado
Tiempo de leer
Esa ronda si me gusta, materilerileron
Investiga y escribe una ronda.
La ronda es un juego en el que niños y niñas se toman de la mano
para formar un círculo y cantar una canción mientras bailan o
realizan algún tipo de movimiento o gesto.

16

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Ideas para escribir mejor
Fichero de palabras y expresiones
Lee y traza los siguientes enunciados y encierra con rojo las
palabras que desconozcas.

1. El abismo de la montaña me
da miedo.

2. El pirata tomó el catalejo


para buscar tierra.

3. El médico me ha recetado
unas pastillas para la migraña.

4. El bombero utiliza su extintor


para apagar el fuego.

5. Ana come un racimo de uvas. 17

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Ideas para escribir mejor
Fichero de palabras y expresiones
Arma los rompecabezas en tu cuaderno, uniendo la palabra con
el significado correcto.

Conjunto de Instrumento que Aparato que


frutas que sirve para ver sirve para
de cerca las apagar el
cuelgan de un
cosas que fuego.
solo tallo. están lejos

Lugar Dolor de
catalejo
muy cabeza
profundo muy intenso

migraña abismo extintor


racimo

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1er Trimestre 2do Grado
Cuidemos el planeta
Lo que sabemos del tema
Colorea los problemas que pueden ocasionar la acumulación de
basura

Contaminación del Infecciones


medio ambiente respiratorias por aire
contaminado

Plaga de roedores y Enfermedades


moscas gastrointestinales 19

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1er Trimestre 2do Grado
Cuidemos el planeta
Leemos para aprender
Lee la página 28 de tu libro de español y de acuerdo a lo que
leíste une donde corresponda.

Desecho orgánico Desecho inorgánico

20

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1er Trimestre 2do Grado
Cuidemos el planeta
Leemos para aprender
Colorea y completa el esquema “La ley de las tres erres” y
tomando en cuenta la información de la pág. 29, escribe
“reducir”, “reciclar” o “reutilizar” donde corresponda.

Mi tío Beto junta


botellas de vidrio y
Mi mamá lleva su Laura le dio ropa
las vende a
bolsa ecológica al que ya no usa a su
fabricas para que
supermercado. amiga Fabiola.
pueda fundirse y
usarse de nuevo.

21

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Cuidemos el planeta
Información útil para nuestro cartel
Colorea los dibujos en donde se este poniendo en practica “La
ley de las tres erres”.

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1er Trimestre 2do Grado
Tiempo de leer
A buscar rimas y coplas
Utiliza el material recortable 1 y pega cada tarjeta con la
palabra que rime.

anillo luna

raqueta fresa

helado abeja

león piña

cangrejo pelota 23

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1er Trimestre 2do Grado
Tiempo de leer
A buscar rimas y coplas
Traza las coplas y subraya con color rojo las palabras que
riman en cada una.

Cucú, cucú, cantaba la rana,


cucú, cucú, debajo del agua
cucú, cucú, pasó un caballero,
cucú, cucú, con capa y sombrero.

Una guacamaya pinta


le dijo a una colorada
vámonos para mi tierra
a pasar la temporada.

A las tres de la mañana


empecé a escuchar un grillo,
Andaba muy ocupado
afilando su cuchillo. .
24

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Ideas para escribir mejor
Descubre mas palabras
Lee las palabras y forma otras que signifiquen lo contrario.
Observa el ejemplo
activo inactivo
cómodo
completo
feliz
fiel
hábil
formal
oportuno
justo
justicia
humano
posible
seguro
tranquilo
legal
25

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Cuidemos el planeta
Elegimos textos
Investiga mas sobre los problemas que ocasiona la basura y
sobre posibles soluciones y registra los datos del material
donde encontraste información.

Autor:

Titulo:

Páginas:

Autor:

Titulo:

Páginas:

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MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Cuidemos el planeta
Tomamos notas
Lee cada problemática y describe la solución para cada una.
Problemática Solución
Las bolsas de
plástico son la
principal fuente de
contaminación de
mares y océanos.

La deforestación
daña los
ecosistemas, a una
pérdida de
biodiversidad.
No desechar
adecuadamente la
basura. contamina el
agua, el suelo y el aire.
se daña la salud y se
perjudica el medio
ambiente
Los carros son una
de las principales
fuentes de
contaminación del
aire.
27

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Cuidemos el planeta
Proponemos soluciones
Selecciona una problemática, investiga y contesta.

Problemática

¿Qué podemos hacer?

28

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Ideas para escribir mejor
El juego ¡Basta!
Tacha las palabras incorrectas y luego escríbelas de manera
correcta en los recuadros de abajo.

Nombre Apellido Cosa Animal Fruta

Laura lópez lapis león limón

fernanda Flores falda foca freza

sonia Sánchez serillo sapo sandia

Diana domínguez dado delfín durasno

Valeria Valencia vandera vaca vanana

29

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Cuidemos el planeta
Elaboramos carteles
Elabora la versión final de tu cartel.

30

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Ideas para escribir mejor
Tripas de gato
Une con una línea el dibujo con la palabra que le corresponda.
paleta
risa

loro cama
toro
lata

sopa

rosa

casa
lupa pata
ropa

maleta luna 31

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Con la música por dentro
Hablamos sobre el tema
Un instructivo es un texto que describe de manera ordenada y
clara los pasos a seguir para realizar una determinada acción o
tarea.
Lee el siguiente instructivo.

