Encuestas Acreditaciã N Estudiantes

UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO Pág.
1 de 24
ENCUESTA ESTUDIANTES ACREDITACIÓN PROGRAMA Enc_Est_V01_2019
OFICINA DE AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN OAA Febrero 2019
PRESENTACIÓN DE LA ENCUESTA
Le agradecemos el tiempo que se tomará para responder con su sincera opinión a esta encuesta, que indaga
sobre diferentes aspectos relacionados con el programa académico el cual se encuentra usted cursando.
Estamos seguros de que su participación beneficiará la calidad del programa.
Cordialmente,
OFICINA DE AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
DESARROLLO DE LA ENCUESTA
La siguiente encuesta está diseñada para que seleccione la opción que usted considere la más adecuada
según su opinión.
1. MISIÓN, VISIÓN Y PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA
La Misión de la Universidad Antonio Nariño se sintetiza en:
La UAN busca generar espacios que permitan "contribuir a la democratización del conocimiento y promover
la igualdad de oportunidades", a través de: 1. Ampliación de cobertura nacional y generación de nuevos
programas acordes a las necesidades del contexto; 2. Una política de acceso sin restricciones a nuevos
estudiantes que se convierta en una oportunidad para democratizar el conocimiento.

1.a ¿Corresponde la Misión con la naturaleza de la Institución?
1. ¿Conocía con
S N Muy de De Ni de acuerdo ni En Totalmente
anterioridad la misión de la
I O acuerdo acuerdo en desacuerdo desacuerdo desacuerdo
Universidad?
1.d Para usted, ¿La Misión es coherente con los

1.c Para usted, ¿La Misión se relaciona con el
procesos académicos y administrativos de la
entorno?
Universidad?
1.b
Ni de Ni de
¿Entiende Muy Totalment Muy Totalment
De acuerdo En De acuerdo En
la Misión S N de e de e
acuerd ni en desacuerd acuerd ni en desacuerd
de la I O acuerd desacuerd acuerd desacuerd
o desacuerd o o desacuerd o
Universida o o o o
o o
d?
La Visión de la Universidad Antonio Nariño se sintetiza en:
Posicionarse como una de las mejores universidades del país, con pensamiento crítico, autónomo y global,
acreditada nacional e internacionalmente, que, al estar a la vanguardia del conocimiento, contribuye a la
competitividad nacional en ciencias, artes y tecnología.
2.a ¿Corresponde la Visión con la naturaleza de la Institución?

Muy
2. ¿Conocía con
de De Ni de acuerdo ni En Totalmente
anterioridad la visión de la SI NO
acuerd acuerdo en desacuerdo desacuerdo desacuerdo
Universidad? o
Creado por: Oficina de Autoevaluación y Acreditación

Aprobado por:
UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO Pág. 2 de 24
2.d Para usted ¿La Visión es coherente con los

2.c Para usted, ¿La Visión se relaciona con el
procesos académicos y administrativos de la
entorno?
Universidad?
2.b
Ni de Ni de
¿Entiende Muy Totalment Muy Totalment
De acuerdo ni En De acuerdo ni En
la Visión de S N de e de e
acuerd en desacuerd acuerd en desacuerd
la I O acuerd desacuerd acuerd desacuerd
o desacuerd o o desacuerd o
Universida o o o o
o o
d?
El Proyecto Educativo de la Institución dicta los lineamientos que constituyen un horizonte y un marco de
referencia desde el cual se avanzará en el proceso de estructuración organizacional; estos contenidos tienen
como fin dinamizar, orientar, alimentar la actividad académica de directivos, personal administrativo, sedes,
facultades, programas, profesores y estudiantes, comprometidos con el mejoramiento institucional,
conscientes de la necesidad del aporte personal que hoy es irreemplazable en el país dada su coyuntura
histórica.

3.a ¿Corresponde el PEP con la naturaleza de la Institución?
3. ¿Conocía con anterioridad De En
S N Muy de Ni de acuerdo ni Totalmente
el Proyecto educativo del acuerd desacuerd
I O acuerdo en desacuerdo desacuerdo
Programa (PEP)? o o
3.d Para usted ¿El PEP es coherente con los

3.c Para usted, ¿El PEP se relaciona con el entorno? procesos académicos y administrativos de la
Universidad?
3.b
¿Entiend
e el Ni de Ni de
Muy Totalment Muy Totalment
Proyect De acuerdo En De acuerdo En
S N de e de e
o acuerd ni en desacuerd acuerd ni en desacuerd
I O acuerd desacuerd acuerd desacuerd
educativ o desacuerd o o desacuerd o
o o o o
o del o o
Program
a (PEP)?
2. ESTUDIANTES Y PROFESORES
FORMACIÓN INTEGRAL
Como parte de su vida universitaria, los estudiantes asisten y disfrutan de actividades extracurriculares
(fuera del plan de estudios) de tipo académico, investigativo, deportivo y artístico, entre otras, que aporta a
su formación integral. Dentro de los espacios y estrategias para la formación integral están: 1. Actividades
de bienestar; 2. Actividades de formación para la investigación y la innovación; 3. Actividades propias del
programa.

