NOMBRES Y APELLIDOS………………………………………………………………..SEMESTRE…………………….
CARRERA……………………………….FECHA…………………………………
I. DEFINE LOS CONCEPTOS DE:
I.1. Que entiendes por Hipótesis I.2. ¿En qué consiste determinar el nivel de significancia? I.3. ¿Cuál es la diferencia entre la Hipótesis Nula (H0) y la Hipótesis alternativa (HI)? I.4. Cuáles son los 5 pasos que se tiene en cuenta para la prueba de Hipótesis I.5. Cuáles son los tipos de hipótesis que se usan en un estudio científico I.6. ¿Cuáles son los tipos de errores que se pueden cometer al probar una hipótesis? I.7. Dibuja el grafico de la Prueba bilateral o de dos extremos.
II. INDICAR CUAL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES VERDADERA O FALSA
II.1. La importancia de hipótesis en una investigación proviene del nexo entre teoría y la realidad empírica entre el sistema formalizado y la investigación. En tal sentido, la hipótesis sirve para orientar y delimitar una investigación, dándole una dirección definitiva a la búsqueda de la solución de un problema de investigación. ( ) II.2. Una hipótesis es la suposición de algo que podría, o no, ser posible. En este sentido, la hipótesis es una idea o un supuesto a partir del cual nos preguntamos el porqué de una cosa, bien sea un fenómeno, un hecho o un proceso ( ) II.3. Nivel de significancia: Probabilidad de rechazar la hipótesis nula cuando es verdadera. Se le denota mediante la letra griega α, también es denominada como nivel de riesgo, este término es más adecuado ya que se corre el riesgo de rechazar la hipótesis nula, cuando en realidad es verdadera. Este nivel esta bajo el control de la persona que realiza la prueba. ( ) II.4. Formular la regla de decisión es establecer las condiciones específicas en la que se rechaza la hipótesis nula y las condiciones en que no se rechaza la hipótesis nula. ( ) II.5. Valor crítico: Es el punto de división entre la región en la que se rechaza la hipótesis nula y la región en la que no se rechaza la hipótesis nula. ( ) II.6. Una prueba de hipótesis es una regla que especifica cuando se puede aceptar o rechazar una afirmación sobre una población dependiendo de la evidencia proporcionada por una muestra de datos. Una prueba de hipótesis examina dos hipótesis opuestas sobre una población: la hipótesis nula y la hipótesis alternativa ( )