Maracas caseras
MATERIALES
• 2 botes de medicina o latas
• papel periódico
• piedritas, arroz, frijol o semillas
• cinta adhesiva
• pegamento blanco
• agua
• pinturas de colores

PROCEDIMIENTO
1. Inserta las piedritas o granos dentro de los frascos y
ciérralos. Coloca el frasco en medio de la hoja del papel
periódico y retuerce para formar el aza de la maraca.
2. Asegura enrollando con cinta adhesiva.
3. Agrega dos partes de pegamento blanco y 1 de agua,
revuelve. Recorta tiras de papel periódico, mójalas en el
pegamento, forra las maracas, necesitas hacer mínimo cuatro
capas de papel para que queden fuertes.
4. Deja secar y dales color usando las pinturas.
32

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Con la música por dentro
Ordenamos un instructivo
Escribe el nombre de los materiales del instructivo “Maracas
caseras”

Dibuja los cuatro pasos del procedimiento.


1 2

3 4

33

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Con la música por dentro
Conocemos otros instructivos
Escribe la parte del instructivo que corresponda.

TELÉFONO DE VASOS
4. Haz un nudo en las
extremidades del hilo en
• 2 vasos de plástico los dos vasos para que
• Un hilo largo de cuando tires de él, este
• cuerda fina o de lana no pase por los agujeros.
• Una aguja grande 5. Ayuda a tu hijo a
hacer nudos bien
apretados para que no
1. Utiliza la aguja para hacer sobresalga hilo detrás
un agujero al fondo de cada de los nudos.
vaso de plástico. 6. Ya se puede utilizar
2. Agarra el hilo de cuerda y ¡sin corriente!
fina o lana (como prefieras) y
pásalo por el agujero del
primer vaso.
3. Tira del hilo. Pasa la otra
punta a través del agujero del
segundo vaso de plástico

1. Título 2. Ilustración 3. Materiales


4. Procedimiento 34

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Tiempo de leer
Rimas y rondas
Lean y canten la siguiente ronda infantil; luego responde las
preguntas.
Arroz con leche
Arroz con leche,
me quiero casar
con una señorita de la capital.
Que sepa coser, que sepa bordar,
que sepa abrir la puerta para ir a
jugar.

Con esta sí, con esta no, con esta


señorita me caso yo.

Yo soy la viudita del barrio del Rey,


me quiero casar y no sé con quién.

Con esta sí, con esta no, con esta


señorita me caso yo.

1.- ¿Cuántas palmadas diste al cantar la primera estrofa?

2.- ¿Cuántas palmadas das al cantar el verso “Que sepa coser,


que sepa bordar”?

3.- ¿A qué palabra llegas si das quince palmadas?


35

________________.
MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Ideas para escribir mejor
Identifica las palabras
Une los pares de palabras que son muy parecidas en su
escritura.

torre peso
paso lino
camello salado
casa certeza

abeja caballo

soldado tarro

pino oreja

cabeza masa
36

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Con la música por dentro
Escribimos el instructivo
Elabora la versión final de tu instructivo

Título:
Materiales:

Procedimiento :

37

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Tiempo de leer
Mi maestro nos lee
Elige un cuento de tu libro de lecturas y contesta.
Título

Dibuja la parte que mas te gusto.

Escribe de que se trato la lectura.

Califica: 38

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Ideas para escribe mejor
Encuentra la palabra escondida
Lee las adivinanzas y contesta correctamente.
1. cuando llueve y sale el sol, 2. Soy astuto y juguetón y
todos los colores los tengo yo. cazar un ratón es mi mayor
afición.

3. Oro parece y plata no es. ¡y 4. Mucho yo camino, muy feliz


no lo adivinas de aquí a un mes! por el prado. Leche rica yo te
doy a ver si sabes quien soy.

5. Agua pasa por mi casa, cate 6. Una viejita con un solo diente
de mi corazón, el que no me lo hace correr a toda la gente.
adivine, es un burro cabezón.

39

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Los anuncios de mi comunidad
Anuncios por todos lados
Busca en periódicos o revistas un anuncio y pégalo aquí.
El anuncio un mensaje que se hace con la intención de que las
personas puedan conocer un producto, servicio o acontecimiento.

40

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Los anuncios de mi comunidad
Anuncios por todos lados
Analiza el anuncio anterior y describe sus elementos.
Elemento del anuncio Descripción

Producto o servicio

Frase utilizada

Imágenes

41

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Los anuncios de mi comunidad
Anuncios por todos lados
Observa el siguiente anuncio y coloréalo.

Adopta
Una mascota
¡Cambia una vida
Y cambia la tuya!

Contáctanos
552-471-142
42

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Los anuncios de mi comunidad
Anuncios por todos lados
Observa el siguiente anuncio e identifica las características.