Aprobado por:
4. ¿Conoce las actividades de bienestar?

(cultura, arte, salud, deporte, apoyo al SI NO
estudio, bilingüismo, entre otras)
En caso negativo ir a pregunta 5
4.b Para usted, ¿son incluyentes?
Ni de Totalmente
Muy de De
acuerdo ni En desacuerdo en
acuerdo acuerdo
desacuerdo desacuerdo
4.c Para usted, ¿son Equitativas?
Ni de Totalmente
Muy de De
acuerdo acuerdo
4.a ¿Participa de las actividades N
SI
de bienestar? O 4.d Para usted, ¿son Coherentes?
Ni de Totalmente
Muy de De
acuerdo acuerdo
4.e Para usted, ¿son Transparentes?
Ni de Totalmente
Muy de De
acuerdo acuerdo
5. ¿Conoce las actividades
extracurriculares para la
formación en investigación SI NO
(auxiliar de investigación,
semillero, grupos de estudio)?
5.b Para usted, ¿son Incluyentes?
Ni de Totalmente
Muy de De
acuerdo acuerdo
Ni de Totalmente
Muy de De
5.a ¿Participa de las actividades N acuerdo acuerdo
SI desacuerdo desacuerdo
extracurriculares? O
5.d Para usted, ¿son Coherentes?
Ni de Totalmente
Muy de De
acuerdo acuerdo
Muy de De Ni de En desacuerdo Totalmente

Aprobado por:
acuerdo ni en
acuerdo acuerdo
6. ¿Conoce los eventos
académicos, foros, seminarios,
SI NO
congresos, simposios, entre
otros?
Ni de Totalmente
Muy de De
acuerdo acuerdo
Ni de Totalmente
Muy de De
6.a ¿Participa de los eventos acuerdo acuerdo
académicos, foros, seminarios, N
SI 6.d Para usted, ¿son Coherentes?
congresos, simposios, entre O
otros? Ni de Totalmente
Muy de De
acuerdo acuerdo

Ni de Totalmente
Muy de De
acuerdo acuerdo
7. ¿Conoce las actividades propias del
SI NO
Programa?
Ni de Totalmente
Muy de De
acuerdo acuerdo
Ni de Totalmente
Muy de De
acuerdo acuerdo
7.a ¿Participa de las actividades N desacuerdo desacuerdo
SI
propias del Programa? O
7.d Para usted, ¿son Coherentes?
Ni de Totalmente
Muy de De
acuerdo acuerdo
Ni de Totalmente
Muy de De
acuerdo acuerdo
En relación con los distintos reglamentos con los que se cuentan en el programa señale si los conoce y
califique los siguientes aspectos

Aprobado por:
Aspectos
Reglamento ¿Conoce? Se aplica
Es Incluyente Es Equitativo Es Coherente Es Transparente
efectivamente
Muy de Muy de Muy de Muy de Muy de

acuerdo acuerdo acuerdo acuerdo acuerdo
De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo
8. Ni de
Reglamento Ni de acuerdo acuerdo ni Ni de acuerdo Ni de acuerdo Ni de acuerdo
N
estudiantil de Si ni desacuerdo desacuerdo ni desacuerdo ni desacuerdo ni desacuerdo
o
la En
Universidad En desacuerdo desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo
Totalmente
Totalmente en en Totalmente en Totalmente en Totalmente en
desacuerdo desacuerdo desacuerdo desacuerdo desacuerdo
9. Ni de
Reglamento N Ni de acuerdo acuerdo ni Ni de acuerdo Ni de acuerdo Ni de acuerdo
Si ni desacuerdo desacuerdo ni desacuerdo ni desacuerdo ni desacuerdo
de Trabajo de o
grado En
En desacuerdo desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo
Totalmente
10.
Reglamentos
Ni de
propios del
Ni de acuerdo acuerdo ni Ni de acuerdo Ni de acuerdo Ni de acuerdo
programa N
Si ni desacuerdo desacuerdo ni desacuerdo ni desacuerdo ni desacuerdo
(Consultorios, o
pasantías, En
salidas En desacuerdo desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo
pedagógicas) Totalmente
11. ¿Conoce S N Aspectos

sobre la I o
participación de Se aplica
Es incluyente Es Equitativo Es Pertinente Es Transparente
efectivamente
los estudiantes
en el Consejo de Muy de Muy de Muy de Muy de Muy de
Programa? acuerdo acuerdo acuerdo acuerdo acuerdo
Ni de acuerdo Ni de Ni de acuerdo Ni de acuerdo Ni de acuerdo
ni desacuerdo acuerdo ni ni desacuerdo ni desacuerdo ni desacuerdo

