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BLOQUE TEMÁTICO 1
Marco metodológico
Marco metodológico
FORMA – FUNCIÓN / SIGNIFICADO
morfología – sintaxis / semántica
Cada uno de los elementos dependientes del
predicado se organiza, a su vez, alrededor de un
núcleo –usualmente un sustantivo-, que su núcleo y
del que pueden depender otros elementos. Y así
sucesivamente.
Cada uno de esos elementos dependientes recibe el
nombre de SINTAGMA.
Área de Filología Latina
TEMA 1.5.
Verbo
Tema + (Suf. M.-T.) + des. personal
Verbo
Tema + (Suf. M.-T.) + des. personal
Persona y número en el verbo latino
NUMERO PERSONA TODOS LOS PRET. PERF.
TIEMPOS
1ª
singular 2ª
3ª
1ª
plural 2ª
3ª
Área de Filología Latina
Verbo
Tema + (Suf. M.-T.) + des. personal
Persona y número en el verbo latino
NUMERO PERSONA TODOS LOS PRET. PERF.
TIEMPOS
1ª -o / -m -i
singular 2ª -s -isti
3ª -t -it
1ª -mus -imus
plural 2ª -tis -istis
3ª -nt -erunt/-ere
Área de Filología Latina
Verbo
Tema + (Suf. M.-T.) + des. personal
Sistema de presente
INDICATIVO SUBJUNTIVO
presente
imperfecto
futuro
Área de Filología Latina
Verbo
Tema + (Suf. M.-T.) + des. personal
Sistema de presente
INDICATIVO SUBJUNTIVO
Verbo
Tema + (Suf. M.-T.) + des. personal
Sistema de perfecto
INDICATIVO SUBJUNTIVO
perfecto
pluscuamperfecto
futuro
Área de Filología Latina
Verbo
Tema + (Suf. M.-T.) + des. personal
Sistema de perfecto
INDICATIVO SUBJUNTIVO
Categoría TIEMPO
El tiempo verbal presenta pocas diferencias con respecto a las
lenguas románicas:
1. Perfecto de indicativo: AMAVI
Categoría TIEMPO
El tiempo verbal presenta pocas diferencias con respecto a las
lenguas románicas:
3. Imperativo presente / imperativo futuro:
Si quis aduersus ea fecerit, sacer esto
4. Tiempos en el estilo epistolar:
LENGUA ESPAÑOLA LENGUA LATINA
Referencia temporal = Referencia temporal =
momento de redacción momento de la lectura
(emisor) (receptor)
Nada tengo que escribirte, Nihil habebam quod
pues nada nuevo he oído y scriberem neque enim noui
ya contesté ayer a la tuya. quicquam audiueram et ad
tuas rescripseram pridie.
Área de Filología Latina
Categoría MODO
Comparemos las siguientes oraciones:
Categoría MODO
Comparemos las siguientes oraciones:
Categoría MODO
Forma verbal
MODOS Y MODALIDAD
Acción Acción Acción
real potencial irreal
Aseverativa uenit. ueniat. ueniret.
Lógica
Modalidad de Interrogativa uenit? ueniat? ueniret?
la frase
TEMA 1.5.