1. Producto o servicio
2. Frase
3. Dirección
4. Imagen relacionada al
tema
5. Teléfono

Plaza Real No. 548

Haz una cita


879-634-8754

Contesta correctamente.
1. ¿Qué producto o servicio ofrece el cartel?
_______________________________________________________________
2.-¿En dónde se encuentra ubicado el producto o servicio que
ofrecen¨?
______________________________________________________________
3.-¿Cuál es su frase publicitaria?
_______________________________________________________________
4.-¿Qué debes de hacer para pedir una cita?
_____________________________________________________________ 43
MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Los anuncios de mi comunidad
El poder de las palabras
Inventa y escribe una frase para cada producto o servicio que se
ofrece. No olvides usar signos de admiración.

shampoo

enjuague bucal

jabón lava trastes

frutas y verduras
44

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Los anuncios de mi comunidad
Profesiones y oficios
Observa los siguientes anuncios y contesta.
Anuncio 1 Anuncio 2

Te ofrece:
• Mecánica jeneral • fugas
• Cambios de aceite • Instalaciones
• Afinación • tuverías
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garantizados mejores precios!
Caye Las flores
N.156 Llámanos
Contáctanos
879-647-6582 778-654-9745
Contesta las siguientes preguntas:
1- Encuentra los errores ortográficos y corrígelos
2.-¿Qué ofrece el anuncio 2?
3.- ¿Cuál es el teléfono del anuncio 2?
4.- ¿Cuál es el domicilio del anuncio 1?
5.- Encierra con color azul las frases publicitarias y con color
verde los teléfonos
45

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Tiempo de leer
Palabras que riman
Lee la canción y cántala con tu familia. Encierra con color las
palabras que riman.

Cucú, cantaba la rana


Cucú, cucú, cantaba la rana,
Cucú, cucú, debajo del agua.
Cucú, cucú, pasó un marinero
Cucú, cucú, llevando romero
Cucú, cucú, pasó una criada
Cucú, cucú, llevando ensalada
Cucú, cucú, pasó un caballero,
Cucú, cucú, con capa y sombrero
.
Cucú, cucú, pasó una señora,
Cucú, cucú, llevando unas moras.
Cucú, cucú, le pedí un poquito,
Cucú, cucú, no me quiso dar,
Cucú, cucú, me puse a llorar.

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MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Ideas para escribir mejor
Yo tenia 10 perritos
Busca nuevas rimas para crear tu propia versión de la canción.
Yo tenía diez perritos, De los cinco que quedaban,
yo tenía diez perritos, de los cinco que quedaban,
uno se quedó en la uno se perdió en el teatro:
solo me quedaron nueve. nada más me quedan cuatro.

De los nueve que quedaban, De los cuatro que quedaban,


de los nueve que quedaban, de los cuatro que quedaban,
uno se comió un uno se volteó al revés:
Nada más me quedan ocho. solo me quedaron tres.

De los ocho que quedaban, De los tres que me quedaban,


de los ocho que quedaban, de los tres que me quedaban,
uno se subió a un a uno lo atacó la tos:
Nada más me quedan siete. y ahora solo quedan dos.

De los siete que quedaban, De los dos que yo tenía,


de los siete que quedaban, de los dos que yo tenía,
uno se comió un ciempiés: uno se lo llevó Bruno:
Nada más me quedan seis. ¡ay!, que solo queda uno.

De los 6 que me quedaban, El perro que me quedaba,


de los 6 que me quedaban, el perro que me quedaba,
uno se golpeó el hocico: se fue a acampar al cerro:
solo me quedaron cinco. ¡ya no tengo ningún perro!

47

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Los anuncios de mi comunidad
Diseñamos los anuncios
Prepara la versión final de tu anuncio.

48

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Ideas para escribir mejor
Fíjate en la puntuación
Observa las imágenes y completa las oraciones utilizando la coma cuando
sea necesario.

Luis trae en su mochila

La cocinera Laura preparó

Escribe la frase correcta en el dibujo que corresponde.


Mario Alberto, Diana Laura Mario, Alberto, Diana, Laura

49

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Una invitación a la lectura
¿Qué queremos leer?
Organiza las lecturas en voz alta que realizarán los próximos días.
La lectura es una actividad importante en tu vida, la cual te
permitirá conocer, aprender y divertirte a través de historias
fabulosas.

Título Autor Fecha de lectura

50

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Una invitación a la lectura
Mi maestro lee un cuento
Lee en voz alta el siguiente cuento y contesta las preguntas.
El árbol mágico
Hace mucho tiempo, un niño paseaba por un prado en cuyo
centro encontró un árbol con un cartel que decía: soy un árbol
encantado, si dices las palabras mágicas, lo verás.
El niño trató de acertar el hechizo, y probó con
“abracadabra”, “supercalifragilisticoespialidoso” , “tan ta ta
chán “ , y muchas otras, pero nada. Rendido, se tiró suplicante,
diciendo: "¡por favor, arbolito!", y entonces, se abrió una gran
puerta en el árbol. Todo estaba oscuro, menos un cartel que
decía: "sigue haciendo magia". Entonces el niño dijo "¡Gracias,
arbolito!", y se encendió dentro del árbol una luz que alumbraba
un camino hacia una gran montaña de juguetes y chocolate.
El niño pudo llevar a todos sus amigos a aquel árbol y tener la
mejor fiesta del mundo, y por eso se dice siempre que "por
favor" y "gracias", son las palabras mágicas.
Pedro Pablo Sacristán
1. ¿Quiénes son los personajes?

2. ¿Qué se encontró el niño en el prado?

3. ¿Cuáles son las palabras mágicas?

4. ¿A quienes llevo al árbol?

5. ¿Quién es el autor del cuento?


51

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Una invitación a la lectura
¿Ahora quien lee?
Dibuja y escribe cuatro cuentos que recomendarías.

52

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Tiempo de leer
Unas palabras por otras
Cambia las rimas de las siguientes coplas para darles un nuevo significado.

Una guacamaya pinta Una guacamaya pinta

le dijo a una colorada le dijo a una

vámonos para mi tierra vámonos para mi tierra

a pasar la temporada.