Aprobado por:
desacuerdo
En
En desacuerdo desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo
Totalmente
En cuanto a los procesos de promoción transferencia y grado, califique basado en su experiencia y

conocimiento:
Aspectos
Son Son
Son Equitativos Son Eficaces Son Eficientes
Coherentes Transparentes
Muy de Muy de Muy de Muy de
12. ¿Conoce
acuerdo acuerdo acuerdo acuerdo Muy de acuerdo
los criterios de
promoción, De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo
S N Ni de Ni de Ni de Ni de
transferencia
I o acuerdo ni acuerdo ni acuerdo ni acuerdo ni Ni de acuerdo ni
(interna y
externa) y desacuerdo desacuerdo desacuerdo desacuerdo desacuerdo
grado En En En En
desacuerdo desacuerdo desacuerdo desacuerdo En desacuerdo
Totalmente Totalmente Totalmente Totalmente
en en en en Totalmente en
En cuanto a los procesos de admisión, califique basado en su experiencia:
13. Califique el
rigor de los
Demasiado
procedimiento Riguroso Normal Poco riguroso Nada riguroso
riguroso
s de admisión
del programa
Califique los siguientes aspectos de los procedimientos de admisión
Muy de Ni de acuerdo ni
De acuerdo En desacuerdo Totalmente en desacuerdo
13.a Equidad acuerdo en desacuerdo
13.b Muy de Ni de acuerdo ni
Transparencia acuerdo en desacuerdo
13.c Muy de Ni de acuerdo ni
Pertinencia acuerdo en desacuerdo
13.d Muy de Ni de acuerdo ni
Coherencia acuerdo en desacuerdo
Muy de Ni de acuerdo ni
13.e Eficacia acuerdo en desacuerdo
13. f Muy de Ni de acuerdo ni
Integralidad acuerdo en desacuerdo
Califique basado en su conocimiento los siguientes aspectos del procedimiento de matrícula en la UAN
Aspectos

Aprobado por:
14.a Son 14.b Son

14.c Son Pertinentes 14.d Son Coherentes 14.f Son Integrales
Equitativos Transparentes
14. Conoce Muy de acuerdo Muy de acuerdo Muy de acuerdo Muy de acuerdo Muy de acuerdo
usted los De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo
S N
procedimiento Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni
I o
s de desacuerdo desacuerdo desacuerdo desacuerdo desacuerdo
matrícula? En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo
Totalmente en Totalmente en Totalmente en Totalmente en Totalmente en
Califique basado en su experiencia, acerca de los procesos de permanencia del programa:
15.c Son
15. ¿Conoce 15.a Son Oportunos 15.b Son Equitativos Transparentes 15.e Son Coherentes 15.f Son Integrales
los procesos Muy de acuerdo Muy de acuerdo Muy de acuerdo Muy de acuerdo Muy de acuerdo
de De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo
permanencia
Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni
que tiene el S N
programa? I O
En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo
En cuanto al proceso de Inducción de la UAN, Califique, si participo, los siguientes aspectos:
16.b Fue
16.a Fue Equitativo Transparente 16.c Fue Pertinente 16.d Fue Coherente 16.f Fue Integral
Muy de acuerdo Muy de acuerdo Muy de acuerdo Muy de acuerdo Muy de acuerdo
16. ¿Participo De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo
S N Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni
del proceso de Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni
I O desacuerdo
inducción? desacuerdo desacuerdo desacuerdo desacuerdo
En cuanto al crédito que ofrece la UAN
17. ¿Conoce 17.a Son Transparentes 17.b Son Equitativas 17.c Son Pertinentes
usted las
Muy de acuerdo Muy de acuerdo Muy de acuerdo
facilidades de
crédito que De acuerdo De acuerdo De acuerdo
ofrece la Ni de acuerdo ni
institución o Ni de acuerdo ni desacuerdo desacuerdo Ni de acuerdo ni desacuerdo
SI NO
entidades con
convenio? En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo
Totalmente en
Totalmente en desacuerdo desacuerdo Totalmente en desacuerdo
En cuanto a los estímulos por excelencia académica
18. ¿Conoce 18.c Son
18.a Son Transparentes 18.b Son Equitativas Pertinentes
de los
estímulos que Muy de acuerdo Muy de acuerdo Muy de acuerdo
ofrece la De acuerdo De acuerdo De acuerdo
Universidad a SI NO Ni de acuerdo ni
estudiantes Ni de acuerdo ni desacuerdo Ni de acuerdo ni desacuerdo desacuerdo
destacados? En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo

Aprobado por:
Totalmente en
Totalmente en desacuerdo Totalmente en desacuerdo desacuerdo
En cuanto a programas de intercambio:
19.a Son 19.b Son 19.c Son
Transparentes Equitativas Pertinentes 19.d Son Coherentes 19.e Son Integrales
19. ¿Conoce
Muy de
usted los
acuerdo Muy de acuerdo Muy de acuerdo Muy de acuerdo Muy de acuerdo
programas de
intercambio De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo
de la Ni de acuerdo Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni
SI NO
Universidad? ni desacuerdo desacuerdo desacuerdo desacuerdo desacuerdo
De acuerdo a su conocimiento y experiencia en el programa, ¿piensa usted que la calidad de los profesores
está acorde con las necesidades del programa? Califique basado en los siguientes aspectos:
Aspecto Calificación
Muy de
De Ni de acuerdo ni Totalmente en
acuerd En desacuerdo
acuerdo en desacuerdo desacuerdo
20. Nivel de formación o
Muy de
21. Experiencia o
Muy de
22. Actualización o
Con base a su conocimiento y experiencia en el programa, califique los criterios y mecanismos para evaluar
docentes:
Aspectos
23.a Son 23.b Son 23.c Son
Equitativos Pertinentes Coherentes
De acuerdo De acuerdo De acuerdo
23. ¿Está de acuerdo con los criterios y Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni
mecanismos para la evaluación de las Si No en desacuerdo en desacuerdo en desacuerdo
tareas asignadas a los docentes? En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo
Totalmente en Totalmente en Totalmente en
desacuerdo desacuerdo desacuerdo

Aprobado por:
3. PROCESOS ACADÉMICOS
La UAN está comprometida, de acuerdo con su concepción del mundo, del hombre, de la sociedad y de la
historia, con políticas académicas de interdisciplinariedad y de capacitación en lenguas extranjeras, de
fundamentación científica y ética de los conocimientos, de flexibilidad y actualización permanente de los
planes de estudios y sus correspondientes metodologías, y de diseño, desarrollo y evaluación curricular:
todo ello orientado a la formación integral de los estudiantes, la creatividad, el avance científico y el
progreso moral de la sociedad.
De acuerdo con su experiencia y conocimiento del programa, califique los siguientes aspectos del programa:
Aspecto Calificación
24. Flexibilidad curricular: Transito en

Muy Ni de
En Totalmente
el plan de estudios, movilidad de De acuerdo ni
desacuerd en
académica, homologaciones acuerd acuerdo en
o desacuerdo
validaciones, movilidad entre sedes. o desacuerdo
Muy Ni de
En Totalmente
25. Interdisciplinariedad: Interacción de De acuerdo ni
desacuerd en
con otras disciplinas del saber. acuerd acuerdo en
o desacuerdo
o desacuerdo
Muy Ni de
En Totalmente
26. Internacionalización: Apropiación de De acuerdo ni
desacuerd en
de una segunda lengua, movilidad acuerd acuerdo en
o desacuerdo
académica internacional o desacuerdo
Muy Ni de
En Totalmente
27. Integralidad: Coherencia entre de De acuerdo ni
desacuerd en
objetivos y metodologías acuerd acuerdo en
o desacuerdo
o desacuerdo
Basado en su conocimiento y teniendo en cuenta los aspectos del programa cree usted que el programa
es:
Muy Ni de
En Totalmente
de De acuerdo ni
28. De calidad desacuerd en
acuerd acuerdo en
o desacuerdo
o desacuerdo
Muy Ni de
En Totalmente
de De acuerdo ni
29. Pertinente desacuerd en
acuerd acuerdo en
o desacuerdo
o desacuerdo
4. INVESTIGACIÓN
La UAN ha definido políticas y estrategias relacionadas con el reconocimiento de que el aprendizaje es un
proceso de construcción de conocimiento y de que la enseñanza debe contemplar una reflexión
sistemática a partir de la vinculación entre teoría y experiencia pedagógica.
30. ¿Conoce usted las actividades para la

formación en investigación (auxiliar de
SI NO
investigación, semillero, grupos de
estudio)?
En caso negativo pasar a pregunta 31

Aprobado por:
30.b Para usted, ¿estas actividades son apoyadas

30.a ¿Participa de las actividades N institucionalmente?
SI Ni de Totalmente
de formación en investigación? O Muy de De
acuerdo acuerdo
5. PERTINENCIA E IMPACTO SOCIAL