A las tres de la mañana


A las tres de la mañana
empecé a escuchar
empecé a escuchar

un grillo,
andaba muy ocupado
andaba muy ocupado

afilando su cuchillo.

53

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Ideas para escribir mejor
Completa la idea
Completa los textos utilizando las palabras de los recuadros.

estaba riendo esta barriendo

1. La señora su casa.

2. El niño se con el payaso.

espera es pera

3. La niña el tren.

4. Esa fruta .

alas a las

5. Ana duerme diez de la noche.

6. Las del cotorro son amarillas.

54

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Una invitación a la lectura
Escribimos la recomendación
Completa la siguiente recomendación de tu cuento favorito.

Dibuja
la portada

HOLA
Te recomiendo el libro

Del autor
Me parece interesante porque

Lo que me encanto fue cuando

¡Me encanta leer!


55

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado

matemáticas

56

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 1
La semana y el mes
Observa la imagen y contesta

1.- ¿Cómo se llama este formato? ___________________________________

2.-¿ Para qué sirve? ______________________________________________

3.- ¿Qué actividades se lleva a cabo todos los días a las 10:00? _______________
___________________________________________________________________

4.- ¿Qué actividad se lleva a cabo todos los lunes a primera hora? __________
__________________________________________________________________

5.-¿Cuántos días se muestran en este formato y cuáles son? ______________


___________________________________________________________________
57

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 1
La semana y el mes
Registra las actividades en el horario de clases y contesta.

• Todos los días tengo clase de Matemáticas


• Martes, miércoles, jueves y viernes tengo clases de Español
• Lunes y martes tengo clase de Educación física
• Jueves y viernes tengo clases de Conocimiento del medio
• Lunes y miércoles tengo Inglés

58

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 1
La semana y el mes
Observa el calendario y contesta lo siguiente.

2021

1.-¿ Cuántos días tiene el mes de Febrero?

2.-Escribe un mes que tenga 31 días.

3.- ¿Cuántas semanas tiene Septiembre?

4.- Encierra el mes de tu cumpleaños de color naranja.

5.- ¿Cuál mes esta antes que Mayo?

6.- ¿Cuál mes sigue de Junio? 59

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 1
La semana y el mes
Completa las oraciones utilizando las palabras del recuadro.
Septiembre- 365- Enero- Febrero- Marzo- doce- Agosto- Noviembre- Diciembre

1.- Un año tiene ______________ meses.


2.- ___________________ es el primer mes de año.
3.- El tercer mes es ______________________.

4.- En el mes de ___________________ comienzan las clases.


5.-____________________ es el último mes del año
6.- El mes mas corto es _________________________.
7.- El mes que sigue de octubre es: ________________________
8.- Un año tiene __________________ días.

9.- ¿Qué mes esta entre Agosto y 0ctubre? _________________

Completa con los meses que faltan.

1.-Enero 2.- 3.- 4.-Abril

5.-Mayo 6.- 7.-Julio 8.-

9.-Septiembre 10.- 11.-Noviembre 12.-


60

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 1
La semana y el mes
Colorea las actividades que tarden mas tiempo para realizarse.

61

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 1
La semana y el mes
Observa, colorea y ordena los dibujos escribiendo el numero del
número 1 al 4 . Iniciando con lo que ocurre primero.

62

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 2
La centena
Rodea de 10 en 10 las estrellas para facilitar el conteo.

1.-¿Cuántos grupos de 10 estrellas formaste?__________________

2.- ¿ cuántas estrellas hay en 5 grupos de 10? _________________

3.- ¿Cuántos grupos de 10 estrellas debe de haber para tener 100?________

4.-¿Cuántas estrellas hay en total? ______________________

5.- ¿ cuántas estrellas faltan pata completar 110? ______________________


63

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 2
La centena
En cada bolsa hay 10 semillas de tomate. Completa la serie con
esa información.

10 30

60 80
Contesta las siguientes preguntas.

1.-¿Cuántas semillas de tomate tiene cada bolsa? ______________________________

2.-¿Cuántas semillas de tomate hay en 3 bolsas? _____________________________

3.-¿Cuántas bolsas se necesitan pata guardar 80 semillas de tomate? __________________

4.- En 10 bolsas, ¿Cuántas semillas de tomate hay?___________________________________

5.- ¿Cuántas semillas hay en 6 bolsas?_________________________________________ 64


MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 2
La centena
En la frutería se venden las manzanas en canastas de 100, bolsas con 10 o
también se pueden vender sueltas. Observa lo que compro cada niño y contesta.

Luis Karen

Edgar Alan

Lucia Laura 65

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
1. Cuenta y escribe la cantidad de manzanas que tiene cada niño.

Luis Karen Edgar Alan Lucia Laura

2. Contesta las siguientes preguntas


a) ¿Quién tiene más manzanas?
b) ¿Quién tiene menos manzanas?
c) ¿Quién tiene más manzanas, Karen o Laura?
d) ¿Quién tiene más manzanas, Luis o Alan ?
e) ¿Cuántas manzanas le faltan a Lucia para tener los mismo
que Edgar?
f) Si Lucia abre sus cajas y coloca las manzanas en bolsas de
10 , ¿Cuántas bolsas tendrá en total?
g) Si Alan tuviera el doble de manzanas , ¿Cuántas tendría ?

MundoABC 66

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 2
La centena
Escribe el número que se formó.
10 10
10 10 10 10 10 10
10 10 10 1
10 1
1 1 1 1

10 10 10 1.-Escribe el número menor que se formó__________

1 1
2.-Escribe el número mayor que se formó__________
1 3¿Cuál número es mayor el del pez o el del cangrejo?
__________________________________________

1 1 1 4.-¿Cuál número es menor el del tiburón o el del sol?


____________________________________________

67

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 2
La centena
Escribe en cada tarjeta los números que se ocupan para representar las
cantidades. Recuerda utilizar solo tarjetas con el numero 10 y 1.

52

31

43

11

21
68

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 2
La centena
Escribe el número que se formó.

10 donas

Diana quiere saber cuantas cajas y donas sueltas debe llevar a los siguientes
pedidos. Ayúdala completando la información.

PEDIDO CAJAS DONAS SUELTAS

15 1 5
26
34
57
81
95
69

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 2
La centena
Escribe el número que se formó.

$10 $10 $1

$10 $10 $1 $1

$1 $1
$10 $10

$10 $10 $1 $1 $1

$10 $1 $1 $1 $1

$10 $1 $1 $1 $1

$1 $1 $1 $1 $1

$10 $10 $10 $1 $1

$10 $10 $1 $1 $1
70

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 2
La centena
Dibuja la cantidad de monedas para representar el dinero que
muestra cada alcancía. Recuerda utilizar monedas de $10 y de $1.

$46

$83

$51

$98

$74 71

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 2
La centena
En la tienda de juguetes hay ofertas, verifica si te alcanza el
dinero para comprarlos y escribir cuanto te falta o cuanto te
sobra.

¿me alcanza?_______ $10 $10 $10

¿Cuánto me falta?_______ $10


$34 ¿Cuánto me sobra?_______

¿me alcanza?_______ $10 $10 $1


¿Cuánto me falta?_______ $1 $1 $1
$25 ¿Cuánto me sobra?_______
$1

¿me alcanza?_______
$10 $10 $10
¿Cuánto me falta?_______
¿Cuánto me sobra?_______ $10 $10
$58

¿me alcanza?_______
$10 $10
¿Cuánto me falta?_______
$16 ¿Cuánto me sobra?_______

72

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 2
La centena
Cuentas las monedas, escribe la cantidad ; luego contesta.

$10 $10 $10 $10 $10 $10


Rosa $10 $10 $10 $1 $1 $1

$10 $10 $10 $10

$83 Ana $10 $10 $10 $1 $1 $1

• ¿A qué niña le alcanzó para comprar el juguete? ______________________

• ¿Cuánto dinero le sobraría? _________________________________________

• ¿Cuántas monedas de $10 le faltan a Ana para completarlos? ______________

$10 $10 $10 $10 $10 $10


Juan $10

$10 $10 $10 $10 $10 $10

$75 José $10 $10 $10

• ¿A qué niño le alcanzó para comprar el juguete? ______________________

• ¿Cuánto dinero le sobraría? _________________________________________

• ¿Cuántas monedas le faltan a Juan para completarlos? ___________________

73

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 2
La centena
Remarca con tu lápiz los números del 1 al 100.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

• Colorea de rojo los números que inician con 2.


• Colorea de azul los números que inician con 6.
• Colorea de verde los números de la ultima columna.
• Colorea de amarillo los números de la primera columna.

74

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 2
La centena
Resuelve lo mas rápido posible.

+1 +1
+10 +10

36 -1
25
-1 -10 -10

+1 +1
+10 +10

-1
81 -1
63 -10
-10

75

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 3
Sumas y restas hasta 100
Considera los precios de estos productos y resuelve.

$15 $12 $20

$59 $45 $8

Susana compró 3 piezas de pollo María llevó una cubeta de pollo y 2


¿Cuánto pago? refrescos. Pago con $90 pesos
¿cuánto le regresaron de cambio?

¿Qué puedo comprar con $50 Pedro compró una hamburguesa,


pesos? ____________________ papas y refresco. ¿ cuanto pagará
___________________________ en total?
___________________________
¿Cuánto me sobra? _________

Preguntas para reflexionar


¿Esta clase de alimentos es buena para nuestra
salud?_________________
¿Por qué? ___________________________
________________________________ 76

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 3
Sumas y restas hasta 100
Utiliza el siguiente método para realizar las sumas.

Una estrategia para sumar de manera fácil es juntar los números que
sumen 10 y agregar los números que ya no completen otra decena.

7+2+8+3+6= 10+10+6=26 9+1+8+1+2=


+ + =

5+5+5+5+4= 7+8+3+2+7=
+ + = + + =

9+1+5+5+3= 6+4+6+4+5=
+ + = + + =

77

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 3
Sumas y restas hasta 100
Encuentra el error; encierra la operación incorrecta y colorea
las correctas.

10 30-20= 9+1= 10-10= 3+3+4=

20 15+10= 10+5+5= 50-30= 25-5=

15 7+7+1= 9+9= 20-5= 10+5=

18 20-2= 10+5+3= 19-1= 10+7+2=

16 5+5+5+1= 10+6= 8+8= 16-2=


Escribe sumas y restas que den como resultado el número indicado.

17 25

78

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 3
Sumas y restas hasta 100
Escribe sumas que den como resultados el numero indicado.

20 18

34

79

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 3
Sumas y restas hasta 100
Observa el ejemplo y escribe la mayor cantidad de combinaciones
posibles.

56 15 42
50+6= 14+1= 20+20+2=

80

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 3
Sumas y restas hasta 100
Ayúdale a Valeria a sacar la cuenta de cada pedido que vendió en la feria del
pueblo.