Coherencia del programa de práctica profesional con las necesidades académicas de la institución y del sector
externo.
31.a Para usted, las practicas ¿son Coherentes?
Ni de Totalmente
Muy de De
acuerdo acuerdo
31. De acuerdo a su
conocimiento y experiencia, 31.b Para usted, las practicas ¿son Necesarias?
¿Cree usted que las prácticas N
SI Ni de Totalmente
profesionales tienen impacto O Muy de De
en la formación integral que acuerdo acuerdo
recibe en la Universidad?
31.c Para usted, las practicas ¿son Pertinentes?
Ni de Totalmente
Muy de De
acuerdo acuerdo
6. AUTOEVALUACIÓN Y AUTORREGULACIÓN
32.a Efectivos
Totalmente
De Ni de acuerdo En
Muy de acuerdo en
acuerdo ni desacuerdo desacuerdo
desacuerdo
32. Para usted los sistemas de 32.b Eficientes
información con los que cuenta
la UAN (Sistema de reportes, Totalmente
De Ni de acuerdo En
Sistema de encuestas, UVA, Muy de acuerdo en
MANGO, PERA, SIFA) son? desacuerdo
32.c Pertinentes
Totalmente
De Ni de acuerdo En
Muy de acuerdo en
desacuerdo
7. BIENESTAR INSTITUCIONAL
Señale si conoce las actividades de bienestar que la UAN, si la respuesta es positiva señale el grado de
participación en ellas, y califique basado en los siguientes aspectos:

Aprobado por:
Aspectos
Contribuyen
Actividad de ¿Conoce Son
¿Participa? a su
Bienestar ? Calidad Suficiencia adecuada
formación
s
integral
acuerdo acuerdo acuerdo acuerdo
De De De
acuerdo De acuerdo acuerdo acuerdo
Ni de Ni de Ni de
acuerdo ni Ni de acuerdo ni acuerdo ni
33. Culturales en acuerdo ni en en
(Danzas, música, desacuerd en desacuerd desacuerd
Si No SI NO
teatro, cine foros, o desacuerdo o o
cuentería, pintura) En En En
desacuerd En desacuerd desacuerd
o desacuerdo o o
Totalment Totalment Totalment
e en Totalmente e en e en
desacuerd en desacuerd desacuerd
o desacuerdo o o
De De De
acuerdo De acuerdo acuerdo acuerdo
34. Prevención en
Ni de Ni de Ni de
salud (Programas
acuerdo ni Ni de acuerdo ni acuerdo ni
de prevención en
en acuerdo ni en en
salud, capacitación
para el manejo de Si No SI NO
o desacuerdo o o
emergencias y
En En En
riesgo biológico,
desacuerd En desacuerd desacuerd
salud reproductiva
o desacuerdo o o
y sexual)
o desacuerdo o o
35. Recreación y Si No SI NO Muy de Muy de Muy de Muy de
deporte (Fútbol acuerdo acuerdo acuerdo acuerdo
sala, baloncesto, De De De
voleibol, acuerdo De acuerdo acuerdo acuerdo
taekwondo, Ni de Ni de Ni de
gimnasio, yoga) acuerdo ni Ni de acuerdo ni acuerdo ni
en acuerdo ni en en
o desacuerdo o o
En En En En
desacuerd desacuerdo desacuerd desacuerd
o o o

Aprobado por:

o desacuerdo o o
De
De acuerdo De acuerdo acuerdo De acuerdo
36. Programas
Ni de Ni de
interinstitucionales
Ni de Ni de acuerdo ni acuerdo ni
(IDRD; asesorías
acuerdo ni acuerdo ni en en
actividad física, día
en en desacuerd desacuerd
mundial actividad Si No SI NO
desacuerdo desacuerdo o o
física, muévete
En En
universitario,
En En desacuerd desacuerd
capacitaciones,
ASCUN)
Totalment Totalment
Totalmente Totalmente e en e en
De
De acuerdo De acuerdo acuerdo De acuerdo
Ni de Ni de
37. Actividades de Ni de Ni de acuerdo ni acuerdo ni
integración del acuerdo ni acuerdo ni en en
programa en en desacuerd desacuerd
Si No SI NO
(Celebraciones día desacuerdo desacuerdo o o
del estudiante, En En
maestro) En En desacuerd desacuerd
Totalment Totalment
Totalmente Totalmente e en e en
8. ORGANIZACIÓN, GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN
Califique si los procesos administrativos del programa facilitan el logro de las funciones, basado en los
siguientes aspectos:
38. Docencia Aspectos

Son Son Son
¿Facilitan el logro Incluyente Son Pertinente Son Eficientes
de las funciones? s Acertados s Eficaces
SI NO Muy de Muy de Muy de Muy de Muy de

Aprobado por:
De De De De
acuerdo De acuerdo acuerdo acuerdo acuerdo
Ni de Ni de Ni de Ni de Ni de
acuerdo ni acuerdo ni acuerdo ni acuerdo ni acuerdo ni
en en en en en
desacuerd desacuerd desacuerd desacuerd desacuerd
o o o o o
En En En En En
o o o o o
Totalment Totalment Totalment Totalment Totalment
e en e en e en e en e en
o o o o o
Son Son
¿Facilitan el logro
Incluyente Son Pertinente Son Son
de las funciones?
s Acertados s Eficaces Eficientes
De De De De
39.
en en en en en
Investigación
SI NO
o o o o o
En En En En En
o o o o o
o o o o o
40. Extensión Son Son
¿Facilitan el logro Incluyente Son Pertinente Son Son
de las funciones? s Acertados s Eficaces Eficientes
SI NO Muy de Muy de Muy de Muy de Muy de
De De De De
en en en en en
o o o o o
En En En En En
o o o o o