Taco $12 globos $10 Hot-dog $15

Algodones $8 Agua $6 Palomitas$20


Nieve $16

Paco Brenda
2 tacos globos
1 nieve 3 algodones
1 agua 1 hot-dog
total total
$ $
Gaby Diana
2 palomitas
3 nieves
2 aguas
1 taco
3 algodones total

$
total $

81

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 3
Sumas y restas hasta 100

Encierra las sumas que den como resultado el número 10.

82

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 3
Sumas y restas hasta 100

Recorta y pega en donde corresponda el número que falta para


que el resultado de 10.

7+ =10 6+ =10
3+ =10 4+ =10
8+ =10 1+ =10

2+ =10 5+ =10

9+ =10
5 3 4 8
2
1 9 6 7 83

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 4
Registro en tablas sencillas

En el grupo de 2° “A” tienen que decidir por que platillo comer


para el festival del día del niño. Ayúdales a contabilizar sus
votaciones.
comida registro cantidad
pizza 10
Pollo frito
tamales 7
hamburguesa

Con la información que se obtuvo llena la siguiente gráfica,


colorea un cuadro por cada votación.
1.-¿Qué comida tuvo la mayor votación? 10
______________________________ 9
2.-¿Qué comida tuvo la menor 8
votación?________________________ 7
6
3.-¿Cuál comida quieren 7 niños?
______________________________ 5
4
4.-¿Cuántos niños quieren
hamburguesa?___________________ 3
2
5.-¿Cuántos niños votaron en total?
___________________________ 1

pizza pollo 84
frito tamales hamburguesa
MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 4
Registro en tablas sencillas

Paso 1

Paso 1:

85

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 4
Registro en tablas sencillas

Paso 2
Frutas favoritas

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1

Sandia uvas fresa manzana 86


MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 4
Registro en tablas sencillas

Paso 3
los totales

Con base a los resultados, elabora 4 preguntas con su respuesta


que pueden realizarse con esta información .

1.- ¿_______________ 2.- ¿_______________


__________________ __________________
__________________ __________________
respuesta respuesta

3.- ¿_______________ 4.- ¿_______________


__________________ __________________
__________________ __________________
respuesta respuesta

87

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 5
Introducción a la multiplicación
Marca con color amarillo las casillas saltando de 2 en 2 hasta llegar al 100.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11
21 20 19 18 17 16 15 14 13 12
22
23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
33
43 42 41 40 39 38 37 36 35 34
44
45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
55
65 64 63 62 61 60 59 58 57 56
66
67 68 69 70 71 72 73 74 75 76
77
87 86 85 84 83 82 81 80 79 78
88
89 90 91 92 93 94 95 96 97 98
2.-marca con una x los saltos 99
de 7 en 7 al 98 88

MundoABC 100
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 5
Introducción a la multiplicación

Escribe las siguientes series.

2 2

3 3

4 4

5 5

6 6

89

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 5
Introducción a la multiplicación

Escribe las siguientes series.

7 7

8 8

9 9

10 10

90

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 5
Introducción a la multiplicación
Sigue las indicaciones.

Dibuja 3 canicas en cada frasco y


escribe el total.

Dibuja 5 galletas en cada frasco


y escribe el total.

Dibuja 2 dulces en cada frasco y


escribe el total.

Dibuja 6 frijoles en cada frasco y


escribe el total.

Dibuja 4 canicas en cada


frasco y escribe el
total.

91

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 5
Introducción a la multiplicación
Une con una línea de diferente color el total de cosas para cada
caso.

18

20

12

16
92
3 piezas 3 piezas 3 piezas 3 piezas 3 piezas 3 piezas
MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 5
Introducción a la multiplicación

Resuelve las siguientes sumas.

3 niñas se sirvieron 3
alimentos cada una.
¿Cuántos alimentos
fueron en total? + + =

Si hay 4 peceras iguales.


¿Cuántos pesos son en total?

+ + + =

Si hay 6 hojas con la misma cantidad


de insectos. ¿Cuántos insectos hay en
total?
+ + + + + =

Si hay 5 maquinas de chicles con


la misma cantidad de chicles.
¿Cuántos chicles hay en total?
+ + + + =
93

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 5
Introducción a la multiplicación
Anota el número de mosaicos que hay en cada piso, cuenta
también los que hay debajo de las manchas.

Hay ______ mosaicos. Hay ______ mosaicos.

Hay ______ mosaicos. Hay ______ mosaicos.

94

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 5
Introducción a la multiplicación
Observa los siguientes mosaicos y escribe la cantidad correcta .

mosaicos
mosaicos

mosaicos

mosaicos
mosaicos 95

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 6
Características de las figuras geométricas
Escribe el nombre de la figura así como “si” o “no”, según corresponda
a las características de cada figura y forma geométrica.

FIGURA NOMBRE LADOS CURVOS LADOS RECTOS

96

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 6
Características de las figuras geométricas
Colorea las figuras geométricas y completa sus nombres.

c_ _d_ a_o
p_ntá _ _no

r_ _ tá _ _ _ lo

c_ _ _u_o ro _ _ _ t_ ia _ _u _ o

t_ _ p_ c _ _ _
_ v _ lo
he_á_g_o
97

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 6
Características de las figuras geométricas
Recorta las figuras geométricas y pégalas donde correspondan.

“Recto soy por todos mis


lados. Tengo la forma de una
puerta aunque seguro ya
habrás adivinado quien soy”

“Como un cuadro soy y hasta


el nombre parecido tengo
¿Ya sabes quién soy?”

“Puedo ser un ojo o un barril


sin fondo. Lo cierto es que si
me dibujas, no tengo lados y
soy bien redondo”

98

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 6
Características de las figuras geométricas
Recorta las figuras geométricas y pégalas donde correspondan.

Parezco cuadrado pero


chueco estoy
¿Ya sabes quién soy?

“Solo tres lados tengo y todos


ellos rectos. También tengo tres
ángulos que siempre me
acompañan. Si escuchas bien lo
que te he dicho, yo ya te he
dado mi nombre por escrito”

“De las casas el tejado soy,


primero soy pequeño y luego
me hago grande”

99

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 7
Otra vez 100
Escribe el numero que se forma. Considerando el resultado del
primer dado como decena y del segundo como unidad. Al final
suma las cantidades.

tiro 1 tiro 2 decenas unidades puntos

30 2 32

Suma total de puntos

1.-¿Cuántos puntos hizo en total Mónica? __________________

2.-¿Con cuántos puntos se pasó Mónica, si solo ocupaba 100?


_____________________ 100

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 7
Otra vez 100
Forma cuatro números de dos cifras; luego escríbelos en la línea
y apunta el numero mayor que se formó.

0 5 8 2
El número mayor fue:

1 3 6 9
El número mayor fue:

4 7 1 5
El número mayor fue:

101

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 7
Otra vez 100
Completa el resto de los recuadros que hacen falta. Guíate de la
página 59 de tu libro de matemáticas.

24
76

51 44

36
102

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 7
Otra vez 100
Encierra las sumas que den como resultado el número 100.

103

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 8
A medir más longitudes
Lee la situación y observa donde cayó cada moneda;
luego contesta.

Ana
José

Juan
Paty

Luis
1.-¿Quién ganó? ________________________

2.-¿Quién quedó en último lugar? __________________________

3.-¿Quién quedó en segundo lugar?________________________

4.- ¿En qué lugar quedó Paty?____________________________

5.-¿En qué lugar quedó Ana? ____________________________

104

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 8
A medir más longitudes
Cuenta los pasos que dio cada personaje. Recuerda cada huella
es un paso.

El bebé dio ________ pasos.

El perro dio ________ pasos.

El espía dio ________ pasos.


105

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 8
A medir más longitudes
Pide ayuda a mamá para medir con pasos o cuartas algunas
partes u objetos de tu casa.

La cuarta es la popular medida de Los pasos es la popular medida de


longitud, que se hace con la mano abierta. longitud, que se hace utilizando los pies.

• ¿Cuántos pasos de distancia hay entre el televisor de tu


casa y el sillón mas cercano? ________________

• ¿Cuántas cuartas mide el largo de la mesa?


______________________________

• ¿Cuántos pasos de distancia hay entre la cocina y tu


cuarto?___________________________

• ¿Cuantas cuartas mide tu libro de texto?_________

• ¿Cuántas cuartas mide el zapato de tu


mamá?__________________________________
106

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 8
A medir más longitudes
Recorta los siguientes lápices. Coloréalos y pégalos en tu
cuaderno del más grande al mas pequeño .

107

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 9
Cuerpos geométricos
Observa los siguientes cuerpos geométricos y completa la tabla.

Cuerpo
Vértices aristas caras
geométrico

108

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 9
Cuerpos geométricos
Une con una línea para relacionar el patrón con su cuerpo geométrico.

109

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 9
Cuerpos geométricos
Relaciona con líneas cada descripción con el cuerpo geométrico
que le corresponda.

Cuatro rectángulos forman


cuatro de sus caras, y sus otras
dos caras son cuadrados.

Tiene dos bases iguales en forma de


circulo y otro más con forma de
rectángulo que rodea todo el cuerpo.

Sus seis caras son cuadrados y de la


misma medida.

Tiene cuatro caras triangulares y


una base en forma de cuadrado.

Tiene dos bases iguales en forma de


pentágono y cinco mas con forma de
rectángulo..
110

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 10
A experimentar con la capacidad

Observa los ejemplos y resuelve correctamente los problemas.

Si ocupamos 6 vasos para llenar una


jarra. ¿Cuántos vasos ocupamos
para llenar 2 jarras?

Si ocupamos 2 tazas para llenar una


botella. ¿Cuántos tazas ocupamos
para llenar 3 botellas?

Si ocupamos 3 vasos para llenar una


jarra .¿Cuántos vasos ocupamos
para llenar 3 jarras?

Si ocupamos 10 vasos para llenar


una cubeta .¿Cuántos vasos
ocupamos para llenar 5 cubetas?

111

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 10
A experimentar con la capacidad

Colorea la opción que tenga mas liquido.

1 2

2 L. 2 L.

3 4

112

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Trayecto 10
A experimentar con la capacidad

Colorea la opción que tenga mas liquido.

5 6

4 L. 4 L.

7 8

113

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado

114

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Mis cambios al creer

Coloca los números del 1 al 4 para ordenar el crecimiento del niño.

Dibújate en cada etapa y con ayuda de tus papás escribe un cambio que
haya ocurrido en cada año que se menciona .

AÑO AÑO AÑO

Cuando nací cuando entre a cuando entre a


preescolar primer grado

115

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado

Mis cambios al creer


Colorea las acciones que nos muestren un buen cuidado de
nuestro cuerpo y tacha en donde no se este cuidando la salud.