Aprobado por:

o o o o o
Son Son
de las funciones?
De De De De
41. Relaciones
Nacionales e
en en en en en
Internacionales
SI NO
o o o o o
En En En En En
o o o o o
o o o o o
Son Son
de las funciones?
De De De De
42. Cooperación en en en en en
SI NO
o o o o o
En En En En En
o o o o o
o o o o o
A continuación, indique si conoce las siguientes directivas del programa. Si las conoce, califique los
siguientes aspectos de cada directivo.
Aspectos
¿Conoce
Directivo Capacidad Responsabilida
? Liderazgo Eficiencia Eficacia Transparencia
de decisión d
43. Decano Si N Muy de Muy de Muy de Muy de Muy de Muy de

acuerdo acuerdo acuerdo acuerdo acuerdo acuerdo
o
De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo

Aprobado por:
Ni de Ni de Ni de Ni de Ni de acuerdo Ni de acuerdo
acuerdo ni acuerdo ni acuerdo ni acuerdo ni ni en ni en
en en en en desacuerdo desacuerdo
desacuerd desacuerdo desacuerdo desacuerdo
o
En En En En En desacuerdo En
desacuerd desacuerdo desacuerdo desacuerdo desacuerdo
o
Totalmente Totalmente Totalmente Totalmente Totalmente en Totalmente en
desacuerd desacuerdo desacuerdo desacuerdo
o
Muy de Muy de Muy de Muy de Muy de Muy de
De acuerdo De De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo
acuerdo
44. Coordinado N desacuerd desacuerd desacuerdo desacuerdo
SI o o
Académico O
desacuerd desacuerd desacuerdo desacuerdo desacuerdo
o o
Totalmente Totalment Totalmente Totalmente Totalmente en Totalmente en
en e en en en desacuerdo desacuerdo
desacuerd desacuerd desacuerdo desacuerdo
o o
acuerdo
45. Coordinador N desacuerd desacuerd desacuerdo desacuerdo
SI o o
de Acreditación O
o o
o o
acuerdo
46. Director de N desacuerd desacuerd desacuerdo desacuerdo
SI o o
la UDCI O
o o
o o
47. Coordinador SI N Muy de Muy de Muy de Muy de Muy de Muy de
de Practicas O

Aprobado por:
acuerdo
o o
o o
o o
A continuación, califique las labores que realiza el personal administrativo, basado en su experiencia.
Aspectos
48.a
48.b 48.c 48.d
Responsabilida 48.e Eficiencia
Coherencia Pertinencia Transparencia
d
48. Para usted, acuerdo acuerdo acuerdo acuerdo acuerdo
las labores que
realiza el Ni de acuerdo Ni de acuerdo Ni de acuerdo Ni de acuerdo Ni de acuerdo
ni en ni en ni en ni en ni en
personal
administrativo En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo
son Totalmente en Totalmente en Totalmente en Totalmente en Totalmente en
Señale si conoce los siguientes procesos y planes del programa, si los conoce califique los siguientes
aspectos:
Señale si conoce los siguientes procesos Aspectos

y planes del programa Son Son Son Son
Necesarios Coherentes Pertinentes transparentes
49. Procesos periódicos de Muy de Muy de Muy de Muy de acuerdo
acuerdo acuerdo acuerdo
evaluación que permiten
De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo
mejora continua Ni de acuerdo Ni de acuerdo Ni de acuerdo Ni de acuerdo ni
ni en ni en ni en en desacuerdo
SI NO desacuerdo desacuerdo desacuerdo
En En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo
desacuerdo
Totalmente Totalmente en Totalmente en Totalmente en
en desacuerdo desacuerdo desacuerdo
desacuerdo
50. Proceso de Evaluación SI NO Muy de Muy de Muy de Muy de acuerdo
Curricular
Ni de acuerdo Ni de acuerdo Ni de acuerdo Ni de acuerdo ni
desacuerdo