Alimentarnos con
Hacer deporte Comer dulces comida chatarra

Salir a caminar
Pasar mucho tiempo Almorzar diariamente en
en el celular o Tablet. nutritivamente compañía de un adulto
116

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Mis cambios al creer
Pega el material recortable 2 en la tabla, de lado derecho los
alimentos chatarra y de lado izquierdo los nutritivos.

Alimentos nutritivos Alimentos chatarra

117

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado

Mis cambios al creer


Escribe las acciones necesarias para cuidar nuestro cuerpo y
colorea los dibujos.

118

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado

Mis cambios al creer


Colorea y escribe que debemos hacer para evitar enfermarnos
del Coronavirus.

Investiga cuales MIS VACUNAS


vacunas te han
puesto y
escríbelas.

119

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
1er Trimestre Mundo ABC Conocimiento del medio

¿Cómo son las cosas a mi alrededor?

Observa los objetos y luego dibuja el sentido que usarías.

120

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado

¿Cómo son las cosas a mi alrededor?


Pon atención en casa y contesta.

¿Qué ves?

¿Qué
escuchas?

¿Qué olores
percibes?
Busca en revistas, folletos o algún otro material recortes de objetos
con las siguientes características y pégalo en cada recuadro. Si no
encuentras puedes dibujarlo.

liso duro rasposo 121

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado

¿Cómo son las cosas a mi alrededor?


Une cada sentido con sus medidas de prevención.

Evitar objetos
calientes o muy fríos.

No mirar
directamente al sol.

Tener cuidado con


objetos filosos.

Evita estar mucho


tiempo frente a una
pantalla.

Prevenir lesiones o
raspones.

122

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Historias de familia
Colorea y escribe que tradición está representada y con quiénes
las festejas. “familia”, “vecinos”, “amigos”, etc.

Tradición:______________ Tradición:______________
Lo realizo con:__________ Lo realizo con:__________
_____________________ _____________________

¡VIVA
MÉXICO!

Tradición:______________ Tradición:______________
Lo realizo con:__________ Lo realizo con:__________
_____________________ _____________________
123

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado

Historias de familia
Dibuja algunas costumbres de tu familia.

Fiesta platillo

Pasatiempo familiar
MundoABC favorito 124
1er Trimestre 2do Grado

Historias de familia
Colorea el dibujo y pregunta a tus papás como festejaban antes el
grito de independencia y escribe como lo festejarás ahora.

Antes

Ahora

125

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Los animales y el lugar donde viven

Ordena los animales del mas chico al más grande . Escribe los
números del 1 al 4.

Observa los siguientes animales y clasifícalos según su tamaño. Escribe sus


nombres en la tabla.

Chicos medianos grandes


1.- 1.- 1.-

2.- 2.- 2.-

3.- 3.- 3.- 126

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Los animales y el lugar donde viven
Utiliza el material recortable 3. y pega los animales acuáticos
que corresponden.

127

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Los animales y el lugar donde viven

Utiliza el material recortable 3. y pega los animales terrestres


que corresponden.

128

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Los animales y el lugar donde viven
Escribe el nombre de cada animal, su clasificación, su tamaño y
como se desplaza “camina”, “vuela”, “nada” o “repta” (se arrastra).
Observa el ejemplo.

león
terrestre
mediano
camina

129

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Los cambios que vivimos día con día

Escribe el nombre de los astros y coloréalos .

Escribe tres actividades que realizas en la mañana, tarde y noche.

Mañana

TARDE

NOCHE

130

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Los cambios que vivimos día con día

Une las actividades con el momento del día en que se realizan.

131

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Los cambios que vivimos día con día

Pega cada oración con el derecho que represente.

Yo me llamo
Julio

Derecho a un Derecho a la
Derecho a jugar nombre educación

Derecho a una Derecho a la salud


familia 132

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Juegos de ayer y de hoy

Clasifica los siguientes juguetes en los de antes y los de ahora.

yoyo
spinner
robot
Muñeca de trapo

videojuegos Trompo de madera


Caballito de palo

Juguetes de antes Juguetes de hoy

133

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Juegos de ayer y de hoy

Une cada juego con su característica.

Al dar la orden de salida los niños deben


comenzar a saltar y avanzar con el saco,
agarrándolo con la mano para
que se mantenga siempre por encima de las
rodil as. Gana quien l egue primero a la línea
de meta, sin que se le haya caído el saco y
vaya saltando con las dos piernas.

Las escondidas El juego comienza tirando una pequeña piedra


en el cuadrado número 1, intentando que la
piedra caiga dentro del cuadrado sin tocar las
rayas externas. Se comienza a recorrer la
rayuela sin pisar las raya-

Juego de
El equipo comienza con la línea central
fuerza directamente sobre una línea marcada en la
tierra, y una vez comenzado el concurso
intentan jalar al otro equipo hasta que la
marca más cercana al equipo oponente cruce
la línea central, o cuando cometan una falta.

Carrera de sacos
Todos los jugadores menos uno, se
esconden, cuando el jugador que atrapa
los ve, va al lugar donde inició una cuenta y
dice sus nombres. El jugador debe contar a
cierto número (que es impuesto por los
demás integrantes del juego) y una vez que
termina de contar, comienza su búsqueda.
Bebeleche o avión
134

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Material recortable 1

martillo cuna

paleta mesa

pescado oveja

avión niña

conejo bota
135

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Material recortable 2

136

MundoABC
1er Trimestre 2do Grado
Material recortable 3

137

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preescolar hasta tercer grado de primaria. Además venta de membresía para
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