Aprobado por:
desacuerdo
51. Proceso de Evaluación SI NO Muy de Muy de Muy de Muy de acuerdo
Docente
desacuerdo
desacuerdo
52. Proceso de SI NO Muy de Muy de Muy de Muy de acuerdo
Autoevaluación con fines
de acreditación Ni de acuerdo Ni de acuerdo Ni de acuerdo Ni de acuerdo ni
desacuerdo
desacuerdo
53. Seguimiento a los Muy de Muy de Muy de Muy de acuerdo
planes de mejora
SI NO desacuerdo desacuerdo desacuerdo
desacuerdo
desacuerdo
54. Seguimiento a planes SI NO Muy de Muy de Muy de Muy de acuerdo
operativos
desacuerdo
desacuerdo
55. Seguimiento a planes SI NO Muy de Muy de Muy de Muy de acuerdo
de desarrollo
desacuerdo
desacuerdo
Indique si utiliza los siguientes recursos de comunicación de la UAN. Si los utiliza, por favor califique los
Recursos de ¿Utiliza? Aspectos

Aprobado por:
Comunicación Efectivos Eficientes Pertinentes

Muy de Muy de Muy de acuerdo
acuerdo acuerdo
Ni de Ni de acuerdo Ni de acuerdo
acuerdo ni ni en ni en
56. Correo en desacuerdo desacuerdo
Si No
Electrónico UAN desacuerdo
En En desacuerdo En desacuerdo
desacuerdo
Totalmente Totalmente en Totalmente en
en desacuerdo desacuerdo
desacuerdo
acuerdo acuerdo
57. Universidad en desacuerdo desacuerdo
Si No
Virtual desacuerdo
desacuerdo
desacuerdo
acuerdo acuerdo
58. Sistemas de en desacuerdo desacuerdo
Si No
Encuestas desacuerdo
desacuerdo
desacuerdo
acuerdo acuerdo
59. Página WEB Si No en desacuerdo desacuerdo
desacuerdo
desacuerdo
desacuerdo
acuerdo acuerdo
60. Boletín Noti acuerdo ni ni en ni en
Si No
UAN en desacuerdo desacuerdo
desacuerdo
desacuerdo

Aprobado por:
desacuerdo
acuerdo acuerdo
61. Redes en desacuerdo desacuerdo
Si No
Sociales desacuerdo
desacuerdo
desacuerdo
Indique sui utiliza los siguientes recursos informáticos con los que cuenta la UAN. Si los utiliza, por favor
califique los siguientes aspectos.
Recursos ¿Utiliza Aspectos

Informáticos ? Disponibilida
Actualización Suficiencia Fácil Acceso
d
Muy de acuerdo Muy de acuerdo Muy de acuerdo Muy de acuerdo
62. Equipos de Ni de acuerdo ni en Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni en

Si No desacuerdo en desacuerdo en desacuerdo desacuerdo
cómputo
En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo
Totalmente en Totalmente en Totalmente en Totalmente en
desacuerdo desacuerdo desacuerdo desacuerdo

Ni de acuerdo ni en Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni en
63. Video Beam Si No desacuerdo en desacuerdo en desacuerdo desacuerdo
64. Ni de acuerdo ni en Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni en

Conectividad
65. Salas Ni de acuerdo ni en Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni en

Audiovisuales

Aprobado por:
9. RECURSOS DE APOYO ACADÉMICO Y PLANTA FÍSICA

A continuación, califique los recursos bibliográficos con los que cuenta la UAN, (Colección general, Colección
de referencia, Colección de reserva, Colección de Hemeroteca, Colección de trabajo de grado y tesis,
Colección de videos, Recursos electrónicos) solo si los utiliza:
Aspectos
66.a 66.b 66.c
66.d Calidad
Adecuación Actualización Suficiencia
66. Utiliza los
recursos
bibliográficos SI NO De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo
con los que Ni de acuerdo ni en Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni en
cuenta la UAN? desacuerdo en desacuerdo en desacuerdo desacuerdo
Basado en su experiencia, Indique si conoce los servicios que presta la Biblioteca, si los conoce, califique los
¿Conoce? 67.a Calidad 67.b Suficiencia

Muy de acuerdo Muy de acuerdo
67. Indique si conoce los servicios prestados por la Biblioteca De acuerdo De acuerdo
(Consulta y préstamo interbibliotecario, Convenios
interbibliotecarios, Convenios interinstitucionales, Préstamo Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni
N
de material bibliográfico, Préstamo bibliográfico para SI en desacuerdo en desacuerdo
O En desacuerdo En desacuerdo
convenio interbibliotecario)
Totalmente en Totalmente en
Basado en su experiencia, Indique si conoce la infraestructura y equipos de apoyo para la educación virtual,
si los conoce, califique los siguientes aspectos:
68.c
¿Conoce? 68.a Calidad 68.b Suficiencia
Actualización
68. Conoce la infraestructura y equipos de
apoyo para el desarrollo de los programas Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni en
N
de educación virtual? SI en desacuerdo en desacuerdo desacuerdo
O En desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo
Totalmente en Totalmente en Totalmente en

Indique si utiliza los siguientes recursos de apoyo académico y planta física de la UAN. Si los utiliza califique
los siguientes aspectos relacionados:

Aprobado por:
Aspectos
Recursos ¿Utiliza? Accesibilida Iluminación Segurida Higiene
Funcionalidad Capacidad
d y ventilación d
Muy de acuerdo Muy de Muy de Muy de Muy de Muy de
De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo De De acuerdo
acuerdo
Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo Ni de Ni de acuerdo Ni de Ni de
en desacuerdo ni en acuerdo ni ni en acuerdo ni acuerdo ni
desacuerdo en desacuerdo en en
desacuerdo desacuerd desacuerdo
69. Bibliotecas Si No o
En desacuerdo En En En desacuerdo En En
desacuerdo desacuerdo desacuerd desacuerdo
o
Totalmente en Totalmente Totalmente Totalmente en Totalment Totalmente
desacuerdo en en desacuerdo e en en
o
acuerdo
70. Salas de desacuerdo desacuerd desacuerdo
Si No
Cómputo o
o
o
acuerdo
71. Auditorios Si No o
o
o
acuerdo
72. Aulas Si No en desacuerdo ni en acuerdo ni ni en acuerdo ni acuerdo ni
o

Aprobado por:

o
o
acuerdo
73. desacuerdo desacuerd desacuerdo
Si No o
Laboratorios
o
o
acuerdo
74. Oficinas desacuerdo en desacuerdo en en
Administrativa Si No o
s En desacuerdo En En En desacuerdo En En
o
o
acuerdo
75. Cafetería Si No o
o
o
76. Si No Muy de acuerdo Muy de Muy de Muy de Muy de Muy de
Consultorio
Médico acuerdo

Aprobado por:
o
o
o
acuerdo
77. Espacios desacuerdo desacuerd desacuerdo
Si No o
deportivos
o
o
acuerdo
78. Servicios desacuerdo desacuerd desacuerdo
Si No
sanitarios o
o
o
acuerdo
79. Escenarios desacuerdo desacuerd desacuerdo
Si No o
de práctica
o
o

Aprobado por:
80. ¿Qué le sugiere al programa para mejorar académica y administrativamente?
Agradecemos su participación.

Aprobado por:

Encuestas Acreditaciã N Estudiantes

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UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO Pág.

OFICINA DE AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO

1. MISIÓN, VISIÓN Y PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA

La Misión de la Universidad Antonio Nariño se sintetiza en:

1.d Para usted, ¿La Misión es coherente con los

La Visión de la Universidad Antonio Nariño se sintetiza en:

2.a ¿Corresponde la Visión con la naturaleza de la Institución?

Creado por: Oficina de Autoevaluación y Acreditación

2.d Para usted ¿La Visión es coherente con los

3.d Para usted ¿El PEP es coherente con los

Creado por: Oficina de Autoevaluación y Acreditación

4. ¿Conoce las actividades de bienestar?

4.c Para usted, ¿son Equitativas?

4.e Para usted, ¿son Transparentes?

5.c Para usted, ¿son Equitativas?

5.e Para usted, ¿son Transparentes?

Muy de De Ni de En desacuerdo Totalmente

Creado por: Oficina de Autoevaluación y Acreditación

6.e Para usted, ¿son Transparentes?

7.c Para usted, ¿son Equitativas?

7.e Para usted, ¿son Transparentes?

Creado por: Oficina de Autoevaluación y Acreditación

Muy de Muy de Muy de Muy de Muy de

11. ¿Conoce S N Aspectos

Creado por: Oficina de Autoevaluación y Acreditación

En cuanto a los procesos de promoción transferencia y grado, califique basado en su experiencia y

En cuanto a los procesos de admisión, califique basado en su experiencia:

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14.a Son 14.b Son

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24. Flexibilidad curricular: Transito en

30. ¿Conoce usted las actividades para la

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30.b Para usted, ¿estas actividades son apoyadas

5. PERTINENCIA E IMPACTO SOCIAL

31.a Para usted, las practicas ¿son Coherentes?

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Totalment Totalment Totalment

8. ORGANIZACIÓN, GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN

38. Docencia Aspectos

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desacuerd desacuerd desacuerd desacuerd desacuerd

43. Decano Si N Muy de Muy de Muy de Muy de Muy de Muy de

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Creado por: Oficina de Autoevaluación y Acreditación

Señale si conoce los siguientes procesos Aspectos

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Recursos de ¿Utiliza? Aspectos

Creado por: Oficina de Autoevaluación y Acreditación

Comunicación Efectivos Eficientes Pertinentes

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Recursos ¿Utiliza Aspectos

62. Equipos de Ni de acuerdo ni en Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni en

De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo

De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo

64. Ni de acuerdo ni en Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni en

De acuerdo De acuerdo De acuerdo De acuerdo

65. Salas Ni de acuerdo ni en Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni Ni de acuerdo ni en

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9. RECURSOS DE APOYO ACADÉMICO Y PLANTA FÍSICA